Как научить ребенка писать письменными буквами

Здравствуйте, дорогие читатели! В этом материале мы поговорим о том, как научить ребёнка писать. Вы узнаете об основных этапах и убедитесь, что прописи — далеко не самый главный элемент в обучении письму.

Когда начинать?

На этот вопрос у педагогов и психологов есть разные ответы. Одно из мнений — до школы вообще не стоит усаживать ребенка за тетрадь. Даже если он и научится писать, спешка и нерегулярные занятия могут испортить почерк.

Однако, если взглянуть на школьный план и структуру прописей, становится понятно, что подобные утверждения давно устарели. Скорость, с которой программа идет вперед, просто не оставляет малышу времени на тренировку. Не отработав до конца почерк, в начальной школе дети уже пишут диктанты и сочинения.

Запомните, дорогие родители: программа школы предусматривает, что первоклассники придут подготовленные. Вывод следует из тех требований, которые выдвигаются при тестировании. Так что нам придётся начинать процесс подготовки к письму самостоятельно.

Буквы русского алфавита. Учимся писать прописные буквы в широкую линию. Вместо репетитора.

Оптимальный возраст для начала — 5–6 лет (речь идёт о работе с прописями). Ребёнок уже обладает достаточной усидчивостью и может сосредоточиться на задании, даже если оно не кажется ему слишком интересным. Ищите стимулы, подключайте фантазию, убеждайте — никто лучше вас не найдёт подход к малышу.

Осваиваем азы

Подготовка к письму производится задолго до того, как малыш впервые сядет за печатные прописи:

• С 1–1,5 лет тренируйте мелкую моторику, чтобы ребёнок в дальнейшем научился писать красиво. Перебирание круп, бобовых, нанизывание бусинок, шнуровка, простейшие конструкторы в виде пирамидки отлично подойдут для отработки начальных навыков. Хорошо развивают моторику рук пальчиковые краски.
• В 2–3 года предложите ребёнку карандаши или фломастеры. Это будет первая «проба пера». Пусть малыш пока рисует линии, каракули, пробует цвета. За это время рука привыкнет держать пишущие предметы. Продолжаем занятия с конструкторами.
• К 3–4 годам запаситесь раскрасками. Покажите крохе, как держать карандаш (подробно об этом будет сказано ниже), обводить картинку по контуру. Когда этот этап будет освоен, приступайте к раскрашиванию. Следите, чтобы малыш не выносил штрихи за пределы контура.
• В 4–5 лет рисуйте с ребёнком простейшие геометрические фигуры: линии, треугольники, квадраты, круги. Следите, чтобы линии были ровные, а круги и квадраты — пропорциональными. Обязательно покажите ребёнку, как рисовать человека, используя имеющиеся навыки, — это задание включено в тестирование первоклассников. Прорисовывайте глаза, брови, ресницы, пальцы и другие детали. Создавайте с малышом простейшие композиции: букеты цветов, полянку с деревьями и солнышком, морской берег. Рисование — самый большой шаг к каллиграфии.

Более подробно о развитии мелкой моторики у малышей вы можете почитать в нашем материале на эту тему. Если вы регулярно занимались с ребёнком, освоение школьных премудростей не составит труда. Рука крохи будет «заточена» под нужные навыки.

Как научить ребенка писать. Упражнения для развития письма

Подготовительный этап

В 5–6 лет, когда придёт время серьёзно готовиться к школе, в процессе занятий следуйте рекомендациям:

• Не начинайте с обведения букв в печатных прописях! Вы только испортите ребёнку почерк.
• Первое время, пока кроха не освоит элементарные фигурки (кружки, линии), не давайте ему шариковую ручку — пишите карандашом. Подберите трёхгранный экземпляр с мягким стержнем. Для работы приобретите печатную тетрадь, в которой требуется обводить, а затем и писать самостоятельно элементы букв: крючки, полукруги и т.д. Поскольку в прописях ограниченное место для тренировки, вы всегда можете стереть плохо написанное и потренироваться снова.
• Следите за правильной постановкой руки. Указательный палец должен находиться чуть выше заточенной части карандаша, а карандаш должен опираться на последнюю фалангу среднего пальца. Если рука крохи соскальзывает, нарисуйте на карандаше точку, которой он должен соприкасаться со средним пальцем, и попросите кроху при письме следить, чтобы точка не меняла своего положения.

Современные производители предлагают специальные резиновые насадки, призванные закрепить правильное положение руки при письме. Вы можете использовать их, чтобы показать малышу, как правильно держать письменные принадлежности, но не нужно увлекаться «помощником». Как только положение усвоено, убирайте насадку и требуйте, чтобы ребёнок сам следил за положением руки.

Пишем цифры

• На следующем этапе учимся писать цифры. Практика показывает, что дети гораздо быстрее осваивают написание чисел, чем букв. В таком подходе есть свой плюс: когда ребёнок подойдет к изучению алфавита, рука будет достаточно натренированной.
• Берём прописи цифр и продолжаем занятия исключительно карандашом.
• Если тетрадь закончилась, а вы чувствуете, что навык у малыша ещё не закреплён, приобретите дополнительные прописи или самостоятельно прописывайте числа в обычной тетради, опираясь на каллиграфический образец.
• Добивайтесь чистоты и не удивляйтесь, если процесс займёт несколько месяцев.

Знакомимся с печатными буквами

Как правило, после «марафона» с цифрами дети быстро осваивают печатное письмо. Для этого не обязательно приобретать прописи — достаточно обычной тетради в клеточку. Показать малышу, как пишутся буквы, может каждый родитель. Тренируйтесь сначала в написании букв, затем переписывайте предложения.

• Пишем слова под диктовку печатными буквами. Зачем это нужно в 5–6 лет? Малыши учатся различать звуки на слух и зрительно запоминают написание слова. Когда придёт время писать диктанты прописью и изучать орфограммы (правила правописания), многие проблемные моменты уйдут сами собой: кроха будет автоматически писать слово так, как он его запомнил.
• Постепенно переходите к диктовке отдельных предложений, текстов. Познакомьте малышей с большой буквой, элементарными знаками препинания и их назначением (точка, запятая, восклицательный и вопросительный знаки).
• Параллельно осваиваем прописные буквы по печатным прописям. Сначала карандашом, потом ручкой. По окончании работы с печатной тетрадью возьмите шаблонную тетрадь с частыми косыми линиями: в ней малыш будет писать, словно по клеткам, поскольку пока ему ещё трудно выводить буквы одинакового размера и соблюдать наклон.
• Последний этап перед школой — работы в обычной тетради в косую. Не подгоняйте ребенка: требуйте аккуратности и чистоты!

Прочитав эту схему обучения, родители могут недоуменно воскликнуть: «А что делать в первом классе, если ребёнок будет уметь писать и читать?». Поверьте, в шумной атмосфере класса он может так растеряться, что только твёрдо усвоенные до школы навыки помогут сориентироваться и показать себя с лучшей стороны.

А у вас, милые родители, появится достаточно времени, чтобы понять, какие упущения в подготовке вы допустили, и достойно «догнать» материал.

Итак, чтобы поэтапно научить ребёнка писать, необходимо:

1. В 5–6 лет освоить с ним написание простых элементов карандашом.
2. Научить писать цифры.
3. Показать начертание печатных букв.
4. Тренировать написание слов и предложений под диктовку печатным письмом.
5. Освоить пропись.

Если вы знаете другие эффективные методики, поделитесь опытом в комментариях. До новых встреч!

Источник: nii-evrika.ru

Письма счастья, или Как научить ребенка красиво писать

Писать от руки – это «не модно» и с точки зрения прогресса устарело. Тем не менее, это и приятно, и полезно, и способствует разностороннему развитию. Особенно полезно заниматься письмом детям, хотя и взрослые получат выгоду, если возьмутся выводить буквы на бумаге красивым почерком.

Откуда возникло мнение о том, что навыки письма современному человеку не нужны? К сожалению, это мнение питает прогресс. В конце концов, зачем писать, зарабатывая мозоли на пальцах, если существуют компьютеры с текстовыми редакторами и принтеры? На худой конец, когда клавиатуры нет под рукой, всегда можно набрать текст на смартфоне или планшете. Что же до записывания ради сохранения информации, то теперь любой текст можно скопировать парой кликов – так зачем записывать?

Вероятно, этими соображениями руководствовались в США, когда решили в 2011 году отменить уроки письма в государственных школах. Пионером в этом «начинании» стал штат Индиана, за ним последовали большинство штатов.

Правда, неравнодушным родителям законодатели оставили «лазейку»: по желанию детей (и их родителей) занятия будут проводиться факультативно, по договоренности с учителем. Эксперимент вызвал неоднозначную реакцию во всем мире. Противники настаивают: как же школьники научатся ставить подпись под документами? Похоже, вскоре в Америке изучать письмо будут только историки – в силу профессии, чтобы суметь разобрать написанные от руки заметки и дневники исторических деятелей.

К счастью, не у всех законодателей проект об отмене уроков письма вызвал энтузиазм, и наши дети по-прежнему учатся писать. К счастью – потому, что занятия письмом очень полезны, и это не голословное, а наукой и практикой доказанное утверждение.

Какая же польза в занятиях письмом?

• Письмо задействует ту же зону мозга, которая отвечает за фильтрацию информации и называется ретикулярной активирующей системой (РАС). Иначе говоря, записывание текста учит нас отсекать лишнее – полезный навык в эпоху информационной перегрузки;
• Набор печатного текста – процесс унифицированный и монотонный, а написание текста от руки (пусть даже переписывание) — творческий, ведь вы выводите на бумаге собственные знаки, собственным почерком. Тем самым занятия письмом развивают наши творческие способности;
• Записанные сведения лучше запоминаются, так как задействуются все виды памяти (не только зрительная, но и тактильная, и даже слуховая, если у вас есть привычка проговаривать тихонько то, что записываете);
• Невозможность «вырубить топором» то, что написано пером, приводит к тому, что человек учится наиболее точно выражать свои мысли;
• Исследования показывают, что литературные произведения, написанные от руки, красивее стилистически и богаче лексически, больше задействуют язык. Неудивительно, что многие известные люди записывали и записывают свои мысли сначала на бумаге (среди них — Труман Капоте, Вуди Аллен, Сьюзан Зонтаг);
• Процесс написания текста требует фокусировки внимания, и хотя это нелегко в современных условиях постоянной многозадачности и разнообразных отвлечений, тренирует концентрацию на том, что делаешь;
• Записывание текста от руки помогает бороться со стрессом (живые доказательства – люди, ведущие дневник). Кроме того, плохие мысли и новости, записанные на бумаге, воспринимаются менее остро;
• Написание от руки успокаивает (особенно тех людей, которые любят рисовать символы и закорючки во время личного разговора или болтовни по телефону);
• Манипуляции с ручкой, аккуратное письмо задействует зоны мозга, отвечающие за мышление, речь, память, поэтому регулярные занятия каллиграфией стимулируют развитие этих зон, а заодно и соседних с ними (в организме человека все взаимосвязано). Неудивительно, что занятия каллиграфией проводятся для людей в зрелом возрасте, ради предотвращения деменции и нарушений памяти;
• Педантичным людям красиво написанные буквы доставляют эстетическое удовольствие и повышают самооценку.

Таким образом, занятия письмом кругом полезны – и взрослым, и детям. В случае с детьми есть еще прикладной аспект: в школе до сих пор высоко ценится умение писать аккуратно, поэтому тренировка этого навыка (графической аккуратности) точно окупится отличными оценками.

К сожалению, в школах навыкам письма уделяется очень немного времени и внимания. В результате дети учатся писать, но делают это нехотя, из-под палки и «как курица лапой».

Как научить ребенка писать красиво?

Этап 1. Подготовка

Ее можно начинать в возрасте 2-3 лет. В большинстве случаев нетрудно заметить интерес ребенка к письму. Как он выражается?

• ребенок пытается подписать свои рисунки;
• ребенок интересуется разницей между печатным и написанным от руки текстом;
• ребенок пытается скопировать подпись родителя или придумать собственную.

Специалисты предлагают следующие способы разработать руку малыша и подготовить ее к письму. Регулярные занятия не только научат ребенка аккуратно писать, но и разовьют усидчивость, концентрацию внимания.

1. Упражнения на мелкую моторику

К ним относятся пальчиковые игры, паззлы, мозаика, рисование, раскрашивание, аппликация, вырезание, игры с пластилином, шнуровки, пальчиковая гимнастика.

2. Освоение штриховки

Важно менять расстояние между штрихами, наклон и виды штриховки.

3. Хобби, способствующее развитию мелкой моторики

К ним относятся бисероплетение, вышивание, плетение резинками, вязание, плетение косичек.

На этапе подготовки к письму важно приучить малыша к правильной осанке. Если не обращать на нее внимания, то ребенок привыкнет горбиться, а там недалеко до сколиоза, нарушений зрения и, кстати, некрасивого почерка.

Писать письменные буквы до 5-6 лет (и даже до школы) педагоги не рекомендуют — во избежание неправильной постановки руки или приучения к неправильному написанию букв. Переучить, конечно, можно, но это долго и мучительно и для ребенка, и для родителей. Поэтому если на этапе подготовки руки к письму ребенок проявит интерес к буквам, то ограничьтесь печатными.

Этап 2. Собственно письмо

Прежде чем переходить к занятиям письмом (это оправданно в возрасте 6 лет и старше и особенно актуально для младших школьников), убедитесь, что не навредите!

• Регулярно проверяйте осанку ребенка.
• Следите за правильной посадкой во время письма, отрегулируйте высоту стола и стула.
• Обратите внимание на письменные принадлежности – ручка, в частности, должна быть удобной, не слишком толстой и короткой, чтобы держать ее детской руке было не сложно.
• Помогите ребенку выработать навык правильно держать ручку. Это кажется не важным, но в дальнейшем навык поможет школьнику писать не только красиво, но и быстро. Ручка должна располагаться на верхней фаланге среднего пальца, а большой и указательный пальцы должны фиксировать ее сверху. При правильном захвате большой палец находится выше указательного, а кончик ручки «смотрит» на плечо.

Упражнения для занятий письмом с дошкольниками:

1. Детские прописи — с интересными заданиями не только (и не столько) на написание букв – «обведи», «раскрась», «заштрихуй» и т.д.

2. Несложные тексты – поздравительные надписи на открытках, записки папе и маме на холодильнике.

3. Тексты посложнее, например, собственные сказки или письма – родственникам, друзьям.

Зачастую писать красиво у ребенка получается, но как быть с современным «бичом» учителей и родителей – безграмотностью? Как научить ребенка писать грамотно?

Привейте ребенку любовь к чтению

Для этого как можно больше и чаще читайте сами (на глазах у ребенка), читайте вместе, слушайте, как он или она читают вслух. Большинство людей – визуалы. Читая, мы постоянно встречаем «сложные» с точки зрения орфографии слова, но сознательно не обращаем на них внимания (ведь мы увлечены сюжетом), зато подсознательно – запоминаем, как они выглядят. Богатый пассивный словарный запас со временем превратится в грамотность.

Пишите с ребенком диктанты

Это могут быть и словарные диктанты, и отрывки текстов. Главное – соразмерять уровень подготовленности ребенка со сложностью текстов.

Практикуйте орфографическое чтение

Суть его в том, что ребенок читает слова по слогам так, как они пишутся, а не как произносятся. Например, «вО-рО-бей» (а не «ва-ра-бей»). Не опасайтесь, что ребенок привыкнет так чуднО говорить, – по мнению педагогов, это ему не грозит. Но если ребенок – аудиал, т.е. воспринимает информацию преимущественно через слух, то орфографическое чтение быстро поднимет уровень его грамотности.

Боритесь с невнимательностью

Многие дети делают ошибки не по незнанию, а от невнимательности. Помогут простые игры и даже приложения для смартфона и планшета, например, игра на подчеркивание или вычеркивание из текста определенной буквы.

Переписывайте с ребенком тексты

Желательно, чтобы они были недлинными, динамичными и с интересной концовкой.

Исключите вариант дисграфии

Если раньше на детей, пишущих некрасиво или неграмотно, сразу вешали ярлык «лентяй», то теперь сначала отправляют к детскому психологу. Оказывается, есть такое заболевание – дисграфия, которое мешает ребенку успешно осваивать навыки письма. К счастью, это заболевание лечится.

Когда мы говорим о красивом письме, мы имеем в виду не только эстетику (каллиграфическое написание) и грамотность (правильное написание с позиции законов языка), но и стиль. Как научить детей писать красиво стилистически, красивым слогом?

• Расширяйте словарный запас ребенка, углубляйте его понимание родного языка (обсуждайте оттенки смысла, подбирайте синонимы-антонимы, объясняйте метафоры).
• Развивайте фантазию ребенка.
• Сочиняйте с ним стихи, ищите рифмы.
• Как можно больше читайте – наблюдение за классиками литературы поможет ребенку постичь и полюбить родной язык, оценить его красоту, научиться замечать выразительность.
• Практикуйтесь!

Совет чаще усаживать ребенка за занятия письмом только звучит легко, но выполняется с трудом. Писать утомительно и, по мнению многих детей, скучно. Как заинтересовать детей письмом?

Купите или выберите вместе красивые письменные принадлежности – они должны нравиться ребенку. Подбирайте для занятий интересные, познавательные задания. Часто поощряйте и хвалите ребенка.

Интересным способом научить ребенка писать может стать написание писем. Поводов написать письмо в современной жизни немного, но если нужно, можно поводы создать. Кому и что, например, ребенок может писать?

• бытовые записки папе и членам семьи;
• секретные записки братьев и сестер друг другу;
• письма родственникам, которые живут далеко;
• (обязательно!) ежегодные письма Деду Морозу;
• письма в любимые детские журналы или любимым детским писателям (можно писать на адрес издательств);
• друзьям по переписке.

Американская писательница и педагог Пегги Кей (Peggy Kaye) в книге «Игры для письма» («Games for Writing» — на русский язык пока не переведена) предлагает несколько советов родителям о том, как избавить детей от страха перед чистым листом, а заодно научить красиво и грамотно писать.

1. Создайте собственные бланки

Если дети придумают собственный дизайн бланков, то охотнее потом будут на них писать. Созданный в графическом редакторе бланк можно распечатывать по мере необходимости и менять по желанию.

2. Заведите ежедневники

Все мы любим документировать свою жизнь. Для детей это еще и игра во «взрослых». Заполнение ежедневника не только станет тренировкой навыков письма, но и дисциплинирует, не позволит забыть о важных делах и встречах.

3. Заведите семейный «почтовый ящик»

Отправляйте с его помощью письма друг другу. Это и весело, и полезно.

4. Придумайте официальную печать вашей семьи

Автор метода советует родителям не разрешать использовать печать по пустякам – только в случае длинных и обстоятельных писем друзьям и родственникам.

5. Пишите пьесы и ставьте их (или даже снимайте на видео)

Пусть муки творчества дети изливают на бумагу. А почувствовать себя настоящими писателями и драматургами будет проще, если пьесы «перекочуют» на сцену или на видео.

6. Создавайте семейную газету или стенгазету

Можно раздать роли (редактор, фотокор, журналист-новостник, автор колонки и т.д.) или рубрики. Создание газеты не только улучшит навыки письма, но и сплотит, и развлечет всю семью.

7. 15 минут свободного письма

Пегги Кей предлагает 15 минут в день уделять записыванию чего угодно. Важные аспекты: а) взрослые тоже пишут; б) на ошибки никто не обращает внимания.

8. Пишите песни

9. Придумывайте квесты

Квест – это не только весело и познавательно, но и улучшает навыки письма: дети пишут записки, рисуют карты, составляют кроссворды и ребусы.

10. Создавайте книги

Это долгосрочные проекты, и, конечно, они требуют участия и помощи взрослых. Даже если из детской книги не получится шедевр мировой литературы, это будет занятие для всей семьи, доказательство которого останется на память.

Фото — фотобанк Лори

Источник: materinstvo.ru

Как научить ребенка писать

Совсем недавно мы говорили с вами о такой непростой, но важной теме, как подготовка детской руки к письму. Говорили о важности развития мелкой моторики, о детских поделках, предложили конкретные упражнения на развитие необходимых навыков. Обо всем этом в статье «Подготовка к школе. Постановка руки». Сегодня, предлагаю продолжить поднятую тему и поговорить о том, как научить ребенка писать.

Как научить ребенка писать

Обучение малыша письму – это очень важный процесс, требующий терпения и известной доли упорства и от родителей и от самих детей. Принято делить данный процесс на три этапа:

• подготовка. Как мы уже рассказывали в одной из наших статей, перед тем, как начать обучение письму, следует поставить руку малышу и укрепить ему мелкую моторику;
• написание печатных букв;
• написание прописных букв.

Просмотров: 1 196

Если вам понравилась статья, поделитесь ею с друзьями, кликнув по кнопочкам соц.сетей. Так и мне вы скажите «спасибо»!

Подпишитесь на новые статьи блога и получите все самое интересное!

Нужно изначально учить ребенка правильно держать карандашик или мелок. Все закладывается с самого самого.

Источник: tsvetyzhizni.ru