Тема: Слог. Деление слов на слоги.
Цель: Дать понятие о слоговом составе слова.
Задачи:
Формировать умение выполнять слоговой анализ, определяя количество и последовательность слогов в слове;
Формирование умения различать слово и слог;
Выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью, учитывать разные мнения;
Активизировать и расширять словарный запас учащихся;
Проводить самооценку
Оборудование:
Демонстрационный материал: сюжетная картина, слоговые схемы;
Раздаточный материал: предметные картинки, рабочие листы, простой карандаш.
Орг. момент
-Скажите, с каким настроением вы шли сегодня в сад?
Мне очень хочется, чтобы на протяжении всего дня у вас было хорошее и бодрое настроение!
Я думаю, в этом поможет нам солнышко.
(иллюстрация)
Солнце на небе проснулось.
Нам, ребята, улыбнулось.
-Давайте и мы, подарим свои улыбки друг другу и нашим гостям.
Ход занятия
1. Знакомство с новым материалом
Как делить слова на слоги? Простые способы деление слов на слоги
— Сегодня я хочу рассказать вам историю, которая случилась вот в этом лесу (на доску вывешивается картина).
— Какой это лес?
— И вот жила в лесу лиса со своими лисятами, которых звали Тиша и Мариша.
— Какие лисята?
— Что они любят делать?
— Однажды пошла лиса со своими лисятами гулять. Заигрались лисята и не заметили, как убежали очень далеко. Стала звать их лиса: «Ти-ша, Ма-ри-ша».
-Не слышат лисята. Давайте вместе их позовем (Ти-ша, Ма-ри-ша).
-Опять не слышат. Позовем их еще раз (Ти-ша, Ма-ри-ша).
-Услышали, наконец, лисята и прибежали обратно. И обещали они никогда больше не убегать далеко.
-Когда мы звали лисят, мы произносили слово по частям. Послушайте еще раз. Ти-ша, Ма-ри-ша.
-Когда мы произносим слово по частям– это значит, что мы делим его на слоги .
-Послушайте, как я сейчас произнесу слово лиса и хлопну в ладоши на каждый слог.
-Давайте вместе (Ли-са)
-Сколько слогов в этом слове? Какой первый, второй?
-Как называют детёнышей лисы? (лисята)
Давайте разделим следующее слово (Ли-ся-та).
Сколько слогов?
Какой 1, какой 2, 3.
Динамическая пауза
-Предлагаю и нам погулять по этому лесу.
В лес осенний на прогулку
Приглашаю вас пойти.
Интересней приключенья
Нам, ребята, не найти.
Закрепление нового материала
1. Игра «Куда пойдет слово?»
Каждый ребенок должен разделить слово на слоги, определить количество слогов и занять тот «домик», который соответствует количеству слогов в слове.
-Пока мы гуляли, я нашла корзинку. Давайте посмотрим, что в ней?
-В ней слова и они заблудились. Поможем им найти свой дом?
-Но для этого слова нужно разделить на слоги.
-Вспомните, как мы обозначаем слово? (Одной чертой) ________
-Как обозначить, что это «дом» для слов, в которых 2 слога? (Разделить слово на 2 части)
(Один ребенок приглашается к доске и делит схему слова на две части)
Из скольких слогов будут состоять слова этого «дома»? (из 2 слогов)
Кто догадался, какие слова будут жить в этом доме?
( Слова, в которых 3 слога)
Почему вы так думаете? (Потому что схема слова разделена на 3 части)
— Возьмите себе каждый по одной картинке. Дети берут и называют свое слово.
Когда все картинки будут розданы, воспитатель просит детей занять нужный домик.
— Слова, в которых 2 слога (3слога) займите свой домик.
Проверка выполненного задания.
2. Игра «Слово-слог».
— Предлагаю поиграть. Я буду называть слово или слог. Если вы услышите слог-хлопайте, а если слово-подпрыгивайте.
Ма, зима, си, сила, мыши , ши, зи, корзина, да, вода , игра, ра.
Будьте дети так добры,
Тихо сядьте за столы.
Дети садятся за столы.
3. Самостоятельная работа детей.
Чтобы мы не забывали о нашей прогулке, жители леса прислали нам картину. Давайте назовем, что на ней изображено.(туча,сова,ворона,береза,лиса, малина)
Как вы думаете, что нужно сделать в этом задании? (Соединить иллюстрации с подходящими схемами.
Проверка.
Давайте проверим, как вы справились с заданием, а для этого поменяйтесь своими работами.
Сколько слогов в слове малина?
( В слове малина 3 слога)
С какой схемой соединили?
(Со схемой №2)
Аналогично проверяются остальные слова.
На доске эталон верного ответа. (Показ воспитателем «с помощью» детей как верно соединить иллюстрации и схемы)
Кто нашел ошибки? (Уточнить какие ошибки были найдены)
Итог занятия
-Чему мы учились на занятии? (Делить слова на слоги, различать слова и слоги)
— Кому из вас требовалась помощь при выполнении задания?
— Кто без ошибок справился со всеми заданиями?
— Прикрепите на «Дерево успехов» свой осенний листок – красный – всё получилось, жёлтый – не всё получилось.
Источник: ped-kopilka.ru
Задания со слогами для дошкольников
Ребёнок уже знает буквы и звуки, учится читать по слогам? Родителям в помощь задания, игры и упражнения для изучения слогов.
Чтобы закрепить навык чтения по складам вы можете использовать любые готовые тексты с разбивкой слов на слоги.
Здесь мы предлагаем задания в игровой форме. Начните с упражнений, которые учат делить слова на слоги, находить ударный слог.
Задания для разминки
Раздели дольку апельсина на столько частей, сколько слогов в слове.
Раздели на слоги и закрась ударный слог.
Раздели схемы слов под картинками на слоги, как в примере, и поставь ударение.
Соедини слово со схемой.
Сравни слова по количеству звуков, слогов и месту ударения. Впиши слова в схемы, чтобы равенства были верными:
а) найди пары слов с одинаковым местом ударения;
б) найди пары слов с одинаковым количеством звуков.
Рекомендуем также выполнять задания типа: «Составляем слова из складов», определяем гласные и согласные, глухие и звонкие, твердые и мягкие звуки, отгадываем устные ребусы с первым ударным слогом, судоку с буквами.
Подключайтесь к ЛогикЛайк!
Более 150 000 детей развивают мышление на LogicLike.com.
Начать занятия! У вас уже есть аккаунт? Продолжить
Материалы родителям в помощь:
- Правильная подготовка детей к первому классу: с чего начать.
- Задания будущим первоклассникам для подготовки к школе.
- Вопросы дошкольнику при поступлении в школу.
Понравился материал? Поделитесь полезной находкой с друзьями!
Источник: logiclike.com
Как делить слова на слоги правила?
Деление слова на слоги происходит таким образом, чтобы слог произносился по нарастающей: от глухого произношения к звонкому. Поэтому слоги из нескольких звуков всегда начинаются с глухой согласной и оканчиваются гласной. Например: по-чта (но не поч-та), мо-шка (но не мош-ка).
Как научить школьника делить слова на слоги?
- сначала нужно прочитать – произнести слово вслух;
- подчеркнуть буквы, обозначающие гласные звуки;
- посчитать, сколько гласных есть в слове, и определить, со скольких слогов оно состоит;
- определить тип слога – открытый или закрытый.
Как разделить слово на слоги русский?
Переносы и слоги в слове русский
Правило переноса: сдвоенные одинаковые согласные при переносе разбиваются. Слово русский делится на 2 слога: ру, сский.
Сколько слогов в слове это?
В слове «это» 2 слога.
Сколько слогов в слове настоящий?
Слово настоящий делится на 4 слога: на, сто, я, щий.
Как считать сколько слогов в слове?
- В слове столько слогов, сколько гласных звуков. Гласные звуки образуют слоги, являются слогообразующими.
- Согласные звуки являются неслоговыми. При произношении слова согласные звуки «прикрепляются» к гласным, образуя вместе с гласными слог.
Как правильно разделить на слоги слова день?
В слове день один слог, так как присутствует одна гласная.
Как правильно разделить слова для переноса?
- Слова переносят по слогам .
- Одну букву нельзя оставлять на строке и нельзя переносить на другую строку .
- Буквы й, ъ, ь не отделяют от впереди стоящей буквы .
- В словах с двойными согласными одну букву оставляют на строку, вторую переносят на другу строку
Как научить ребенка правильно переносить слова?
1. Если слово состоит не только из корня и окончания (ещё есть приставка, суффикс), его надо переносить, не разбивая части слова: про — бежка (на границе приставки и корня) или пробеж — ка (на границе корня и суффикса). Исключение — слова с корнем на –ы: ро-зыгрыш (нельзя: роз — ыгрыш).
Как найти ударение слог 1 класс правило?
Чтобы показать, какой слог ударный, мы ставим знак ударения над гласной в ударном слоге. Знак ударения не ставится в односложных словах и в словах с буквой «ё». Чтобы выделить голосом ударный слог, нужно произнести слово целиком, выделяя голосом ударный гласный звук. Мы говорили, что ударение выделяет ударный слог.
Когда по слогам?
Переносы и слоги в слове когда
Слово когда делится на 2 слога: ко, гда.
Сколько слогов в русский?
В слове «русский» 2 слога. Правила выделения слогов в этом слове в школьной программе и программе института различаются.
Как разделить слово на слоги язык?
В слове «язык» 2 слога. Слоги: я — начальный, неприкрытый, открытый, 1 буква зык — конечный, прикрытый, закрытый, 3 буквы
Как разделить слово на слоги конь?
В слове «конь» 1 слог. В слове конь один слог, так как присутствует одна гласная.
Источник: chelc.ru