Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача — помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков М, МЬ, Н, НЬ.
В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений.
Речь является одной из важнейших функций человека. В процессе речевого развития формируются высшие психические процессы, способность к понятийному мышлению. Речевое общение создает необходимые условия для развития различных форм деятельности. Для воспитания полноценной личности необходимо устранить все, что мешает свободному общению ребенка со сверстниками и взрослыми.
Недостатки звукопроизношения значительно искажают речь ребенка. У ребенка могут наблюдаться пропуски, замены, недостатки дифференциации звуков. Все это делает речь ребенка малопонятной для окружающих, ограничивает речевую активность малыша.
ПОСТАНОВКА ЗВУКА [М]. Уроки от логопеда Анны Шаргиной. Развитие речи малышей.
Исправление недостатков звукопроизношения — одна из важнейших задач педагога. Ребенок должен научиться правильно произносить все звуки родного языка. В последнее время появляется все больше детей, у которых нарушено произнесение не только свистящих, шипящих или соноров, но более простых звуков, таких, как Д, Т, Н, М и др.
В данном пособии автором собраны и представлены материалы по постановке и автоматизации звуков М, МЬ, Н, НЬ у дошкольников.
Работа над каждым звуком включает в себя 3 раздела:
1. Уточнение правильной артикуляции звука.
2. Постановка звука.
3. Практический материал по автоматизации и дифференциации звуков (слоги, слова, предложения, чистоговорки, скороговорки, пословицы, поговорки, загадки, стихотворения, рассказы и игры).
После уточнения правильной артикуляции и постановки дефектно произносимого звука, начинают его автоматизацию. Автоматизацию любого звука следует начинать со слогов. Лишь когда ребенок научится правильно произносить звук в слогах, можно переходить к словам и предложениям. При автоматизации в словах отрабатывается произнесение звука в разных позициях; в начале, в середине и в конце слова; в словах со стечением согласных звуков.
На заключительном этапе автоматизации звука детям предлагаются чистоговорки, пословицы, скороговорки, загадки, стихотворения, рассказы, игры. Чистоговорки и пословицы следует проговаривать в спокойном темпе, обращая внимание на то, чтобы автоматизируемый звук произносился чётко и правильно.
Скороговорки сначала произносить медленно, четко артикулируя звуки, затем в обычном темпе. Только тогда, когда ребенок сможет безошибочно произнести скороговорку, можно повторять её в быстром темпе. В работе с загадками предлагать детям не только отгадывать их, но и повторять, так как в тексте загадок встречается автоматизируемый звук. Стихотворения желательно заучивать.
Это способствует не только закреплению звука, но и развитию памяти. Рассказы читаются спокойно, выразительно, чтобы ребенок смог их запомнить и пересказать. Игры проводить эмоционально, поощряя правильные ответы малыша.
Звук М. Как научиться произносить звук М?
Настоящее пособие предназначено для логопедов, воспитателей логопедических групп, родителей детей, имеющих недостатки в звукопроизношении.
Губы вначале спокойно сомкнуты, потом раскрываются мгновенным выдохом воздуха. Расстояние между резцами и положение языка зависит от следующего гласного звука. При произнесении звука М ощущается вибрация щек и носа.
По подражанию. Логопед прижимает одну руку ребёнка к своей щеке, другую к щеке ребенка. Ребенок ощущает вибрацию на щеке логопеда и воспроизводит ее путём тактильного контроля через свою ладошку.
Практический материал по автоматизации звука М
Источник: nsportal.ru
Как научить ребенка говорить звук «М» и мама
Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!
Войти
Уже зарегистрированы? Войдите здесь.
Сейчас просматривают 0 пользователей
Нет пользователей, просматривающих эту страницу.
Популярные темы
Отзывы о клиниках
Оставляю слова благодарности вашему гинекологу-хирургу Макеевой М.А., очень приятная и позитивная, помогла перед процедурой успокоиться и после поддержала и успокоила. После проблем никаких у меня не возникло, все прошло прекрасно! Спасибо!!
Мы добились потрясающего результата с Любовью Владимировной Измайловой. 3 января родился наш сыночек, здоровенький, пухленький малыш, о котором я мечтала последние 6 лет. В клинике Арт-Эко мы прошли протокол ЭКО, забеременеть получилось со второй попытки, первый раз был свежий короткий протокол, затем криопротокол. Любовь Владимировна сделала для нас все возможное, снабдила меня подробными рекомендациями, что можно и нельзя делать в протоколе. Несколько раз созванивались с ней внепланово по виде
Проходила курсы. Все очень понравилось.
Впервые была Центре УЗИ и мне очень все понравилось. Администраторы вежливые, без проблем записали на удобное для меня время.
Обслуживание на высшем уровне! Работа слаженная, нет разницы по омс ты пришел на ЭКО, или на коммерческой основе.
Источник: www.babyplan.ru
Не говорим букву «М»(
Дочка не говорит букву «М» вообще, в каждом слове где есть буква «М» он заменяет ее на букву «Б» и поэтому она меня называет не мама а баба! Она вообще плохо разговаривает, часто стесняется при ком то что то говорить… В сад пока не ходим, сказки стихи читаю ей… Может кто что посоветует? Может к 3 годам сама научится говорить? У кого детки тоже молчуньи?А то меня свекровь достала уже — сравнивает постоянно дочку с другими детками и говорит что кто то в ее возрасте уже стихи читает а мы даже сказать толком не можем ничего…
Комментарии
Ой, спасибо за ответ. Тогда будем дальше заниматься и ждать… я тоже считаю, если ребенок все понимает, то к врачам идти рано… но некорые так не считают и давят на психику. Спасибо ещё раз.
10 февраля 2015 13:54
мои родители и родители мужа тоже постоянно панику поднимали и сравнивали дочу с другими детьми — меня это прям бесило! я то знаю что у меня ребенок нормалньый и все развиваются по разному)))
10 февраля 2015 13:56
Скажите, почти 2 года прошло, как справились с этой проблемой? Вы прям про нас написали… баба вместо мамы. Много занимаемся сами, но пока безрезультатно.
10 февраля 2015 08:33
здравствуйте) через пол года спустя как запись эта создана была стала говорить «М». прям зимой почти на день рождение подарок сделала мне такой) я как то не переживала что у нее какие отклонения могут быть или со здоровьем беда, я знала что она сообразительная, все понимает и делает и по врачам не бегала и потом сама научилась говорить) она вообще у меня плохо разговаривала долго, сокращала коверкала слова и только вот месяца 2-3 как говорить стала боле менее предложениями понятными)
10 февраля 2015 12:26
у меня соседка девочка только в 5 лет заговорила. молчала
2 октября 2013 20:09
спроси у свекрови, если соседские дети в 3года водку жрать начнут в подьезде и на лсд торчать — тебе тоже ребенку надо будет бутылку всучить и колесами заправить?! маленькие дети — маленькие личности с рождения. у каждого человека свои особенности, привычки и характер, и ребенок в этом случае не обязан делать что-то в угоду какой-то там свекрови ради реализации капризов и амбиций последней. в конце-концов у свекрови был шанс реализовать свои амбиции на своих детях… а к чужим (в том плане, что не она вынашивала, рожала и воспитывает ребеночка) не стоит лезть со своим самоваром. а доченька начнет говорить, не переживай. просто старайся акцентировать внимание ребенка на произношении проблемной буковки. выделяйте ее интонацией, старайся медленно губами/ртом показать как образуеться звук этой буковки. и не акцентируйте свое беспокойство на этом. некоторые детки могут «назло» картавить/заменять буквы-слоги.
30 сентября 2013 13:44
Спасибо большое за комментарий полезный
30 сентября 2013 14:17
Константин
Моя ни ч, ни ш, ни ж не говорит))) Заменяет тоже)))) Херня когда нибудь да научатся)))))
13 сентября 2013 21:18
Санкт-Петербург
Мы тоже плохо говорим, а при чужих вообще стесняемся. Невропатолог сказала, что до 3 лет не о чем волноваться. Но мы сейчас ведь пошли в садик, вот на него и надеюсь, что хорошо повлияет. А так у меня мама тоже панику включает, что доча мало и плохо говорит, что я в ее возрасте уже предложениями разговаривала. А я не парюсь, скоро заболтает. И вы тоже =)
Источник: www.baby.ru