Учитель-логопед 1 категории Волжанина Елена Владимировна.
Консультация для родителей
«Ребенок не хочет читать. Что делать?»
«Люди перестают мыслить, когда перестают читать». Дидро.
Эта статья представлена как консультация для родителей на тему о нежелании детей дошкольного возраста читать и о помощи родителям и детям.
Часто можно слышать от родителей сетования на то, что ребенок не хочет читать книги, и чем ближе поступление в школу, тем острее встает проблема детского чтения.
Цель статьи: познакомить родителей с различными методами, приёмами, которые помогут заинтересовать детей в желании читать.
«Садимся читать, строчку прочтет с горе пополам, а потом говорит: «Не хочу, у меня не получается, почитай ты», — расстроенно рассказывает мама шестилетнего Пети. Вижу, что ему трудно, даже жалко становится, но ведь должен же он сам когда-нибудь начать читать.
Подобные ситуации довольно часто происходят с детьми старшего дошкольного возраста. Однако причины отказа ребенка от самостоятельного чтения могут быть разные. Не хочет читать, потому что ему трудно или потому что отсутствует интерес к книге как таковой и он не осознает ценности чтения книг.
Ребенок не хочет читать. Что НЕ надо делать? Ошибки при обучении чтению.
Желание научиться самостоятельно читать зависит от того, как малыш понимает, зачем ему это нужно: чтобы поступить в школу или опередить всех детей в группе, чтобы получить наконец обещанный родителями велосипед или все же чтобы больше знать и научиться самому открывать для себя новые знания. Иногда родители требуют от дошкольника самостоятельного чтения при отсутствии первоначального интереса к чтению, книге. А интерес сам появиться не может.
Допустим, родители многократно объясняют сыну или дочери, как важно научиться читать, но при этом ребенок видит, что сами родители довольно редко читают, больше времени проводят за телевизором или компьютером.
Конечно, есть другие семьи, в которых разговоры о значении книг просто не нужны: ребенок часто видит родителей за книгой, они обмениваются впечатлениями о прочитанном, радуются покупке интересной книги.
Раньше об обучении дошкольников чтению не было и речи. Буквы изучали в первом классе, постепенно учились читать.
Но время изменилось, школы используют развивающие программы обучения. На собеседованиях при поступлении в школу детей просят прочитать тексты. И записывают в школу или гимназию только тех, кто умеет читать.
Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, предпоссылок учебной деятельности. (Закон «Об образовании в РФ» 2013, ст. 64).
Что же поможет родителям и ребенку преодолеть трудную ситуацию начала чтения?
Прежде всего, родителям не стоит сразу отстраняться от процесса чтения и занимать позицию только слушателя. На первых порах помогает прием совместного чтения: одно слово читает взрослый, другое – ребенок. Другой прием: взрослый читает, ребенок следит глазами.
Заранее договариваются, что как только взрослый сожмет руку ребенка, слово читать будет он. Можно договориться читать по-другому : ребенок – первое и последнее слова в строке, а взрослый – середину. Родители читают ему книжку, внезапно останавливаясь на самом интересном месте – нет времени. Способов чтения вдвоем можно придумать множество. На следующий день предоставьте инициативу ребенку самому придумать, как они будут читать.
5 советов по чтению. Как привить ребенку любовь к чтению? Что делать если ребенок не хочет читать?
А как сделать чтение для ребенка увлекательным и интересным? Для начала
надо выбрать книгу для чтения с крупным шрифтом, красочно иллюстрированную, слова должны быть разделены на слоги. Рассказ для чтения надо выбирать небольшой, из нескольких предложений, чтобы ребенок увидел результат и смог рассказать о прочитанном.
Можно читать не только книги, а записки, письма, объявления. Однажды ребенок просыпается и находит под подушкой письмо от Карлсона, где он всего в двух крупных строчках сообщает ему, что его любит и хочет с ним дружить, а подарок для него находится там-то и там-то. Подарок в нужном месте находится.
На следующее утро еще письмо, где уже про подарок ни слова, а говорится, что он оставил ему билеты в цирк. С каждым днем письма всё длиннее, а читаются быстрее. У ребёнка же с чтением связывается чувство удовольствия и радости.
Взрослым обязательно стоит помнить, как много зависит от их отношения к чтению. Обязательно поговорите с ребенком о прочитанном, пусть малыш почувствует ваш интерес. Похвалите, даже если не очень получалось. Радуйтесь каждому пpoчитанному слову ребенка, понимая, что это действительно его маленькие победы.
А свои замечания лучше высказывать с уверенностью, что в следующий раз сын (дочь) будет более внимательным и все получится лучше.
Не забывайте, что первое чтение – это обязательно чтение вслух. Ребенок проговаривает то, что читает. Это не только обеспечивает эффективное освоение чтения, способствует развитию устной речи, но и позволяет выявить, что малыш неправильно прочитал, не понял.
И еще о выборе книг. Результаты опроса показали, что научно-познавательная литература, сказки занимают довольно скромное место среди читаемых книг (14,7%, а 21,3% назвали любимыми книжками комиксы. Родители, покупая ребенку комиксы, не задумываются о развивающем значении книг.
Сейчас много появилось книг в магазинах. Но, многие специалисты считают, что даже при наличии в семье хорошей библиотеки сформировать полноценный круг чтения ребенка можно только при активном посещении библиотеки. У ребенка появляется новая роль – он читатель. Может сам выбрать книгу для чтения.
Но если выбрал, то обязан прочитать в указанный срок и вернуть в хорошем состоянии. В библиотеке он увидит и других детей-читателей, почувствует атмосферу любви к книге.
Памятка для родителей по приобщению дошкольников
1. Подавайте ребенку личный пример, читая книги, газеты, журналы.
2. Учите малыша слушать и слышать: пойте колыбельные, играйте в потешки, рассказывайте сказки.
3. Первые книги малыша должны быть достаточно прочными.
Хороший тренажер перед началом серьезного чтения –
4. Подбирайте книги по возрасту ребенка, чтобы они были понятны
ему: про животных, об игрушках.
5. Выбирая книгу, обращайте внимание на иллюстрации. Они должны
быть крупными, без большого количества деталей, яркими и реалистичными.
6. Не заставляйте малыша в период чтения все время сидеть рядом.
Пусть он подходит и отходит.
7. Маленькому ребенку трудно воспринимать чтение всего текста
сразу, поэтому лучше пересказывайте сюжет, обращая внимание
малыша на картинки.
Памятка для родителей
1. Читайте вслух с ребенком не менее
10-15 минут в день.
2. Перед чтением уберите со стола
отвлекающие предметы, проветрите комнату.
3. Если ребенок устал, проведите
4. Во время чтения книги выясняйте значения
трудных слов, рассматривайте иллюстрации.
5. Беседуйте о прочитанном : о том, чему учит
книга, что нового ребенок узнал.
6. Предложите ребенку нарисовать картинку к
самому интересному отрывку из книги или
выучить его наизусть.
7. Предлагайте ребенку для самостоятельного
чтения специальную литературу
из серии «Читаем сами».
Публикации по теме:
Что делать, если ребёнок не хочет делиться своими игрушками? Общаясь с ребёнком, необходимо учитывать его возможности. Учёные утверждают, что в 2 года ребёнок не готов, искренне, делиться своими игрушками.
Консультация «Что нужно делать, если ребёнок заикается?» Заикание — это проблема с ритмом речи, когда человек точно знает, что он/она хочет сказать, но не может этого сделать из-за непроизвольных.
Консультация для родителей «Что читать детям по правилам дорожного движения» Что читать детям по правилам дорожного движения С каждым годом все оживленнее становиться движение на улицах больших городов и маленьких.
Консультация для родителей «Что делать, если ребёнок не делится игрушками?» «Это моё!», «Отдай мне!», «Нет, не бери, это моё!» На детских площадках нередко можно услышать, что родители ругают своего ребёнка за.
Консультация для родителей «Что делать, если ребёнок не участвует на утреннике в детском саду?» Каждый ребенок хочет радовать своих родителей, выступая на празднике в детском саду. Детские утренники – хороший повод для родителей.
Консультация для родителей «Что делать, если ребёнок плохо кушает» Все родители желают своим детям здоровья и хотят, чтобы их ребёнок не болел, вырос красивым, сильным. Этого можно добиться, если ребёнку,.
Консультация для родителей «Что делать, если ребёнок произносит бранные слова?» Наверное, все родители сталкиваются с тем, что в определенный момент своей жизни их ребёнок стал использовать в своей речи бранные слова.
Консультация для родителей «Почему ребёнок не хочет говорить «Здравствуйте» Некоторые родители сталкиваются с такой проблемой, как нежелание ребёнка говорить «Здравствуйте». Иногда, при приёме нового ребёнка в.
Консультация для родителей «Ребёнок плохо ест. Что делать?» Что делать если ребенок плохо ест! Или как сделать еду вкусной. Консультация для родителей Как правило, всем родителям хочется, чтобы.
Консультация для взрослых «Что делать, если ребёнок кусает других детей» «ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК КУСАЕТ ДРУГИХ ДЕТЕЙ» Многие родители и воспитатели жалуются, что малыши часто кусают и сверстников, и взрослых.
Источник: www.maam.ru
Почему ребенок не хочет читать
Умение читать очень важно для современного человека. Но этот навык невозможно развить до приемлемого уровня, если не заниматься дополнительно, вне школьной программы. Конечно, родителям хочется расширить кругозор своего чада, поэтому они предлагают ему для ознакомления произведения разных авторов в надежде, что сын или дочка заинтересуются чтением. Но это происходит далеко не всегда, и взрослые все чаще слышат жалобы педагогов на то, что почти каждый ребенок не хочет читать, предпочитает проводить свое время как-то иначе. Попробуем разобраться с тем, как можно повлиять на эту ситуацию.
Прививаем любовь к литературе с детства
Жизнь современного человека неразрывно связана с обработкой информации, которую мы ежедневно получаем из разных источников. И для учебы, и для работы необходимо уметь читать, ведь большую часть знаний мы усваиваем в виде текста. Поэтому, как только ребенок появляется на свет, большинство родителей уже начинают задумываться о том, когда начинать учить его читать.
Педагоги и психологи чаще всего едины в своем мнении: они не рекомендуют учить детей грамоте до достижения ими пятилетнего возраста. Ближе к школе мозг ребенка уже достаточно сформирован для того, чтобы запоминать и распознавать буквы и цифры. До пяти лет ребенку полезнее слушать как мама или папа читают ему вслух – так он постепенно будет привыкать к книгам, воспитывать в себе любовь к ним.
Важно сделать так, чтобы чтение заинтересовало. Для этого родители должны подавать хороший пример: если малыш с самого детства будет видеть, что взрослые много читают, то он сам будет стремиться быстрее освоить грамоту. По мере взросления ему придется ежедневно знакомиться с большими объемами текста. Чем быстрее он научится читать и чем легче станет запоминать прочитанное, тем проще будет даваться учеба в школе.
Но что делать, если ребенок категорически отказывается знакомиться с книжными героями? Чтобы ответить на этот вопрос, нужно сначала понять почему ребенок не хочет читать. Так как все малыши индивидуальны, причины могут быть самыми разными.
Ваш ребенок не хочет читать — в чем причина
Ситуация, когда чадо предпочитает книге любое другое времяпрепровождение нередка. Еще несколько десятков лет назад самостоятельное чтение было любимым занятием многих школьников, но сегодня реалии поменялись. Технический прогресс шагнул далеко вперед и человечеству стали доступны такие блага как телевидение, гаджеты и интернет. Почему же ребенок не хочет читать и выбирает вместо книги просмотр мультфильма или игру в компьютер?
Дело в том, что видеоигры и мультсериалы предоставляют нам для ознакомления уже готовую картинку. Не нужно представлять, как выглядят главные герои и место, где происходят указанные в сюжете события, ведь экран уже сделал эту работу за нас. Фантазия, которую так важно задействовать в детском возрасте, не включается, соответственно и мозг ребенка не получает необходимой для саморазвития нагрузки. Приучить ребенка к книгам и сделать их чтение любимым занятием можно, но это процесс не будет быстрым.
В начале своего пути у малыша еще нет такого объема навыков, который бы позволял надолго концентрироваться на литературе. Чтобы книга приносила не только пользу, но и радость, важно научиться беглому чтению, чтобы текст воспринимался легко и непринужденно. Первые попытки читать неизменно будут вызывать трудности, и степень владения грамотой долго будет оставаться решающим фактором того, насколько лояльно будет проявлять себя ребенок по отношению к литературе.
Чтобы показать, что книга – это действительно интересно, нужно приучать к ней с самого раннего возраста. Родители должны читать детям вслух, пока те рассматривают картинки, обсуждать с ними прочитанное, делать акцент на характере персонажей и на сюжетные особенности. Позже, когда малыш немного подрастет и начнет готовиться к поступлению в первый класс, пора знакомить его с буквами.
У каждого взрослого свое отношение к тому, когда начинать учить дочку или сына грамоте. Кто-то стремится самостоятельно или на подготовительных курсах обучить ей еще до школы, а кто-то делегирует эту задачу педагогу первого класса. Несмотря на то, что и тот, и другой подход имеет своих сторонников, учителя отмечают лучшую успеваемость и мотивацию у тех учеников, кто пришел в школу уже подготовленным.
Но проблема приучения к чтению стоит не только перед первоклассниками. Бывает и так, что даже ребенок, который хорошо читает, не хочет уделять свободное время книге. Чаще всего это связано с тем, что произведения, которые предлагаются к ознакомлению родителями или учителем, не вызывают интереса. Конечно, литературу из школьной программы нужно изучить полностью, но выбор произведений для самостоятельного чтения важно осуществлять с учетом вкусов и предпочтений ребенка. Особенно это касается литературы, с которой предстоит познакомиться на летних каникулах.
Дети не хотят читать летом – что делать
Воспитание любви к литературе во многом похоже на приучение к соблюдению режима дня. Чтобы книги не вызывали отторжения, важно читать их ежедневно, хотя бы по полчаса. Часто случается так, что на летних каникулах родители предпочитают дать ребенку отдохнуть от литературы, что в корне не верно. Когда начинается новый учебный год, детям бывает сложно перестроиться: они испытывают стресс из-за резкого возрастания учебной нагрузки, чаще чувствуют раздражение и усталость. Именно поэтому занятия летом важны не меньше, чем в другое время, ведь они позволяют мозгу ребенка оставаться в тонусе.
Но, чтобы книги приносили только пользу, важно правильно подойти к чтению на каникулах. Для этого важно следовать следующим рекомендациям педагогов:
- не перегружайте ребенка. Каникулы созданы для того, чтобы дети смогли отдохнуть, оздоровить организм, получить заряд бодрости и положительных эмоций перед учебным годом. Нагрузка в это время должна быть умеренной, не нужно перегружать детей и позволять им переутомляться. Поэтому лучшим вариантом будет чтение книг по полчаса-час в день в зависимости от возраста, уровня навыков и заинтересованности самого ребенка.
- внесите знакомство с книгой в режим дня. Выберите удобные часы, которые будут уделены только чтению и ничему другому. Лучше всего для этого подойдет время сразу после обеденного приема пищи или перед сном. В этот период организм больше склонен к спокойному времяпрепровождению, благодаря чему ребенку легче удастся сконцентрироваться на книге и не отвлекаться.
- ведите читательский дневник. Важно приучить ребенка к тому, что чтение литературы – это не только обязанность, но и интересное времяпрепровождение. Ведение дневника, куда будет кратко записываться сюжет каждого прочитанного произведения, позволит сделать знакомство с книгой более вдумчивым. Похожую роль выполняют пересказ и обсуждение сказки или рассказа, они тренируют память, концентрацию и внимание к мелочам.
- подбирайте литературу правильно. Ученикам в течение года предлагается множество произведений из школьной программы, но не все они вызывают у них интерес и эмоциональный отклик. Летом нет необходимости следовать учебному плану, поэтому можно выбирать литературу на свой вкус. Родителю важно обратить внимание на вкусы ребенка, выбрать книгу про космос, динозавров, рыцарей или египетские пирамиды – про все, что будет интересно именно его чаду. Не стоит забывать, что лето – это пора отдыха и развлечений, и книга может стать в этом хорошим подспорьем не только для взрослых, но и для детей.
Соблюдение этих рекомендаций позволит не только провести лето с пользой, но и может помочь полюбить книги даже тому ребенку, который не хочет и не любит читать. Важно пронести этот настрой и в учебный год, чтобы усилия взрослых по приучению дочки или сына к книгам не прошли даром.
Как мотивировать школьника к чтению
Учебники представляют собой основное хранилище школьных знаний. В первом классе ученикам преподается не так много предметов, но при переходе в среднюю школу их количество возрастает. История, география, обществознание и многие другие дисциплины требуют читать большой объем текста ежедневно. Ученик со средним уровнем навыков может тратить на подготовку домашних заданий по этим предметам до нескольких часов в день, а ведь помимо десятков страниц устных заданий есть еще и письменные.
Стремление сократить время, которое тратит ученик на домашнюю работу, заставляет родителей искать различные способы развить его навыки, чтобы удавалось быстрее справляться со своими задачами. Чтение дополнительной литературы очень помогает в этом, но не так просто заставить ребенка читать книгу, если он этого не хочет. Повальная нелюбовь к печатным изданиям обусловлена, в первую очередь, тем, что читать сложнее, чем смотреть телевизор или играть в компьютер. Низкая скорость восприятия текста и слабо развитая способность запоминать прочитанное делает этот вид досуга сложным, требующим долгой подготовки.
На помощь приходят различные упражнения для увеличения скорости чтения, которые можно найти на просторах интернета. Такие тренировки могут значительно улучшить качество восприятия текста, но они дают видимый результат только тогда, когда выполняются длительное время. Из-за загруженности на работе родителям не всегда хватает времени следить не только за выполнением домашних работ, но и за подобными занятиями. Поэтому, сейчас так популярны различные развивающие курсы на базе детских центров дополнительного развития.
Сегодня во многих городах есть действующие детские клубы, где проводятся занятия по увеличению скорости чтения. Тренировки в них ведутся по специальным методикам, которые направлены также и на улучшение запоминания прочитанного. Благодаря таким занятиям ребенок учится быстро, почти мгновенно читать текст, что позволяет ему изменить отношение к литературе. Когда текст воспринимается легко, книга становится не менее интересна, чем компьютерная игра.
Так курсы скорочтения являются уникальной возможностью развить интеллект ребенка. Их неоспоримый плюс также в том, что полученные навыки остаются с учеником на всю жизнь, что очень полезно и в старших классах, и при подготовке к экзаменам для поступления в высшее учебное заведение, и во взрослой жизни.
Источник: amakids.ru
«Мой ребёнок не читает»: 16 способов изменить ситуацию
Мы часто делаем подборки классных книг для детей разных возрастов, но вы их не покупаете, потому что ваш ребёнок не читает? Может, купить ему комикс про супергероев? Наш блогер, HR-менеджер Юлия Рих, поделилась своими советами, как привить детям любовь к чтению (про выбор книжек тоже есть советы).
В эпоху активного родительства основная проблема современных мам и пап — заставить ребёнка читать. Можно сказать более культурно — привить ребёнку любовь к чтению, но смысл тот же: хочу видеть своего ребёнка с книгой в руках (красиво одетым, вежливым и с двумя языками). Хотелось бы также, чтобы он сам тянул в книжный, просил книгу на день рождения, с упоением рассказывал о прочитанном, ходил в библиотеку как на праздник, просился на литературные лекции и выйти наконец из мира мам, дети которых не читают.
Где мы видим читающих детей сегодня?
- В транспорте? Почти все — в телефонах, кроме хиппующих подростков и студентов-филологов.
- С фонариком под одеялом? Если в семье случилось такое счастье, мама обязательно напишет об этом в фейсбуке — чтобы остальные обрыдались от зависти.
- На уроках с книгой на коленках? Учителя не жалуются, хотя единичные случаи наверняка встречаются.
- В долгой дороге в самолете, автобусе, поезде? Как правило, родители заранее закачивают игры и фильмы, чтобы не мешал.
- В библиотеках? В Москве сейчас работают отличные библиотеки, с арт- пространствами и лекционными залами, хорошим оснащением, и дети там точно появляются. Но в регионах это картинка из прошлого века, старенько, бедненько, с тетушками, которые лучше знают, что читать современным детям. Я бы пока своих младших детей одних туда не отпускала. Заклюют.
- На скамейках, в парках, на траве? Чаще побеждают сахарная вата и спорт.
- Больше всего детей около книг или с ними можно встретить в книжных магазинах. В основном с родителями, которые выбирают книги сами, а ребёнок в это время скучает рядом, потому что мама лучше знает.
- Иногда с электронной читалкой — тут, считай, повезло.
Желание родителя понятно: сами мы выросли в стране читающей, где чтение было культом, домашняя библиотека — священным местом в квартире, а книга — лучшим подарком. Есть мнение, что читающими мы стали от изоляции и бедности в целом. Не было путешествий, развлечений, интернета, даже телевизор был не у всех. Кроме кружков по интересам, надо было куда-то девать свободное время.
Его в детстве прорва. Где было получать новый опыт? Только погружаясь в мир литературы, где случались и путешествия, и впечатления, и возможность вообразить себя в нереальных обстоятельствах.
Книги заменяли собой мир довольно долго. Вплоть до мобильного интернета и соцсетей. Теперь же мир изменился, дети — результат другой культуры мышления, а мы остались теми же. Наши ценности, что естественно, тянутся из прошлого. Мы сами по-другому думать не умеем и считаем, что отличный от нашего способ получения информации точно хуже.
Ребёнок с книжкой — это совсем не то, что ребёнок с телефоном, и точка. И это правда. Чтение, безусловно, формирует новые реальности. Развивает воображение и способствует грамотности. Чтение даёт возможность не прыгать между фактами, а, не переключаясь, погружаться в повествование, вместе с ним проживая события и судьбу героев.
10 простых советов, как научиться понимать книги и читать с толком
Книги нельзя заменить гаджетами и белым шумом, сколь бы интересными они ни были. Каждый из потоков информации формирует что-то своё в интеллекте и развитии человека, и мир без книг кажется страшно ограниченным. Но ребёнок, как правило, отражает реальность. Какую реальность он видит? Родители постоянно в сети. Сеть у каждого своя.
У кого-то — интеллектуальная лента в фейсбуке, у кого-то — фото звёзд из инстаграма, кто-то слушает подкасты NASA, читает статьи о современном искусстве, а кто-то смотрит интервью со звёздами и видео, как сделать мейкап. Ребёнок этой разницы не понимает. Он просто видит родителя и телефон. Учителя и телефон. Педагога в телефоне и тренера на тренировке в вотсапе.
Да что там, даже водители маршруток постоянно смотрят в телефон.
Мы хотим насадить старое, когда все живут по-новому. Это как, не объясняя, зачем им латынь, всячески на ней настаивать
Надежда всё-таки есть. Несколько лайфхаков могут помочь привить культуру чтения и по возможности приоткрыть ребёнку мир книги. Попробуем разобраться, что и как работает в мире литературы. Это наверняка потребует родительского усилия и денег, но если цель поставлена, можно и постараться.
1. Читать вслух
Многие сходятся во мнении, что это очень помогает культуре чтения. Читать вслух следует не только малышам, а буквально до тех пор, пока ребёнок не откажется сам. Это утомительно, долго, своих дел полно, но результат будет. Леонид Парфенов, например, рассказывал, что читал своим детям, когда они были уже практически взрослые.
2. Читать самому
Это сложно сделать, если вы читать не любите. Но если в доме взрослые регулярно читают, ребёнку трудно выпасть из этой ролевой модели. Для него именно это и будет нормой. Если же вы не читаете совсем, тогда и к своему ребёнку будьте снисходительны.
3. Регулярный книжный шопинг
Заводите ребёнка в книжный магазин так же часто, как и поесть. Пусть это станет ритуалом, причём как можно раньше. Ему год? Заезжайте с коляской, пусть привыкает к атмосфере. Со временем оставляйте в детском отделе одного, а сами отходите. Ему десять, и вы только начали? Отлично, вот магазин, вот книги, сориентируйся, пока я выберу себе что-то.
Выбирать себе книги, находить среди них что-то интересное и важное — навык, который можно развить, только тренируясь. Обязательно проведите там время, за которое можно успеть рассмотреть, изучить и почитать.
4. Хочет — купи!
Если в книжном магазине ребёнок что-то захотел, постарайтесь это купить, а гамбургер купите в следующий раз. Да, книги — дорого, да, возможно, он выбрал ерунду. Но у вас же высокая цель — привить любовь к чтению, идите к ней. Идеально, если в результате каждого похода в книжный ребёнок приносит домой книгу, которую он выбрал самостоятельно.
Просто закройте глаза и купите, что бы это ни было. Это будет отличный опыт. Комиксы так комиксы, «Гарри Поттер» так «Гарри Поттер»
Одно время дети в моём окружении зачитывались детскими детективами Кати Матюшкиной. Боже, какой это был стыд. Плохая бумага, плохие сюжеты, всё пресно, скучно, стоило как хорошая книга. Не знаю, что там был за 25-й кадр, но вся серия была затёрта детьми до дыр. Это время прошло, а Катю Матюшкину я вспоминаю с большой благодарностью.
Следует помнить, что вкус специфичен, ваша задача — чтобы ребёнок читал, а не именно и только высокую советскую классику. Кстати, аргументы в духе «у меня квартира маленькая, съёмная, книги уже ставить негде» отбросьте. Хотите, чтобы ребёнок читал, — подвиньте гардероб, купите больше книжных полок.
5. Не куплю, но выкручусь
Не можете купить — возьмите эти книги в библиотеке. Или зайдите в книжный и проведите там полчаса, пусть почитает то, что хотел купить, и удовлетворит своё любопытство.
6. Правильный книжный магазин
Выберите место, где персонал не дергает покупателей, где стоят удобные кресла, можно посидеть, полистать, потрогать, выбрать. Поначалу дети не поймут, что им делать. Подайте пример. Вот я читаю, и ты себя чем-нибудь займи. Мы здесь на полчаса.
В книжном выбор огромный, что-то обязательно его увлечёт. В нашей семье, пока один ребёнок запоем читает то, что ему нравится, и умоляет остаться подольше, второй тоскливо перебирает какую-то музыкальную ерунду, нажимает кнопочки и рассматривает канцтовары. Каждому своё. Ритуал даст свои плоды.
Пусть в выбранном вами книжном персонал не стоит за спиной, не торопит, не косится на детей. Пусть это будет настоящее удовольствие.
7. Журналы — тоже про чтение
Выделите ежемесячный бюджет на журналы и газеты. В детском поле очень трудно найти что-то приличное, познавательное и с минимумом рекламы, но оно всё-таки есть. Могу порекомендовать исторический журнал «Дилетант» (для взрослых, но легко читается детьми разных возрастов, даже младшими школьниками), журнал «Популярная механика» (взрослый, много рекламы, но единственное издание про технику и технологии для широкого круга читателей), журнал «Футбол. Хоккей» для фанатов, математический журнал «Квантик» (кроме математических задач, довольно много познавательных рассказов). Изучите вопрос, полистайте, посмотрите, что зайдёт ребёнку, и регулярно покупайте.
8. Рекомендации работают
Читайте обзоры хороших литературных критиков, спрашивайте у друзей, у других детей, у продавцов. Иногда мне давали прекрасные советы даже на пляже, а не только в хорошем московском книжном. Рынок детской литературы огромный и дорогой. Растеряться там несложно. Не стесняйтесь спрашивать.
9. Если подарок, то с книгой
Подкладывайте к любому подарку хотя бы одну книгу. Пусть это станет привычкой: есть подарок, есть и книга. Дарите то, что входит в интересы ребёнка: например, он давно хочет энциклопедию человечков лего, но это дорого. Отличный получится долгожданный подарок, а бабушки со своими энциклопедиями пусть сами их и читают.
10. Не заставлять, не ругать
Настанет момент, и ваш ребёнок принесёт домой обязательный список литературы на лето. Бабушка тут же пороется в архивах и найдёт пыльную старую книгу о том, что ребёнок даже не знает, написанную теми словами, которых он даже не слышал. Эти списки — часто хвост из прошлого советской школы. Они как бы снимают с вас ответственность и необходимость погрузиться в тему.
Вот уже ведь всё готово, кто-то заранее составил список нужного, вперёд. Но современному ребёнку это читать часто совершенно неинтересно. Непонятно. Неактуально.
«Читать сложнее, чем открыть видос на YouTube или включить сериал». Почему подростки ненавидят «Бедную Лизу»
Например, надо прочесть «Подвиг о настоящем человеке», а он хочет, допустим, за вами прочесть «Цветы для Элджернона», или биографию Стива Джобса, или Катю Матюшкину. Он свой опыт чтения при этом получит. За неосвоенный список не ругайте, достаточно ему будет порицания учителя.
11. Книга и чтение — это удовольствие высшей пробы
Это как в первый раз смотреть с высоты воздушного шара на землю, как экзотическое путешествие на край земли или путешествие в прошлое. Совершенно новый опыт, фантазии, погружение в другую реальность. Исключите из этого мира выражение «обязательно к прочтению». Школьная система от этого не рухнет, а отношения с ребёнком вы не испортите.
12. Что хочу, то и читаю
Не запрещать, в идеале ничего. Ваши книги, книги ваших друзей, книги, которые кажутся вам глупыми или даже неприятными. Вы не знаете, что у ребёнка в голове, что его сейчас волнует, что ему важно компенсировать, узнать, в чём раствориться. Он сам интуитивно чувствует, ищет ответы и стремится к ним изо всех сил. Книги не алкоголь, пусть читает что хочет.
Хоть учебник анатомии (есть такие примеры из детства гениальных врачей).
13. Регулярность
Шопинг, книжные магазины, библиотеки, книги в подарок — попробуйте делать это в течение года, двух лет. Не отчаивайтесь, не опускайте руки, не приводите в пример других читающих детей, не срывайтесь. Вода камень точит.
14. Электронные книги — те же книги, только сбоку
Если это поможет чтению, прекрасно, в итоге даже выйдет дешевле. С маленькими можно сыграть на тщеславии и моде. Новый гаджет, только книжный.
15. Литературные лекции и семинары
Дети, как я слышала, после лекций Дмитрия Быкова выходят буквально потрясённые. Это дорого; может быть, логистически неудобно, но есть и онлайн-версии, и если поставить цель, варианты можно найти. Даже при региональных скромных библиотеках проходят различные встречи и чтения, где можно встретить увлечённых взрослых и круг по интересам.
16. Статьи
Поймали интересную ребёнку тему — распечатайте по ней статьи. Спорт ли это, какой-то герой, рассказ о том, как создавались любимые персонажи, — в топку идёт всё, что его увлекает.
Если же по каким-то причинам (даже с прилагаемыми с вашей стороны усилиями) ребёнок всё-таки не читает, любите его таким некнижным. Возможно, он вас ещё удивит. Возможно, он потребляет информацию другим способом, присмотритесь и работайте уже в этом направлении. Вы тоже, в конце концов, иногда просто смотрите фоточки, а не только научпоп изучаете.
Вот видео из проекта «10 глупых вопросов» — небольшое интервью с библиотекарем. Возможно, такие работают буквально рядом с вашим домом.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock (Katya Shut)
Источник: mel.fm