https://novostivl.ru/news/20230522/347571/
Неожиданная новость для школьникоф РФ: с 1 сентября сократят учебный год
Неожиданная новость для школьникоф РФ: с 1 сентября сократят учебный год | 22.05.2023 | NVL
Неожиданная новость для школьникоф РФ: с 1 сентября сократят учебный год
22 мая — NVL. Радостную новость сообщили ученикам девятых и одиннадцатых классов, любезно предоставленные членом Комитета Государственной Думы по образованию
20230522T1926
20230522T1926
20230527T1930
https://cdn.novostivl.ru/img/27/27832/1200.webp
22 мая — NVL. Радостную новость сообщили ученикам девятых и одиннадцатых классов, любезно предоставленные членом Комитета Государственной Думы по образованию По информации «Парламентской газеты», принято новое решение, которое призвано порадовать школьников всей страны.
С 1 сентября текущего года у выпускников школ появится возможность досрочно сдать экзамены, что позволит закончить учебный год раньше при наличии уважительной причины. Решение поддержал член комитета Госдумы по образованию, который подчеркнул важность соблюдения необходимых процедур.
В КАКОМ ВОЗРАСТЕ УЖЕ ПОЗДНО УЧИТЬСЯ
Для участия в ЕГЭ студенты должны подать заявление до 1 февраля, в то время как для ОГЭ (ОГЭ) крайний срок — 1 марта. В рамках процесса подачи документов студентам необходимо будет предъявить паспорт и СНИЛС ( индивидуальный номер страхового счета).Эта новая возможность будет предоставлена тем студентам, которые успешно завершили учебную программу и получили зачет на заключительном собеседовании на русском языке.
Это шаг к признанию тяжелой работы и самоотверженности студентов, которые продемонстрировали свою готовность принять вызов досрочных экзаменов. Ранее студентам были даны рекомендации о том, как психологически подготовиться к экзаменам.
Эта новая разработка дополнительно поддерживает их академический путь, предоставляя им возможность сдать экзамены раньше, если возникнут подходящие обстоятельства.Решение разрешить ранние экзамены не только обеспечивает гибкость в управлении академическим календарем, но также признает индивидуальные потребности и обстоятельства студентов. Он признает, что у некоторых студентов могут быть веские причины закончить учебу раньше, например, личные обязательства или другие образовательные цели. Для студентов, решивших воспользоваться этой возможностью, важно подходить к экзаменам с таким же уровнем подготовки и внимания, как и к обычному расписанию экзаменов. Ранние экзамены могут потребовать дополнительного планирования и организации, чтобы учащиеся должным образом освоили материал и чувствовали уверенность в своих знаниях и способностях.
Источник: novostivl.ru
Новые учебники и правила ЕГЭ, автомат Калашникова и воспитание через труд: что изменится в школах с 1 сентября 2023 года
«О детях по-взрослому»: Мой ребенок идет в школу, возраст 6-9 лет. Людмила Петрановская
Таким образом, многие школьники уже сейчас «работают» почти как взрослые.
С 1 сентября «золотой стандарт» на зуб смогут попробовать все школьники страны
С 1 сентября 2023 года в школах России вводится так называемый «золотой стандарт» образования. Это означает, что детям по всей стране будут давать одинаковые знания. Чтобы перейти на «золотой стандарт», из законодательства об образовании исключили понятие «примерная программа» и ввели федеральные основные образовательные программы. В первую очередь это касается русского языка, литературного чтения и окружающего мира — в начальной школе и русского языка, литературы, истории, обществознания, географии, основ безопасности жизнедеятельности — в средней и старшей школе.
Согласно новым стандартам количество учебных часов по русскому языку и литературе в школах увеличено почти вдвое, а с 1 сентября в школах появится единый учебник по русскому языку.
Возвращение НВП
Еще одно нововведение — обучение начальной военной подготовке (НВП) в рамках предмета ОБЖ. С 1 сентября модуль НВП станет обязательным для всех школ России.
Известно, что на изучение основ безопасности жизнедеятельности в 10-11-х классах отведут 68 часов, то есть по 34 в год. За это время ученики в том числе научатся обращаться с автоматом Калашникова и ручными осколочными гранатами. Также в школьную программу начальной военной подготовки включили тему беспилотников: учеников 10-11-х классов научат противодействовать дронам противника и вести разведку с помощью этой техники.
Внеурочная «Первая помощь» — что это такое
В рамках внеурочного курса «Первая помощь» учеников 10-11-х классов научат перевязывать раны и проводить реанимацию. Курс рассчитан на 35 часов лекций, бесед, мастер-классов, практических занятий и так далее. По результатам освоения курса школьники должны знать состояния, при которых оказывается первая помощь, общую последовательность действий на месте происшествия с пострадавшими, в том числе правила проведения сердечно-легочной реанимации и так далее.
Трудовое воспитание сделает школьника человеком
Также с нового учебного года в обязанности школьников могут войти уборка класса, посадка деревьев на пришкольном участке или подготовка актового зала к мероприятиям. Соответствующие поправки в Закон «Об образовании» уже приняты. Что именно и с какого возраста должен делать ребенок, запишут в федеральной программе воспитания, которую разработает Министерство просвещения. При этом программу могут корректировать регионы или отдельные школы.
Пища для ума школьника — в желудке
С 1 сентября для младшеклассников школ как старых, так и новых регионов России вводятся обязательные горячие завтраки и обеды — в зависимости от того, в какую смену учится ребенок. Документ уже принят обеими палатами парламента и подписан президентом. Там, где в школах есть столовые или пищеблоки, детей кормят за счет бюджета с 1 сентября 2020 года. Остальные учебные заведения должны были создать необходимую инфраструктуру до 1 сентября 2023 года.
Новые правила ЕГЭ и ОГЭ
С 1 сентября изменятся правила итоговых экзаменов в школе. Как именно проводить ОГЭ и ЕГЭ после 9-го и 11-го классов еще в феврале уточнили в Минпросвещения. Согласно документу, больше возможностей для поступления появится у выпускников прошлых лет, а ныне военнослужащих по призыву или контракту, которые хотят поступить в военный вуз. Они смогут подать заявление об участии в ЕГЭ не только по месту регистрации военного института или университета, но и по месту регистрации в регионе, где проходит военная служба.
Что касается всех выпускников, теперь им будет проще поменять перечень учебных предметов, указанных в заявлениях об участии в ЕГЭ. Сделать это можно будет не менее чем за две недели до экзамена, пишет «Парламентская газета».
Источник: ktv-ray.ru
Во сколько лет отдать ребёнка в школу?
Вопрос, в каком возрасте стоит отдавать ребёнка в школу, рано или поздно задаёт себе каждая мама. Иногда родителям самим действительно очень сложно оценить готовность ребёнка к школе, понять, какими начальными знаниями должен обладать будущий первоклассник. Попробуем разобраться, когда можно отдать ребёнка в школу, а когда торопиться не стоит.
Что гласит закон
Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» чётко объясняет, что в 1 класс берут детей с 6,5 до 8 лет*. Школа может принять в ряды первоклассников тех, кто выходит за эти возрастные рамки, но только по заявлению родителей, с разрешения администрации школы и после комиссии, которая определит готовность ребёнка к обучению. Словом, вполне возможно, что за одной партой в первом классе окажутся 6-летка и 8-летка. Для родителей эти 1,5–2 года кажутся целой пропастью, ведь ещё живы воспоминания о том, как они ходили гулять на детскую площадку со своим новорождённым, а его нынешний сосед по парте уже вовсю бегал и катался с горок.
Самый старший, самый младший – это страшно?
«А вдруг мой ребёнок будет в классе самым старшим или самым младшим?» – беспокоятся родители. В этом случае стоит обратить внимание на готовность ребёнка к обучению в школе. А этот показатель складывается не из возраста или, допустим, пола, а совсем из других параметров: состояния здоровья, адаптационных способностей, умения находить общий язык с новыми друзьями и многих других.
Считается, что именно дети, достигшие возраста 6,5 лет, обладают достаточным для обучения уровнем зрелости. Они готовы к новому жизненному этапу физиологически и интеллектуально, созрели психологически к обучению, обладают нужными начальными знаниями и навыками. Но каждый ребёнок – уникален: у кого-то школьная зрелость наступает чуть раньше, чем у сверстников, а кто-то задерживается на старте. И всё это – вариант нормы.
Лишь 10 процентов 6-летних первоклассников действительно готовы к учёбе.
С «весенними» и «летними» детьми всё проще: им к моменту поступления в школу больше 7 лет, и именно на этот идеальный возраст ориентируются родители. «Осенние» дети к 1 сентября также близки к возрасту первоклассника. А вот у мам и пап «зимних» детей есть выбор: отвести малыша в 1 класс в 6,5 лет или подождать ещё годик до 7,5. И то и другое вписывается в законодательные рамки, и подходящий вариант выбрать бывает непросто. Пораньше или попозже? Придётся смотреть на критерии готовности самого ребёнка к школе.
Как понять, что мой ребёнок готов к школе?
Интеллектуальное развитие
Должен ли ребёнок иметь начальные знания, поступая в первый класс? Нет, неумение читать и писать не станет основанием для отказа в приёме. Не нужно нанимать дошколёнку репетиторов. Он может знать алфавит, писать печатными буквами, но это необязательно. Однако есть ряд навыков, которые он должен продемонстрировать.
Например, что он умеет запоминать и анализировать материал. Может прочитать стихотворение по возрасту, пересказать короткий текст. Знает, в какой стране, в каком городе, по какому адресу он живёт, как зовут маму и папу – полным именем, а не домашним. Важно, чтобы на вопросы он отвечал не односложно, а развёрнуто, предложениями из 3–5 слов, и умел использовать обобщающие понятия. Описать предмет, рассказать о домашнем животном, назвать автора любимого стихотворения – всё это говорит о том, что ребёнок обладает хорошим «багажом знаний».
+ Лучше раньше: ребёнок развит не по годам и с лёгкостью цитирует любимые произведения – пора в первый класс, вне зависимости от того, исполнилось ему 7 или нет.
— Лучше позже: малыш испытывает сложности в общении, из него даже пару слов вытянуть сложно, он «путается в показаниях»? Оставьте его дома или в дошкольном коллективе ещё на годик, позанимайтесь с ним дополнительно. Иначе проблемы в обучении будут накапливаться как снежный ком.
Речевое развитие первоклассника
Развитие речи очень тесно связано с интеллектуальной готовностью к школе. Хорошая речь во многом формирует школьную зрелость ребёнка, его готовность или неготовность к обучению – и позволяет предположить, что читать и писать он научится легко.
+ Лучше раньше: ребёнок не знает, кто такой «логопед», чётко и правильно выговаривает звуки, умеет их различать на слух, находить в словах. У него хороший словарный запас, соответствующий возрасту, он знает значения слов. Речь его связная, выразительная.
— Лучше позже: если звуки ребёнку не даются. Словарный запас скудный. Он не умеет подбирать синонимы и антонимы (смелый – храбрый, хороший – плохой), или ему требуется больше времени на ответ, чем другим детям. Испытывать сложности в обучении могут и застенчивые, стеснительные дети.
Психологическая готовность к обучению
Психологическая зрелость ребёнка – фактор во многом индивидуальный: кто-то готов психологически к школе уже в 5,5 лет, а кому-то и в 8 рановато. Конечно, шансов, что у ребёнка старше 7 лет психологическая готовность соответствует норме, гораздо больше. Школьную зрелость демонстрирует понимание, как себя нужно вести в школе, умение работать по образцу, соблюдать правила и т.п. Подобное понимание ситуации (так называемая произвольность поведения) формируется у детей как раз к 6,5–7 годам, и даже в 7 лет она ещё несовершенна, поэтому при выборе школы будет уместно обратить внимание на возможность мягкой адаптации (что позволяют современные системы учебников, например «Начальная школа XXI века» – одна из основных образовательных систем, рекомендованных к использованию). Это позволит детям с разным уровнем психологической готовности чувствовать себя комфортно в первом классе.
+ Лучше раньше: ребёнок усвоил социальные нормы, понимает указания, умеет следовать правилам, понимает причинно-следственные связи. У него хорошая работоспособность, он усидчив, обладает навыками самоконтроля. Не состоит на диспансерном учёте у невролога и психиатра. Спокоен, не страдает бессонницей, головокружениями, гипервозбудимостью и т.п. Он активный, общительный, умеет легко знакомиться и дружить.
— Лучше позже: у малыша «слабая», истощённая нервная система, есть неврологическое заболевание. Он страдает синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Также если он тревожен, замкнут, у него всё валится из рук (значит, мелкая моторика тоже отстаёт), неразговорчив, конфликтен, неусидчив и выказывает плохие навыки социализации.
Состояние здоровья будущего первоклассника
Все будущие первоклассники обязательно проходят полное медицинское обследование и получают заключение врача о готовности к обучению в общеобразовательной школе. Да, по сравнению с детским садом учёба в школе – настоящая работа: вместо прогулок и дневного сна – сидение за партой, вместо игр – чтение учебников и необходимость вглядываться в надписи на доске. Школьное питание не каждому ребёнку придётся по вкусу. Непривычная обстановка, строгие школьные правила заставляют понервничать, а стресс обостряет хронические заболевания.
+ Лучше раньше: если ребёнок полностью здоров, не страдает хроническими заболеваниями, а простудными болеет от силы 4–5 раз в год. Его физическое развитие соответствует возрастным нормам или слегка опережает их.
— Лучше позже: у ребёнка есть какие-либо хронические заболевания (аденоиды, диабет и т.п.), он болеет по 10–12 раз в год, его называют «часто болеющим». Лучше лишний год посвятить закаливанию, повышению иммунитета и общему оздоровлению.
Мотивация учиться и готовность к обучению
Пытаясь ответить на вопрос, когда вести ребёнка в первый класс, мама и папа часто забывают спросить самого ребёнка: а сам-то он хочет учиться? Любознательность очень влияет на то, в каком возрасте отдать ребёнка в школу и будет ли ему там легко. Ведь если учиться интересно, в школу бежишь, а если нет – обучение равно мучению.
Если к 6–7 годам ребёнок не проявляет интерес к учёбе, родителям и воспитателям стоит объединить свои усилия в этом направлении: поддерживать ребёнка в его желании учиться, беседовать с ним про то, какая школьная жизнь интересная, как много новых друзей у него появится и как увлекательно каждый день узнавать что-то новое. Можно играть – «репетировать» уроки и перемены, ответы у доски, можно сходить на экскурсию в школу и посмотреть на реакцию ребёнка. И помнить, что желание ребёнка, а не амбиции родителей в данном случае в приоритете.
Чем не нужно руководствоваться родителям будущих школьников:
- мнением окружающих – «А бабушка считает, что уже пора»,
- своими родительскими амбициями – «Другие в школу пошли, а мой чем хуже?,
- тем, что класс набирает хороший учитель, – если ученик не готов, даже хороший учитель не будет отвечать родительским ожиданиям,
- своими представлениями о детской дружбе – «Ой, ну все его друзья же ушли в первый класс, ему будет скучно!»,
- нежеланием заниматься ребёнком – «В школе всему научат, поскорей бы отдать».
Свою помощь родителям в вопросах готовности ребёнка к школе предлагают детские психологи, дефектологи, логопеды. Специалистами в области детской возрастной психологии на сегодня разработано множество тестов, при помощи которых можно оценить уровень развития ребёнка дошкольного возраста в разные возрастные периоды. Предложите ребёнку пройти онлайн-тест на нашем сайте, и вы узнаете уровень готовности своего ребёнка к школе, получите рекомендации экспертов по дошкольному и начальному общему образованию.
Самый главный вывод
Не стоит отдавать ребёнка в школу, ориентируясь исключительно на мнение подруг, рейтинг школы, разрозненные рекомендации на форумах в Интернете. Помните, что вы отвечаете перед ребёнком в своём выборе, доверяете его самому лучшему, на ваш взгляд, первому учителю, выбираете «правильную» учебную программу, по которой предстоит учиться первокласснику. Малышу должно быть комфортно и интересно учиться. Врождённая любознательность ученика, его познавательные интересы нуждаются в постоянной и регулярной поддержке и развитии, и родителям очень важно понимать это, записывая ребёнка в первый класс. Ведь именно в начальной школе закладывается будущее образовательных успехов ребёнка.
*Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации», статья 19. Общее образование, пункт 2.
Источник: shkolaveka.ru