Как научить ребенка переносить правильно слова

Супер Логопед | Ко-сто-чка или кос-то-чка? Как научить ребенка правильно делить слова на слоги

Статья:

Как правильно разделить слово на слоги. Казалось бы, все просто. Все знают, что правильный второй вариант. Так было всегда. Но так ли это и почему при делении слов на слоги часто возникают споры между детьми и родителями или между родителями и учителями?

Поговорим сегодня об этом.

Учимся делить слова на слоги

Когда я училась в институте, педагоги по русскому языку нам постоянного говорили: “В школе вам объясняли так-то, но это неправильно”. В какой-то момент мы спросили: “Зачем нас учили неправильно? “. Нам ответили: ” Потому, что решили, что так детям будет понятнее”.

Если честно, сейчас для меня эта логика странная. Ну хорошо. Возможен только один вариант деления слова косточка на слоги: кос-точ-ка. Но, когда ребенок произносит слово, он может слышать так: ко-сто-чка. И он не понимает, почему “с” нужно присоединить к “ко”, когда он слышит иначе. И наоборот.

Перенос слов. Как правильно переносить слова с одной строчки на другую?

Слышит кос-то-чка, а учитель говорит, что правильно только ко-сто-чка.

Так как правильно и откуда появились варианты?

Дело в том, что существует две теории деления слов на слоги. Да-да, извечный спор Москвы и Санкт-Петербурга. Но мы не будем в него вникать. На самом деле правильные обе. Потому, что русский язык подвижный.

В нем возможны варианты. Поэтому, как ребенку удобно, так он слово и делит. Мне сейчас возразят, что ребенок может разделить слово на слоги как угодно. А вы попробуйте сами разделить слово косточка на слоги так, чтобы ваш вариант отличался от двух предложенных. Обязательное условие: делить слово на слоги нужно вслух.

У вас не получится разделить как-то иначе.

Учитель принимает только один вариант деления слова на слоги. Что делать?

Я своим ученикам и их родителям всегда предлагаю идти за учителем. Если учитель знает, что есть слова, в которых возможны варианты деления слов на слоги, то он и детям это объяснит, даже если учебник дает только один вариант.

Если учитель не готов это принять, то вы ничего не докажете. Он будет настаивать, что вариант деления слова на слоги только один, что вторая теория ошибочна, что прав только учитель. Еще и на вас будет злиться, что спорите.

Как разделить слово на слоги.

Важный момент. Делить слово на слоги нужно вслух, чтобы ребенок себя слышал.

Для того, чтобы разделить слово на слоги, нужно попросить ребенка, например, представить, что он на стадионе и болеет за любимую команду. Когда мы скандируем слово (т.е. произносим его громко и по частям) оно автоматом делится на слоги правильно. Мне возразят, что раньше хлопали в ладоши при делении слова на слоги. Это надо делать под контролем взрослого. Учителя или родителей.

Потому, что прохлопать слово можно как угодно. Еще учат подставлять руку под подбородок. Сколько раз опустился подбородок, столько и слогов.

Есть один нюанс: если у ребенка дефект речи и он не выговаривает какой-то согласный звук, то и слово на слоги он, используя данный прием, разделит неправильно.

Может быть и так.

Поэтому самый надежный приём – скандирование. Не принимает его ваш учитель? Не спорьте. Делайте, как он говорит. Но для себя знайте, что можно сделать иначе. И еще. Большинство учителей знают, что при делении многих слов на слоги, слово может разделиться по-разному. Поэтому, если возникают вопросы, подойдите к своему учителю.

Он обязательно вам подскажет.

Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Сколько слогов в слове опасное и ель

Как определить, сколько в слове слогов, учат еще в первом классе. Однако если малыш умеет делить слово на слоги уже в дошкольном возрасте, это большое преимущество. Впоследствии ему легче будет быстро научиться читать и правильно писать. Как же узнать, сколько в слове слогов?

Правила деления на слоги

Самое основное правило деления слова на слоги звучит следующим образом:

сколько в слове гласных букв, столько и слогов.

• Стол – 1 гласная, 1 слог
• Кошка – 2 гласных, 2 слога и т.д.

Однако чтобы правильно разделить слово на слоги, необходимо знать еще несколько правил.

Слоги бывают открытые и закрытые. Открытые заканчиваются на гласную букву, а закрытые – на согласную. При делении слова на слоги для чтения формируем открытые слоги.

Ко-шка, та-бу-рет, пи-ра-ми-да, за-е-зжать.

Как вы могли заметить, правила деления на слоги для чтения существенно отличаются от правил для переноса. В последнем случае рекомендуется не переносить одну гласную на другую строку и не отрывать буквы от приставки, корня или суффикса. В детских книгах, предназначенных специально для обучения чтению, слова делятся на открытые слоги. Одна гласная может составлять один слог.

Благодаря этому правилу детям легче произносить слова по слогам, ориентируясь на гласные буквы. Впоследствии они сами начинают без труда определять, сколько в слове слогов, и как произвести деление.

Сколько слогов в словах «опасное» и «ель»?

Возьмем в качестве примера деления на слоги слова «опасное» и «ель».

В целом, слова «опасное» и «ель» достаточно легкие, и определить, сколько в них слогов, тоже не составит труда.

Опасное (4 гласные буквы, значит, и 4 слога): о-па-сно-е (букву «с» относим к третьему слогу, чтобы по правилам деления слов на слоги для чтения получить отрытые слоги).

Однако с точки зрения фонетики последний слог не будет считаться открытым, поскольку буква «е» обозначает два звука: «й» и «э». Но поскольку на письме разделить букву «е» на звуки мы не можем, то этот слог считается открытым.

Похожая ситуация и со словом «ель». Согласно фонетической транскрипции в нем три звука и три буквы: [йэл (мягкий)]. Но поскольку гласный звук всего один, то получается, что в слове «ель» один слог.

Еще примеры

Приведем еще некоторые примеры, позволяющие определить, сколько в слове слогов. Возьмем более сложные слова, где определить, сколько слогов, будет труднее.

• Подъезжать: по-дъе-зжать
• Завьюжить: за-вью-жить

В таких, казалось бы, сложных словах мы все равно ориентируемся на общее правило и разделяем слово на открытые слоги.

Исключение из этого правила существует только одно:

Если в середине слова стоит мягкий согласный, то он присоединяется к предыдущему слогу, например:

• Майка: май-ка,
• Санька: Сань-ка и т. д.

В остальных случаях правило деления слов на слоги в русском языке остается неизменным.

Как научить ребенка делить слова на слоги?

Чтобы малыш правильно разделял слова, необходимо, чтобы он безошибочно выделял гласные среди согласных. Когда ребенок научится правильно разделять буквы алфавита на гласные и согласные, можно приниматься за слоги. Попросите сначала малыша разделить слово так, чтобы каждый слог заканчивался на гласную. Когда ребенок научится неплохо читать, можно тренироваться на отдельных фрагментах текста. Постепенно деление на слоги перестанет быть проблемой.

Тренируйтесь вместе с ребенком: так он будет чувствовать вашу заинтересованность в его новых умениях и знаниях, поощряйте к учебе. Пусть она приносит малышу только удовлетворение.

Обучающее видео: Деление слов на слоги

1. Видео
2. Разделение слов на слоги

Всего существует 6 типов слогов, и если вы собираетесь учить своего малыша слогам, мы рекомендуем вам начать с открытых и закрытых слогов. Просто их легче понять. и ваш ребенок будет учиться довольно быстро. Мало того, на самом деле, выучив эти два вида, ваш малыш сможет говорить сотню разных слов. Для начала нужно рассказать детям, что такое слог.

По сути, это единица произношения, состоящая только из одной гласной. Для получения более подробной информации вы можете обратиться к Интернету и посмотреть видео на Youtube, в которых рассказывается все, что вам нужно знать о слоге.

Попробуйте Детскую Академию БЕСПЛАТНО!

Посмотреть полную программу обучения

Да, я хочу добавить Электронный блок – совместимый с кирпичом конструктор для построения 3D схем с подсветкой, звуками, движением и т.д.

Введите код купона

Примечание. Вам не будет выставлен счет, пока не закончится бесплатная пробная версия. и может отменить в любой момент. Безвоздмездно.

По-прежнему самый любимый для нашей 7-летней девочки. Ей нравится зарабатывать звезды, когда она учится выводить буквы и цифры. Окраска и звуки привлекают внимание и соответствуют ее возрастной группе и уровню Pre K.

Это замечательное приложение для моего 7-летнего сына! Он фокусируется на базовых навыках чтения, письма и математики. Система вознаграждений отличная и последовательная!

Нам нравится, как мы можем сосредоточиться на математике с помощью этого приложения. Это увлекательно, и нам нравится, как мы можем настраивать и адаптировать уровни в соответствии со знаниями и навыками нашего сына!

Это был действительно интересный способ заставить моих детей попрактиковаться в математике. Я обычно изо всех сил пытаюсь вовлечь их в это, и Kids Academy делает это легко.

Фернанндас Стоун

Вау! Это приложение действительно отличное. Впервые моим детям действительно нравится изучать математику и читать. Игры в Kids Academy образовательные и очень веселые.

Отлично подходит для детей

Наша 7-летняя дочь любит чтение и все офлайн-игры, которые предлагает Kids Academy. Это очень хорошее приложение, я очень рекомендую его!

слогов в Learn | Разделить слово Learn на слоги

Сколько слогов в слове Learn? 1 слог

Разделить выучить на слоги: выучить

Как произносится выучить :
Американский английский акцент и произношение: Ваш браузер не поддерживает аудио элементы.

Британский английский акцент и произношение: Ваш браузер не поддерживает аудио элементы.

Определение: Узнать (откроется новое окно)

Слова: прыгнул, выучить, выучить, выучить, выучить

Вы независимый писатель? Если да, присоединяйтесь к нашему сообществу писателей с возможностями фриланса, уникальными рекламными возможностями и бесплатными инструментами для письма.

Возможности внештатного писателя

Выучить стихи : (Посмотреть стихи с этим словом. Откроется новое окно)

Синонимы и слова, относящиеся к

Выучить

выучил (2 слога), учусь (2 слога), учится (1 слог), установить (3 слога), проверить (1 слог), кон (1 слог), определить (3 слога), обнаружить (3 слога), выяснить (2 слога), выяснить (2 слога), получить линию (3 слога) ), получить ветер (2 слога), получить слово (2 слога), услышать (1 слог), проинструктировать (2 слога), ларн (1 слог), запомнить (3 слога), запомнить (3 слога), подобрать (2 Слогов), читать (1 Слог), видеть (1 Слог), видеть (1 Слог), брать (1 Слог), учить (1 Слог), смотреть (1 Слог) слышать (1 слог), инструктировать (2 слога), узнавать (1 слог), запоминать (3 слога), запоминать (3 слога), подбирать (2 слога), читать (1 слог), изучать (2 слога), учить (1 слог), смотреть (1 слог),

Односложные слова, рифмующиеся со словом Learn

берн, берн, сжечь, сжечь, бирн, серн, черн, черн, маслобойка, дерн, дерн, заработать, эрн, страх, папоротник, услышать, херн, херн, херн, хирн, херн, керн, керн, кирн, узнать, презирать, стерн, стерн, суровый, суровый, мешать, ругать, крутить, поворачивать, урна, верн, верн, тосковать, цурн

Двухсложные слова, рифмующиеся со словом Learn

отложить, ахерн, ахерн, ахерн, альперн, амбурн, забота, различить, лаверн, макгерн, маккерн, о’берн, обирн, возврат, сотерн, подъем

Трехсложные слова, рифмующиеся со словом Learn

Что вы думаете о нашем ответе на вопрос, сколько слогов в слове учить? Правильны ли количество слогов, произношение, слова, которые рифмуются, и разделение на слоги для заучивания? В американском английском языке обнаружены многочисленные слоговые аномалии.

Источник: sovyatka.ru

Правила переноса слов в русском языке

Правила переноса помогают безошибочно осуществлять разделение слов на слоги для записи последующего слога на новой строчке листа.

Оглавление:

• Правила переноса слов в русском языке
• Как разделить слова для переноса
• Какие слова нельзя переносить
• Правила переноса слов с двойными согласными
• Общие правила переноса слов в русском языке в таблице

В правилах описываются исключения, при которых невозможно разъединять отдельные части слов.

Правила переноса слов в русском языке

Многие при написании текстов стараются избегать расчленения отдельных единиц речи или руководствуются интуицией при разделении на слоги. Однако необходимо твердо знать основные существующие нормы, чтобы избегать ошибок.

Первое знакомство с азами переноса слов в русском языке дает начальная школа, именно на уроках русского языка в 1-2 классах закладываются основополагающие понятия.

Основополагающий принцип грамотного переноса – разделение слова на произносительные единицы, называемые слогами, по существующим нормам.

Как разделить слова для переноса

Чтобы перенести часть единицы речи, необходимо слова разбивать на отрезки, именуемые слогами. Важно знать, что зачастую возможно несовпадение разбора на морфемы с разъединением на слоги. К слогообразующим элементам относятся звуки гласных.

Слогом называют отдельный звук либо их комбинацию, передаваемые голосом при одном выдыхательном толчке. Соответственно, количество произносительных единиц речи, на которые делятся слова, зависит от количества гласных.

1. Открытыми называют слоги, заканчивающиеся на гласный звук.
2. Закрытыми — имеющие своим окончанием согласный звук.

Какие слова нельзя переносить

Следует твёрдо уяснить, что:

1. Запрещается разрывать слова, оставляя одни согласные, осуществлять деление не по слогам: вс-тупать, ст-раница (надо: всту-пать, стра-ница, завт-рак, Моск-ва, атлас-ная);
2. Недопустимо отделение согласного и идущего следом гласного звука (рад-ует, нужно: ра-дует или раду-ет). Дополнительно:
3. единицы речи с приставками, оканчивающимися на согласный, расположенный перед гласным (за исключением Ы) лучше не расчленять внутри префикса, но допустимо разделение по правилам: раз-очарованный, разоча-рованный, разочаро-ванный, разочарован-ный. Нельзя — ра-зочарованный.
4. когда на стыке с префиксами располагается Ы, запрещено начинать новую строку с Ы. Можно поделить для переноса так: ро-зыгрышилирозыг-рыш, нельзя так — роз-ыгрыш.
5. единицы речи, в которых нет четкого выделения приставки, делятся для переноса по правилам:ра-зыскать, разыс-кать.
6. Не разрешается разрывать сочетание Ъ или Ь с согласными. Правильный перенос: боль-шой, подъ-езд, отъ-езд, необъ-ятный;
7. Запрещается отделять Й от идущей следом гласной. Примеры: вой-на, май-ка, чай-ка;
8. Не разрешается выполнять перенос одной буквы или расчленять по ней, даже если этим единственным звуком образованы слоги. Неверно – ю-ла, о-бувь (надо: юла, обувь, ужин, ели, жизнь, т. е. эти слова нельзя разделить для переноса);
9. Осуществляя разделение речевых единиц с приставками, запрещается разъединять односложные префиксы, за которыми следует согласная буква. Например, следует разделять так – под-бить, под-стричь;
10. Расчленяя слова, в состав которых входит приставка, недопустимо оставлять с префиксом начальную, входящую в корень и не относящуюся к слогу. Верный вариант: при-слать (неверно — прис-лать);
11. Перенося часть слов, состоящих из нескольких слов, запрещается разделение второй основы, не относящейся к слогу. Неверно: десятиг-раммовый. Надо: десяти-грам-мовый;
12. Запрещено писать вместе удвоенные согласные, когда они стоят между гласными (жуж-жать, ак-кордеон);
13. Правилами запрещается разъединять односложные части слов, подвергшихся сложному сокращению (спец-одежда);
14. Недопустимо разъединять части любых буквенных аббревиатур —вуз, МВД, РФ;
15. Недопустимо разрывать переносами знаки для обозначения числа, сопровождающие обозначения мер и сопутствующие окончанию (157 км и 25-е пишется в одной строке);
16. Запрещается разбивать на две строки общепринятые графические сокращения. Например, т. д.; т. е.; т. п.

Правила переноса слов с двойными согласными

Особую сложность вызывают переносы единиц речи, включающих двойные согласные.

Выбор правильного разделения слов зависит от занимаемого места и окружающих букв.

Согласные, располагающиеся среди гласных, разъединяются. Исключение составляют удвоенные согласные, относящимися к началу корня или второй составляющей сложных слов (кас-сир, трил-лион, ал-лея, ак-корд, НО: ново-введение).

Желательно разъединять двойные согласные, расположенные в месте соприкосновения корня с суффиксом, вопреки присутствию за ними еще одной согласной. Например, клас-сный.

Общие правила переноса слов в русском языке в таблице

В таблице показаны правильные и неправильные примеры разделения слов для переноса.

Правило	Неправильно	Правильно
1. Расчленение осуществляется в соответствии со слогами	Нояб-рь, декаб-рь	Но-ябрь, де-кабрь, сен-тябрь, ап-рель, фев-раль
2. Одна буква не является переносимой	С-камья, друзь-я, я-зык, ночь-ю, семь-я	Скамья, дру-зья, язык, но-чью, се-мья
3. Разделять слова на части без согласных недопустимо	ска-м-ь-я	скамья
4. Разъединять ъ, ь с согласной запрещено	Скам-ья, осень-ю, под-ъем	Скамья, осе-нью, подъ-ем
5. Разбивать сочетание й и предыдущего слога нельзя, знак переноса ставится после й	Тролле-йбус	Троллей-бус
6. Недопустимо разделять гласную и предыдущую согласную	С-сора	Ссо-ра
7. Необходимо разбивать сочетания удвоенных согласных	Акку-ратный, тро-ллейбус, шо-ссе	Ак-куратный, трол-лейбус, шос-се
8. Недопустимо переносить аббревиатуры, числовые значения, сочетающиеся с окончаниями слов, сокращения, применяемые на письме для экономии.	М-ВД, М-ГУ	МВД, МГУ
9. Несовпадающие согласные в средней части единицы речи, в составе корня, либо лежащие на границе корня с суффиксом разбиваются любым удобным методом. Исключая разделение слов с префиксами с потерей основного смысла в ходе расчленения.	Прис-лать	Се-стра = сес-тра = сест-ра, при-слать
10. Слова, включающие несколько в усеченном виде, необходимо разделять на значимые части.	Спе-цодежда	Спец-одежда

Источник: www.prostudenta.ru

Презентация на тему Как правильно переносить слова с одной строки на другую

Слайд 1Как правильно переносить слова с одной строки на другую
Кильчукова И.М.
МКОУ

«Гимназия №4»
г.о Нальчик

Слайд 2Иногда, когда мы записываем слова, не хватает места для записи

целого слова. Как же быть?

Слайд 3Люди договорились слова делить на части и переносить часть слова,

которая не поместилась на другую строку. На уроке мы узнаем,

как правильно переносить слова с одной строки на другую, научимся делить слова для переноса.

Слайд 4Мы выясним, что деление слов на слоги и перенос слов

по слогам со строки на строку не всегда совпадают. Чтобы

делить слова для переноса без ошибок, надо запомнить определенные правила.

Слайд 5Мы изучаем перенос,
Вот как слова я перенёс:
Едва
Я перенёс:
е-
два
И получил за

это
«два».
Укол
Я перенёс:
у-
кол
И получил за это
«кол».
Опять
Я перенёс:
о-
пять
Теперь,наверно,
Будет
«пять?!»

Слайд 6Выясним, что такое перенос и зачем он нужен.
Иногда, когда мы

записываем слова, не хватает места для записи целого слова. Как

же быть? Люди договорились слова делить на части и переносить часть слова, которая не поместилась, на другую строку. Для того чтобы показать, что слово не написано до конца и будет продолжено, используют специальный знак переноса – черточку, которая похожа внешне на знак минус.
Вы уже знаете, что самая маленькая произносительная единица нашей речи – слог. Значит, слог разрывать нельзя. Мы произносим:
ка-ран-даш.

Слайд 7Вот и получилось самое важное правило переноса: переносить слова с

одной строки на другую можно только по слогам.
Переносить слова с

одной строки
на другую можно только по слогам.
Например: ка-рандаш или каран-даш. Но разорвать слог кар-андаш или каранд-аш нельзя!

Слайд 8Запомните другие правила переноса: одну букву нельзя оставлять на строке

или переносить на новую строку.

Слайд 9Значит, слово яблоко можно перенести так: яб-локо или ябло-ко, а

вот перенести так: я-блоко, нельзя!

Слайд 10Разделим на слоги слово платье – плать-е, но переносить это

слово, чтобы не нарушить правило, надо иначе – пла-тье. Вы

не забыли, что одну букву переносить нельзя?

Слайд 11Слова линия перенесём только так: ли-ния, в этом слове три

слога, но букву я отрывать нельзя.

Слайд 12Вернемся к словам из стихотворения – едва, укол, опять. Как

их перенести? Эти слова совсем не переносятся. Значит, мы можем

сказать первокласснику, что опять он перенес слово «опять» с ошибкой.

Слайд 13Следующее правило касается слов с буквой Й в середине слов.

Такие слова делить на слоги и переносить надо одинаково, присоединяя

Й к стоящей впереди букве: зай-ка, лей-ка, чай-ник.

Слайд 14 Так же рассуждаем, если встретимся со словом, в котором в

середине есть Ь.
Помним: букву Ь при переносе нельзя отделять от

стоящей перед ней буквы мягкого согласного звука: пись-мо, маль-чик, но слово вьюга перенесем иначе – вью-га, ведь вь – не слог.

Слайд 15Слова с удвоенными согласными в середине слова надо переносить так:

Ин-на, хок-кей.

Слайд 16.

Слайд 17А теперь давайте проверим, как вы запомнили правила переноса. Перед

вами две яблоньки. На первую помещаем яблоки со словами, которые

вы разделите на слоги, на вторую яблоки с этими же словами, но разделить их нужно для переноса.
Слова: аист, молния, яйцо, ежи, ёлочка, дождь, деревья, окуньки, стулья.

Слайд 18

Слайд 19Итак, ребята, для красивого и аккуратного оформления письменных работ слова

иногда приходится переносить. Делать это надо по правилам. Правила переноса

необходимо запомнить

Слайд 20Сегодня на уроке мы научились делить слова для переноса. Выяснили,

что деление слов на слоги и перенос слов по слогам

со строки на строку не всегда совпадает. Чтобы делить слова для переноса без ошибок, надо запомнить определенные правила.

Источник: theslide.ru