Кем бы Вы ни были — школьником, студентом или офисным работником, наверняка Вашу индивидуальность всё время притесняют — строгая форма одежды, дисциплина, одинаковые задачи изо дня в день. Способов проявить себя и выделиться из общей массы не так уж много, но один из них вполне доступен — это красивый почерк. Он всегда притягивает внимание окружающих, неважно, что Вы пишете — школьное сочинение «как я провел лето», содержащее всего одно слово, или неприличные слова на салфетке в столовой Вашего завода. Да и собственные записи гораздо приятнее читать, если они написаны каллиграфическим почерком. Просто глаз радуется:)
В данной статье мы расскажем, как научиться красиво писать ручкой, карандашом, гусиным пером и любыми другими средствами для письма. Также многие советы подойдут для письма желтым цветом по белому снегу. И неважно, ребёнок Вы, или взрослый — привычки всегда можно развить или изменить.
Как развить каллиграфический почерк: подготовка.
Как говорится, от хорошей подготовки зависит успех всего дела. Наполеон напал на Россию, не позаботился о зимних одеждах для своих солдат, и проиграл. Мы не будем повторять ту же ошибку. Чтобы научиться красиво писать ручкой, нужно подготовить рабочее место. Нам понадобится:
Как Изменить Почерк? Идеальный Почерк ✨ Советы для Новичков
1. Ручка. Она должна быть пишущей, и удобно лежать в руке. Помните, что сильно сдавливать её не надо. Большой и средний палец удерживают ручку, а указательный лишь слегка придерживает.
Тест на правильность хвата ручки: если можете легко поднять и опустить указательный палец, значит всё верно.
2. Удобное место для занятий письмом. Правильная посадка в этом деле играет очень важную роль. Пагубные привычки в письме часто закрепляются именно из-за неправильной посадки, когда Вы кривите спину, склоняетесь над листком, и т.д. Спина должна быть прямая, локти — лежать на столе. Так Вы не будете уставать и дольше сможете заниматься, не применяя силу воли.
Правильной осанке будет способствовать хорошее освещение. Вам не придётся подбирать позу, не мешающую литься свету на Вашу тетрадь.
3. Прописи. Это старое, проверенное средство помогает поставить красивый почерк ручкой не только детям, но и взрослым. Сходите в любой канцелярский магазин и купите 2-3 тетради с прописями. С этим багажом уже можно отправиться в путь по исправлению почерка.
Если Вы во всём любите шик, дороговизну и эстетическое удовольствие, купите также самую дорогую ручку, играющую глянцевыми поверхностями, и закажите индивидуальный дизайн тетради с прописями в типографии. Вам будет хотеться чаще брать эти предметы в руки, а значит и заниматься.
4. Терпение. Действительно важные вещи в жизни не достаются сиюминутно. Постановка письма, а тем более переучивание — это процесс, или даже путь, так что будьте готовы его пройти. Но хорошие новости в том, что первые результаты будут заметны практически сразу.
Как Изменить Почерк? #школа #учеба
Как научиться красиво писать ручкой
Однажды как следует переучившись, Вы приобретёте красивый почерк на всю жизнь! Так что на это действительно стоит потратить своё время.
1. Проанализируйте свой почерк.
Что Вам в нём прежде всего не нравится? Какие цели Вы преследуете, какой почерк хотели бы? Что нужно исправить, чтобы получить желаемое? Есть одно расхожее предложение — оно звучит так: «съешь же еще этих мягких французских булок, а затем выпей чаю». Оно включает в себя весь русский алфавит.
По нему можно сразу посмотреть на почерк человека в целом.
2. Практикуйтесь с каждой отдельно взятой буквой.
Возьмите прописи, держите перед собой образец буквы, и выводите её по образцу много-много раз, пока она не будет получаться такой, как Вам бы хотелось. Практика — идеальный путь к идеальному почерку. Неважно, сколько у Вас уходит листов или тетрадей на отработку одной буквы. Важен только результат. Повторяйте на листе отдельные буквы, потом занимайтесь со связками букв, и наконец с целыми словами и предложениями.
Сначала лучше тренироваться в прописях, т.к. они будут держать одинаковый наклон Ваших букв и их расстояние друг от друга. На отработку привычки писать так всегда, а не только в разлинованной тетрадке, может уйти некоторое время. Потом можно уже пробовать писать на обычных листах, партах, заборах — там, где требует душа и для чего, собственно, Вы и занимались отработкой почерка.
Если Вы — талант, то можно развить сразу несколько каллиграфических почерков, как автор этого текста.
3. Затем скорее переходите к интересным для Вас текстам.
Конечно, сидеть и монотонно выводить букву за буквой в прописях может наскучить. Поэтому лучше разделаться с этим периодом поскорее и с минимальными потерями мотивации. Ведь дальше самое интересное — конспектирование интересных Вам текстов.
Заведите специальную тетрадку для этого, и записывайте туда всё, что хотите — цитаты Бродского, речи президента или перлы Вашего младшего брата. При этом, конечно, нужно стараться делать это не быстро, а максимально аккуратно и красиво. Наша задача — постепенно перевести качество в скорость.
4. Не прибегайте к помощи компьютера в письме.
У коллектива нашего сайта почерк не очень красивый только лишь потому, что мы не практикуемся, а постоянно вводим текст лишь в компьютер. Не идите по нашим стопам — будьте старомодными: пишите записки, заметки в блокноте, записывайте мысли или стихи, ведите рукописный дневник. Вся эта дополнительная практика пойдет на пользу Вашему письму.
Потом сможете сканировать рукописи, написанные безупречным почерком, и загружать их в ЖЖ или любой другой электронный блог. Разве не круто? Определенно, это стоит того, чтобы научиться красиво писать ручкой.
5. Самое эффективное упражнение из первого класса: выводить «крючочки».
Помните, как Вас заставляли в первом классе это делать? А ведь не даром — русская письменность практически полностью состоит из различного вида крючков, да и не только русская. Так что это очень важный элемент, которому стоит уделить внимание на своём пути к идеальному почерку.
Ниже — некоторые выдержки из прописей, связанные с крючками. Файлы кликабельные. Нажимайте, скачивайте и улучшайте свой почерк.
6. Пробуйте писать слабой рукой.
Обычно для правшей это левая рука, а для левшей — правая. Пробуйте взять ручку в другую руку, и писать ею. Это хорошее упражнение для мозга, и Вы можете ощутить прогресс своей сильной руки. После слабой письмо ею ощущается довольно интересно, попробуйте! Может, Вас даже увлечёт это и Вы захотите развить слабую руку до уровня сильной, а это уже пригодится не только в письме ручкой.
7. Отдыхайте время от времени.
Не доводите свои руки до судорог и изнеможения. Отдыхайте примерно 5 минут после 30-40 минут непрерывного письма. Можно отдыхать и чаще, если чувствуете, что надо. Главное — сохраняйте мотивацию и волю к победе. У Вас всё получится, красивый почерк ручкой доступен каждому, у кого есть хотя-бы одна функционирующая рука.
Вы из таких? Так чего же Вы ждёте?:)
В конце небольшое пожелание Вам:)
Поставили себе идеальный почерк, но «просели» из-за этого в учёбе? Навёрстывайте упущенное вместе с нашей статьёй — как начать хорошо учиться в школе.
Источник: lifeo.ru
9 простых советов для формирования красивого почерка
Есть ли “рецепт” формирования идеального почерка у школьника, и каков он?
Правда ли что почерк многое может сказать о личности человека? Если почерк ровный, красивый и хорошо читаемый, значит ли это, что перед нами человек, находящийся в ладу с собой и окружающим миром, гармоничный и цельный?
Или можно писать “как курица лапой”, при этом будучи в полной гармонии с собой и людьми? Интересно было бы собрать разный житейский опыт по этому вопросу.
В любом случае, грамотная и понятная письменная речь, записанная красивым почерком, это одна из неотъемлемых черт успешного человека. К тому же, сейчас, как и 20-30 лет назад, одним из основных школьных требований остаётся разборчивый “правильный” почерк. “Красиво писать – красоту творить”, – гласит народная мудрость.
Давайте же попробуем разобраться, какими методами мы можем сформировать красивый и разборчивый почерк у наших деток.
Предложите ребёнку несколько простых упражнений. А для достижения лучшего результата вполне можно выполнять большую часть упражнений вместе с ним. Итак, в путь, к идеальному почерку!
Тренируем мышцы рук. Играем в театр теней с ребенком. Изображая лебедя, собаку, крокодила или бабочку, ваш малыш тем самым тренирует мышцы рук и пальчиков и готовит руку к письму.
Для этой же цели служит и другое упражнение — техника воздушного письма. Представьте что перед вами огромная доска и начинайте выводить на ней вместе с ребёнком прописные буквы. Пусть в письме участвуют не только пальцы, но и вся рука. Получается? Отлично!
Развиваем мелкую моторику, чтобы укрепить руку и подготовить ее к письму. Лепим из пластилина, играем с кинетическим песком, складываем шалашики из спичек, сортируем пуговицы или монетки, играем в пальчиковые игры и делаем пальчиковую гимнастику, собираем конструкторы и пазлы. Учимся застегивать пуговицы, завязывать шнурки, изучаем различные виды узлов (“восьмерка”, “булинь”, “двойной булинь”), помогаем маме перебирать крупу перед приготовлением.
Развиваем пространственное восприятие. Обычно недостаточно развитое пространственное восприятие у ребенка выражается в том, что буквы перепутаны местами или “зависли в воздухе”. Есть несколько простых упражнений для развития пространственного восприятия.
— “Кривое зеркало”. То, что мама или папа делает правой рукой, ребенок повторяет левой и наоборот.
— “Право-лево”. Выстраиваем игрушки или разноцветные кубики в ряд, и играем в игру “право-лево”. По очереди даем друг-другу задания (меняясь ролями при ошибке). Красный кубик на два кубика правее. Посадим робота левее чем зайца.
И так далее.
— “Угадай кто”. Берем листочек в клеточку и по заданным линиям проводим по клеточкам карандашом, соединяя отрезки. В итоге должна получиться забавная фигурка. (Родитель, естественно, диктует задание с готовой фигуркой на своем листе).
А теперь перейдем к собственно письму.
Пусть малыш займёт удобное положение за столом. Следите за его осанкой. Отрегулируйте высоту парты и стула по росту вашего школьника.
Как правильно держать ручку или карандаш в руке.
Пусть ребёнок держит ручку или карандаш так, как ему удобно. Современные исследования убедительно доказывают, что, по мере того, как мышцы руки будут формироваться и расти, ребёнок сам возьмёт ручку или карандаш оптимальным для себя образом. Особенно это касается дошкольников, которые порой так смешно зажимают карандаш в кулаке, а не держат большим и указательным пальцем, опирая на средний, как привычно нам, взрослым.
Ученые говорят, не нужно настаивать и исправлять неудобную, с точки зрения родителей, позу. Просто малыш ещё не готов держать карандаш или ручку “по-взрослому”. К 6-7 годам обычно завершается формирование соответствующих зон коры головного мозга, и тогда ребёнок сам возьмёт ручку или карандаш “поудобнее” с вашей точки зрения.)
Однако, на мой взгляд, и тут существуют разумные границы: если вы видите, что ребёнок слишком крепко сжимает карандаш, и после занятия на его пальчиках остаются красные пятна или мозоли, попросите его немного расслабить руку. Такие подвиги вашей семье ни к чему.)
Подготовьте удобные инструменты для письма и прописи.
Возьмите тетради в линейку и удобную ручку или карандаш.
Современные издательства предлагают детям и их родителям огромное количество прописей с интересными заданиями, как в рамках школьной программы, так и вне её. Для дошкольников, например, могу порекомендовать прописи “Школы семи гномов”. А для младших школьников (если они не вошли в программу) прописи Т.А. Ткаченко, и “Классические прописи для хорошего почерка” М. Георгиевой. А еще многие дети с удовольствием занимаются по “Хулиганским тетрадям” Ники Дубровской, созданным специально “для тех кто не любит писать”.
Есть мнение, что для первых уроков каллиграфического письма лучше использовать простой карандаш. Стирая неудачные буквы резинкой и аккуратно выводя новые.
Позже можно подобрать удобную “толстенькую” перьевую или гелевую ручку, которые оставляют на бумаге ровные заметные линии.
Еще один хороший инструмент для тренировки почерка – так называемая тетрадь с двойной косой линией. Эта тетрадь незаменима на первых этапах приобщения к каллиграфии. Поэтому смело покупайте пачку таких тетрадей своему первоклашке, даже если в школе используют готовые рабочие тетради. Пригодится для домашних упражнений!)
Важны не только буквы, но и методика их соединения при написании/
Прописные буквы созданы не только для красоты, но и для того чтобы ускорить процесс написания. Поэтому между буквами существуют соединения. Если ваш ребёнок научится красиво выводить буквы вместе с соединением, он не только значительно улучшит свой почерк, но и увеличит скорость письма. Что немаловажно уже в начальных классах.
Кстати, эталоном каллиграфии считаются буквы, наклоненные на 45 градусов вправо.
Красивее выглядит “воздушный” почерк, в котором буквы не “налеплены” друг на друга, и остается достаточно места между словами в предложении. Предложите вашему малышу писать буквы как можно “просторнее”.
Важно удобное расположение листа.
Важно положить лист так, чтобы расчерченные линии (в линованной тетради, или трафарете-подложке) были расположены немного под углом, тогда буквы получатся ровными и с одинаковым наклоном. Некоторые учителя рекомендуют надевать на тетради обложки специально, чтобы тетрадь не скользила по парте, и ребенку было легче писать.
Хвалить или ругать?
Я предлагаю поощрять на этом нелегком пути каждый получившийся момент. То есть обводить зеленой ручкой самые удачные буквы, а затем – подчеркивать слова. Никакой красной пасты, никаких исправлений и ошибок. Акцентируем внимание на том, что получается все лучше и лучше.
Постепенно создайте вместе с ребёнком собственный шрифт – это так интересно!
Исследуйте и запомните вместе с ребёнком все правила каллиграфии, отработайте на практике классические округлые варианты написания прописных букв и их соединений.
А затем я советую немного отойти от классических правил и предложить ребёнку создать свой собственный шрифт, добавив в почерк вашего школьника “изюминку” и неповторимость. А натренированная упражнениями рука справится с этой задачей наилучшим образом.
Впрочем, это скорее задача для средней школы. Лично я полностью переделала свой почерк, создавая шрифт с нуля, аж в восьмом классе. А если вам вдруг тоже захотелось изменить свой почерк в лучшую сторону – добро пожаловать в мир каллиграфии. Давайте писать красиво и грамотно вместе с нашими детьми!
спасибо! + 15 спасибо! 31 января 2016 г. 21:50 
16 Svetlanka_Chara 
3
Источник: www.ufamama.ru
10 правил Как Улучшить Почерк Подростков?
Если вы один из многих родителей, обеспокоенных паршивым почерком вашего подростка, и хотите, чтобы они его улучшили, этот пост поможет вам разобраться в основной причине плохого почерка вашего подростка и поможет улучшить его с помощью некоторых полезных советов.
Причины Плохого Почерка
Понимание причины плохого почерка вашего подростка поможет вам понять, как с этим бороться. Вот несколько вероятных причин, которые могут пролить свет на то, почему у вашего подростка плохой почерк.
1. Неправильный захват
Правильный захват карандаша играет огромную роль в развитии хорошего почерка. Большой, указательный и средний пальцы вместе образуют динамическую рукоятку штатива, что является правильным способом удержания карандаша. Неправильный захват может привести к более быстрому утомлению мышц рук по сравнению с правильным хватом. Это может вызвать у детей проблемы с почерком.
2. Отсутствие руководства
Развитие навыков разборчивого письма требует надлежащего руководства и поддержки со стороны учителей и родителей. Детей нужно учить писать правильно и разборчиво в классе и дома. К сожалению, в наш век технологий этот навык часто считается неважным и им пренебрегают. Часто учителя и родители не обучены обучать детей навыкам разборчивого письма и, следовательно, не могут правильно их направлять. В результате у детей развивается неправильный захват и плохой стиль письма, что приводит к плохому почерку.
3. Неадекватная практика
Чтобы почерк получился аккуратным и разборчивым, требуется последовательная практика. Дети должны потратить время на изучение букв алфавита, а затем перейти к написанию слов, фраз и предложений. Это нужно делать регулярно под соответствующим руководством.
4. Написание на книгах с одинарными линиями или без линий
Детей следует побуждать с самого начала научиться писать на трехстрочных листах для рукописного ввода. Эти листы имеют верхнюю и нижнюю линии и пунктирную среднюю линию, чтобы помочь детям понять, где начинать и заканчивать любую букву. Использование одинарной, двойной линии или пустого листа может затруднить их написание прямой линией.
5. Приобретение вредных привычек и приемов
Дети склонны перенимать многие вредные привычки от своих сверстников. Эти привычки, если повторять их неоднократно, вырастают вместе с ними во взрослую жизнь. Если дети видят, что их сверстники сутулились, держат голову на столе во время письма или держат карандаш, обхватив его большим пальцем, они могут перенять эти привычки.
Иногда вас рано учат неправильным вещам, что впоследствии вызывает проблемы. Например, большинство детей учат писать буквы от нижней строки до верхней строки на линованной странице. Однако это приводит к тому, что буквы из верхней строки связываются с буквами из нижней строки, из-за чего почерк выглядит неопрятным.
6. Дисграфия
Дисграфия — это нарушение обучаемости, которое влияет на мелкую моторику и способность писать. Это также влияет на орфографию, разборчивость, экспрессию, интервал между словами и размер во время письма. Детям с дисграфией трудно формулировать мысли на бумаге, формировать буквы и оставаться в рамках. Это неврологическое заболевание может быть основной причиной неряшливого почерка вашего ребенка (1) .
7. Диспраксия
Диспраксия , также известная как расстройство координации развития (DCD), представляет собой неврологическое расстройство, которое влияет на мелкую и крупную моторику , восприятие, память, внимание и социальные навыки (2) . У детей, страдающих этим заболеванием, плохой почерк (3) . Они также сталкиваются с проблемами при копировании с доски.
8. Дислексия
Дислексия — это нарушение обучаемости, которое влияет на области мозга, обрабатывающие язык. Дети учатся читать, связывая слова на листе со звуками, которые эти слова производят. Затем они восстанавливают буквенные узоры в словах во время письма. Однако людям с дислексией трудно расшифровать эти закономерности и установить связи. Таким образом, им может быть трудно уловить ритмический поток или движение во время письма, что вызывает трудности с почерком (4) (5) .
9. Синдром гипермобильности суставов
Синдром гипермобильности суставов — это состояние, при котором суставы обладают повышенной гибкостью и могут выходить за пределы нормы. Суставы у таких людей имеют слабую опору, и поэтому для сохранения положения требуется больше усилий. Это может вызвать у них мышечную усталость и боль, а также нарушение координации и равновесия. Эта боль может стать причиной проблем с почерком у пострадавших (6) . Дети с этим заболеванием также могут столкнуться с проблемами при захвате карандаша / ручки, что влияет на их почерк.
Примечание. Если у вашего ребенка есть какое-либо из перечисленных выше состояний, помогите ему учиться в своем собственном темпе и не сравнивайте его успехи с успехами других детей.
Советы По Улучшению Почерка
Теперь, когда вы поняли причины плохого почерка у подростков, вот несколько советов, которые могут помочь вашему подростку улучшить этот жизненно важный навык.
1. Определите проблемы
Прежде чем предпринимать шаги по улучшению почерка, очень важно понять точную причину плохого почерка вашего подростка. Таким образом, ваш подросток сможет прилагать постоянные усилия в правильном направлении. Чтобы разобраться в проблемах, попросите их записать свои мысли или скопировать отрывок из любой книги. Проверьте написание объективно. Буквы слишком наклонные?
Буквы сливаются так, что их трудно различить? Почерк слишком большой или слишком мелкий? Расстояние между буквами или словами слишком мало или слишком много? Оценка всего этого даст вам понимание основных проблем в почерке вашего подростка. Затем вы можете направить их к его улучшению.
2. Проверьте захват
Часто сцепление — ключевая причина плохого почерка вашего подростка. Убедитесь, что ваш подросток держит ручку или карандаш в предлагаемой рукоятке штатива, то есть большим, средним и указательным пальцами. Большой палец должен быть слегка согнут, указательный палец должен быть на передней части карандаша, а средний палец — на стороне. Иногда подростки, как правило, слишком крепко держат ручку / карандаш, что утомляет руку и приводит к плохому почерку.
Итак, убедитесь, что захват крепкий, но не слишком тугой. Еще одна проблема, из-за которой может быть грязный почерк, — это слишком сильное давление на бумагу. Следите за давлением, которое ваш подросток оказывает во время письма, и попросите его ослабить давление, когда это кажется более чем необходимым.
3. Обратите внимание на их позу
Правильная осанка может значительно улучшить почерк. Проверяйте осанку подростка, когда он пишет. Их спина должна быть прямой; ступни должны иметь хорошую опору; бедра, колени и лодыжки должны быть наклонены под углом 90 градусов; стол должен быть на уровне талии, на градус или два выше, чем высота их согнутых локтей.
Кроме того, бумага должна быть закреплена не доминирующей рукой и слегка наклонена в сторону доминирующей руки. Правильная осанка помогает равномерно распределять мышечное напряжение по телу и предотвращает усталость и боль в суставах.
4. Выберите правильный пишущий инструмент
Выбор наиболее подходящего инструмента для письма имеет решающее значение для хорошего почерка. Подросткам, как правило, приходится писать ручками. Выберите перо, проверив захват, ширину, кончик и гладкость. Вы можете найти множество ручек со специальной резиновой ручкой, которая помогает снизить давление. Отметьте несколько перьев и выберите тот, который вам удобнее всего писать.
5. Используйте листы для рукописного ввода и линованные бумаги
Рукописный ввод можно значительно улучшить, используя письменные листы с курсивом . Они легко доступны и могут использоваться для регулярной тренировки рукописного ввода. Использование этих листов укрепит их уверенность в себе, улучшит их почерк и поможет им писать разборчиво.
Еще один полезный инструмент — это линованная бумага. Лайновая бумага помогает поддерживать одинаковый размер букв и гарантирует, что ваш ребенок будет писать ровно. Поля по бокам помогают писать аккуратно. Лайновую бумагу можно использовать в качестве ориентира даже при письме на чистом листе. Держите линованную бумагу под чистым листом и используйте видимые линии для точного письма.
6. Убедитесь, что они знают правила написания курсива
Иногда подростки плохо понимают правила рукописного письма в школе и пишут беспорядочно. Это приводит к непоследовательному стилю письма, которое выглядит неаккуратно. Помогите своему ребенку понять основные правила скорописного письма и побудите его практиковаться. Знакомство подростка с рукописными рабочими тетрадями может помочь им выучить стиль быстрее. Затем они могут попрактиковаться, переписывая короткие отрывки курсивом и постепенно переходя к более крупным отрывкам.
7. Укрепляйте мышцы рук
Во время письма мы задействуем мышцы рук, пальцев, ладони и запястья. Укрепление этих мышц повысит выносливость к письму и предотвратит быстрое утомление мышц. Поощряйте их развивать мелкую моторику. Простые занятия, такие как шитье, вязание, раскрашивание, настольные игры для координации рук и глаз, нанизывание бус, замешивание или игра с тестом, могут улучшить их мелкую моторику.
Некоторые инструменты, такие как ножницы или отвертки, также помогают улучшить маневренность пальцев. Укрепление верхней части тела, особенно плеч и предплечий, также играет ключевую роль в развитии хорошего почерка. Итак, убедите своих подростков принять участие в таких занятиях, как плавание и скалолазание.
8. Поощряйте их писать медленно и целенаправленно
Когда вы пишете быстро, все ваше внимание сосредоточено на скорости, что заставляет вас пренебрегать почерком. Медленное письмо поможет подростку обращать внимание на хватку и движение рук и осознанно писать каждую букву. Как только они начнут писать аккуратно, научите их постепенно увеличивать скорость, не влияя на качество почерка. Со временем и практикой ваш ребенок сможет писать в значительном темпе.
Это занятие можно сделать более увлекательным, позволив им писать на темы по своему выбору, подарив им подходящие принадлежности для письма и побудив их разгадывать кроссворды или анаграммы.
9. Заставляйте их практиковаться каждый день
Поговорка «Практика делает совершенным» особенно актуальна для улучшения почерка. Научите своего подростка каждый день уделять время чтению рукописного ввода. Сядьте с ними и помогите им понять проблемы письма, над которыми им нужно работать.
Вы также можете мотивировать своего ребенка , подарив ему дневник. Поощряйте своего подростка регулярно и целенаправленно записывать в этот дневник свои мысли и действия, следя за тем, чтобы они использовали курсивные правила. Это сделало бы путешествие по улучшению почерка увлекательным.
10. Приложить усилия и поддержать их настроение
Улучшение почерка требует значительных усилий и времени. Иногда это может повлиять на моральное состояние вашего подростка. Следовательно, очень важно быть нежным и ценить их усилия. Делайте им комплименты, когда они показывают улучшения, и мягко указывайте на проблемы.
Если ругать подростка или оказывать на него постоянное давление, это может вызвать у него чрезмерное напряжение и негативно повлиять на его успехи. Для ускорения обучения важно поддерживать позитивную среду. Если подростку скучно или он устал, сделайте небольшой перерыв. Эти перерывы омолодят их и помогут вернуться к занятиям с большим энтузиазмом.
Когда ваши подростки станут старше, хороший почерк поможет им произвести хорошее впечатление. Это еще больше повысит их уверенность в себе и поможет им добиться успеха в жизни. Воспользуйтесь этими советами и помогите своему подростку улучшить почерк и прогресс в жизни. Окажите им свою полную поддержку и время в этом познавательном путешествии.
Использованная Литература:
Статьи о здоровье Mentalar написаны после анализа различных научных отчетов и утверждений авторов-экспертов и организаций. Наши ссылки (цитаты) состоят из ресурсов, созданных властями в соответствующих областях. Вы можете узнать больше о достоверности информации, которую мы представляем, в нашей редакционной политике .
1. О дисграфии ; МГИЭП ЮНЕСКО
2. Краткий обзор диспраксии… ; Фонд диснпраксии
3. Почерк ; Фонд диспраксии
4. Как я могу содержать своего ребенка? — почерк ; Британская ассоциация дислексии
5. Майкл Хеберт и др .; Почему дети с дислексией борются с письмом и как им помочь ; Службы языка, речи и слуха в школах (2018 г.).
6. Lauren Frohlich и др .; Влияние неопреновой шины на запястье / кисть на почерк для студентов с синдромом гипермобильности суставов: исследование дизайна единой системы ; Физическая и производственная терапия в педиатрии (2012).
Источник: mentalar.ru