Каждый родитель периодически сталкивается с капризами, недовольством или проявлениями упрямства со стороны собственного ребенка. Пока малыш еще маленький, такое случается довольно часто. В подобных ситуациях взрослые стараются успокоить детей и привести их к послушанию самыми различными способами: от уговоров до угроз. Какие-то способы призвать ребенка к порядку являются действенными, другие не очень. Попробуем детально рассмотреть каждый из них.
Объяснить причину
Одной из самых частых причин того, что ребенок ведет себя неправильно, является незнание: он просто не понимает, почему родители требуют от него какого-то особенного поведения в определенной ситуации. Поэтому перед тем, как начать ругать малыша за непослушание или пытаться его успокоить, взрослый должен объяснить ему причину собственного недовольства. Не стоит недооценивать интеллект детей: часто случается так, что, выслушав точку зрения родителей и обдумав ее, ребенок безропотно соглашается с их мнением. Объяснение – это один из лучших способов избежать конфликта между взрослыми и детьми еще до его начала.
5 способов «заставить» ребенка слушаться родителей
Выслушать мнение
Иногда родитель должен предоставлять ребенку возможность высказать собственное мнение относительно сложившейся ситуации. Очень часто случается так, что взрослый видит проблему с высоты собственного опыта и не придает значения тому, какие чувства испытывает малыш. Спрашивайте детей о том, как, по их мнению, можно разрешить недопонимание таким образом, чтобы все остались довольны. Иногда ответ может быть на поверхности, но родитель, в отличие от ребенка, его не видит. Даже если малыш не предложит действенного решения, данный подход полезен уже тем, что развивает детей, учит их выражать собственное мнение и доказывать свою правоту, что очень пригодится им во взрослой жизни.
Переключить внимание
Нередко случается так, что ребенок категорически отказывается слушаться родителей, начинает капризничать. Обычно это касается совсем маленьких детей, которые, например, не хотят возвращаться с прогулки домой или уходить из магазина, не посетив отдел с игрушками. В таких случаях можно попытаться отвлечь малыша, переключить его внимание на что-то другое. Если это сработает, то родителю без труда удастся успокоить начинающуюся истерику и, при этом, добиться своего. Этот метод воздействия на ребенка показывает: самый лучший конфликт – это тот, которого не было.
Наказать
Какой родитель хотя бы иногда не грозится наказать детей за непослушание? Взрослые часто обещают лишить детей сладкого и новых игрушек, прогулок и игры в приставку за плохое поведение. На одних малышах это срабатывает отлично, они боятся наказания и слушаются родителей, другие дети напрочь игнорируют угрозы, даже если знают, что родитель действительно исполнит обещанное. Важно понимать, что подобный метод воздействия на малыша часто больше вредит, чем помогает: ребенок должен вести себя хорошо уже только потому, что правильно воспитан и не хочет расстраивать родителей, а не потому, что боится лишиться сладкого на неделю. Поэтому не стоит делать страх ребенка быть наказанным основным рычагом давления на него.
Советы психолога: как справиться с неуправляемыми детьми? — Доктор Комаровский
Поторговаться
Порой родители допускают распространенную ошибку: начинают мотивировать детей вести себя хорошо, быть прилежными в учебе, помогать по дому за какие-либо послабления и подарки. На самом деле подобный подход очень схож с угрозами, просто в данном случае родители не пугают, а, наоборот, поощряют детей, побуждают их быть умниками и умницами, чтобы получить что-то взамен. Такой метод влияния на малыша не приведет к добру: если ребенок поймет, что не получит желаемого за свои труды, то вся его мотивация быть хорошим пропадет. В воспитании детей торг неуместен.
Предоставить выбор
Каждый малыш, особенно в раннем возрасте, немного эгоцентричен, что абсолютно нормально. Он только учится контактировать с окружающим миром и выражать свою точку зрения. Поэтому детские утверждения так часто носят ультимативный характер: «не буду суп!», «не пойду домой!». Пожалуй, каждому родителю знакомы подобные требования своих чад.
Существует замечательный способ борьбы с маленькими привередами: выбор без выбора. Спросите ребенка: «ты будешь суп или кашу?», «пойдем сразу домой или сначала понаблюдаем за птичками?». Многие дети переключаются на необходимость выбрать что-то одно, забывая о том, чего требовали минуту назад.
Помните, что дети – это будущие взрослые. Нельзя полностью игнорировать их мнение и потребности. Разговаривайте, выслушивайте, объясняйте, применяйте, в зависимости от ситуации, то строгость, то смекалку. Так вы найдете такой подход к своему ребенку, который позволит вам понять друг друга.
Источник: amakids.ru
Совсем не слушается! Как научить ребёнка слышать вас
Зовём — не откликается, пора уходить домой с прогулки — как будто и не слышит, время ложиться спать — снова приходится несколько раз сказать об этом. Вокруг слишком много интересного, чтобы обращать внимание на слова родителей! А еще в возрасте шести лет мозг перестраивается, и дети часто чувствуют себя перегруженными внешними раздражителями — и отключаются от указаний родителя. Как помочь ребёнку воспринимать то, что мы говорим — и действовать?
1. Не начинайте говорить, пока не завладеете вниманием ребенка
Установите контакт до того, как вы начнете говорить: это означает, что нет смысла кричать с другого конца детской площадки и ожидать, что вас услышат. Вместо этого подойдите поближе. Опуститесь на корточки на уровень ребенка и слегка прикоснитесь к нему.
Наблюдайте за тем, что он делает, и установите с ним контакт, прокомментировав это: «Ух ты, смотри, какая высокая башня у тебя получилась». Исследования мозга показали, что когда мы чувствуем связь с другим человеком, мы более открыты его влиянию, поэтому, установив связь первыми, вы облегчите ребенку задачу и заставите слушать вас.
Это не манипуляция — вы признаете и уважаете то, что важно для него. Подождите, пока он посмотрит на вас, и начинайте говорить после этого. Если он не поднимает глаз, убедитесь, что вы привлекли его внимание: «Хочу тебе кое-что сказать». Когда он поднимет глаза, начинайте говорить.
2. Не повторяйтесь
Если вы спросили один раз и не получили ответа, не повторяйтесь — похоже, вы еще не завладели вниманием ребенка, так что вернитесь к первому шагу, описанному выше.
3. Используйте меньше слов
Очень многие родители теряют внимание ребенка из-за того, что слишком подробно объясняют, что требуется сделать. Используйте как можно меньше слов, когда даете указания: например, увидев, что в прихожей на полу снова валяется одежда, улыбнитесь, укажите на нее и скажите «Петя, куртку, пожалуйста!».
Если ребенок не реагирует, поднимите куртку, протяните ему и скажите: «Куртку на крючок, пожалуйста». По-прежнему ничего не происходит? Улыбнитесь, шутливо вручите куртку в руки и помогите ее повесить на место. Ребенок может не считать требование вешать одежду на место важным, но когда мы сохраняем дружелюбие, выражая свои ожидания и устанавливая твердые, четкие, добрые — и даже веселые — ограничения, он с гораздо большей вероятностью будет сотрудничать.
4. Посмотрите на это с его точки зрения
Если бы вы были заняты чем-то, что вам нравится делать, а ваш супруг приказал бы вам прекратить это занятие и заняться чем-то другим, что не является для вас приоритетным, как бы вы себя чувствовали? Может быть, обиделись бы, разозлились, замкнулись в себе? Ваш ребенок не обязан разделять ваши приоритеты, он просто должен учитывать ваши потребности.
И вы не обязаны разделять его приоритеты, но вам очень поможет, если вы признаете, как сильно он хочет продолжать делать то, что он делает. Так что скажите «Я знаю, что трудно перестать играть, милый. Тебе это очень нравится, и я понимаю, почему, но теперь я тебя прерву».
freepic.diller/Freepik
5. Привлекайте к сотрудничеству
Никому не понравится постоянно подчиняться приказам, на самом деле, это часто вызывает протест и сопротивление. Подумайте, как вы себя чувствуете, когда кто-то приказывает вам. Сотрудничаете ли вы с энтузиазмом? Вместо того, чтобы резко командовать, сохраняйте теплый тон. Когда это возможно, предоставьте выбор: «Пора идти мыться и готовиться ко сну.
Ты хочешь пойти сейчас или через пять минут? Хорошо, еще пять минут никуда не торопимся». Если вам действительно нужно, чтобы что-то было сделано прямо сейчас, немедленно, сформулируйте это как команду, но сохраните тепло и сочувствие: «Мы договорились пойти домой через пять минут, и прошло уже пять минут. Я знаю, тебе хочется остаться на улице и играть до вечера, и когда ты вырастешь, ты сможешь это делать. А теперь пора идти домой. Пойдем.»
6. Сохраняйте спокойствие
Когда нас затапливает эмоциями, мы сердимся, раздражамся — дети чувствуют это, могут бояться нашей строгости, обижаться или злиться, и это мешает им услышать нас по-настоящему. Если ваша приоритетная задача — усадить всех в машину, не тратьте время и энергию на то, чтобы читать нотации о том, что надо было собираться раньше и делать, что попросили, это только еще больше расстроит всех, включая вас. Сделайте глубокий вдох, помогите найти кроссовки, рюкзак, собрать все забытое. Как только вы окажетесь в машине, вы можете попросить всех подумать, как в в следующий раз выйти из дома вовремя и что для этого сделать (без обвинений).
7. Установите распорядок дня
Режим на самом деле важен: когда в течение дня есть постоянно повторяющиеся рутинные дела, будет меньше возможностей для борьбы за власть и меньше необходимости все время командовать. Рутины — это обычные привычки, например, то, что дети делают утром перед выходом из дома (чистят зубы, ходят в туалет, собирают рюкзак, надевают обувь ) Эти пункты можно записать или нарисовать, чтобы постепенно ответственность за то, что нужно сделать, перешла к ребенку. У него появится новый навык, а ваша роль будет сводиться к задаванию вопросов: «Что еще тебе нужно сделать, прежде чем ты выйдешь из дома? Давай проверим твое расписание. Отлично!»
8. Слушайте сами
Если вы смотрите в телефон, пока ребенок рассказывает вам о том, как прошел его день, вы показываете пример, как общаются в вашей семье. Если вы действительно хотите, чтобы ребенок слушал вас, остановите свои дела и послушайте. Это займет всего несколько минут. Начните это делать, когда он еще дошкольник, и он будет готов разговаривать с вами, когда станет подростко — и вы будете рады, что сделали это.
9. Следите за пониманием
Чаще всего, когда дети не «слушают», они просто не настроились на нас. Но если вам кажется, что ребенок постоянно не понимает ваши инструкции, у него могут быть нарушения слуха, так что проконсультируйтесь с врачом.
10. Не забывайте играть
Иногда очень хочется просто один раз попросить о чем-то — и чтобы оно было сделано. Но использовать игровую форму — способ, которй работает всегда, в том числе и с детьми, которые не слушают, не реагируют, не подчиняются. Говорите от лица любимой игрушки, голосом плюшевого мишки, предлагайте немедленно превратиться в динозавров, котят или принцесс — все это помогает сохранять спокойствие и более эффективно привлекать ребенка к сотрудничеству.
Фото: freepic. diller/Freepik
Источник: www.kanal-o.ru
Как убедить ребенка слушаться: 7 мягких техник
Дети
Как убедить ребенка слушаться: 7 мягких техник.В воспитании детей нет абсолютных решений. У каждого ребенка свой характер и мамам приходится проявлять креативность в попытках убедить его, что надо сделать так, как говорит мама.
Чтобы повысить эффективность общения со своими детьми, предлагаем воспользоваться рядом простых техник, которые проверила на своем опыте Сью Бивер, практикующий мастер НЛП, автор системы «Счастливы дети – счастливы вы» и одноименной книги.
Как убедить ребенка слушаться — 7 техник
- Техника 1. Превратите «Не делай так» в «Сделай так»
- Техника 2. Превратите «Прекрати» в «Продолжай»
- Техника 3. Предлагайте действенный выбор
- Техника 4. Получите согласие
- Техника 5. Опуститесь на их уровень
- Техника 6. Подвиньтесь
- Техника 7. Присоединитесь к его деятельности
1. Превратите «Не делай так» в «Сделай так»
Не убегай! Не кусайся! – говорим мы, а ребенок продолжает делать, что делал. Предложите ребенку вариант действия, который вам по душе.
Пример:
Не таскай печенье из коробки! — Возьми яблоко или Помоги мне, пожалуйста, накрыть на стол, и мы вместе попьем чай с печеньем.Не разговаривай с набитым ртом! — Скажи, когда прожуешь. Тогда я смогу понять, что ты мне хочешь сказать.В некоторых случаях можно бросить ребенку вызов «Докажи, что я не прав» — «Спорим, я оденусь быстрее, чем ты».
2. Превратите «Прекрати» в «Продолжай»
Воспользуйтесь этой техникой, если вам не приходит в голову альтернатива действиям ребенка.
Пример:
Прекрати кусаться! — У тебя чешутся зубки? Хочется кусаться? Вот тебе морковка. Кусай ее.
Перестань рисовать на стенах! — Вот тебе лист бумаги, рисуй здесь.
3. Предлагайте действенный выбор
Есть такие моменты, когда вы уверены, что ребенок скажет «нет»? Предложив выбор, вы даете ему ощущение сопричастности, и понимание, что его желания и потребности уважаются и учитываются.
Пример:
Надо одеться. — Ты сегодня сам(-а) выберешь, что надеть, или мне выбрать?
Время обедать. Садись за стол. — Ты сегодня сядешь рядом со мной или с папой?
Пора ложиться спать. — Какую тебе сказку почитать перед сном – про Красную Шапочку или Трех Поросят?
4. Получите согласие
Повседневную рутину в виде мытья посуды, похода в магазин и т.п. выполнять гораздо легче, если сфокусироваться на позитивных результатах от этих действий. Мытье посуды сделает нашу кухню чистой и опрятной, после похода в магазин в доме появится еда. Также и с детьми – если ребенок будет понимать, что даст ему данное действие, он выполнит его с большим интересом.
Пример:
Убери игрушки. — Убери с пола игрушки, и мы сможем потанцевать вместе.
Сделай уроки! — Если быстро справишься с уроками, сможешь с друзьями пойти покататься на роликах/пойти поесть мороженое/сходим в кино и т.п.
5. Опуститесь на их уровень
В ситуациях, когда ребенок вас игнорирует, опуститесь на его уровень – так, чтобы ваши лица находились на одном уровне, присядьте или возьмите на руки. Тем самым вы продемонстрируете ребенку свою готовность войти в его мир.
Пример:
Ребенок сидит за столом, но не ест, а играется с едой. Вы готовите ужин, периодически напоминая ему, что сидеть нужно ровно, что есть следует ложкой/вилкой и т.п. Ребенок вас игнорирует. Сев рядом с ним, вы заметите, что он поглощен своей игрой и возможно вас просто не слышит. Сядьте рядом, установите зрительный контакт и объясните, что еду надо есть ложкой.
6. Подвиньтесь
Если вы находитесь лицом к лицу с кем-то, это может трактоваться либо как тесная связь, либо конфронтация. Если же вы находитесь бок о бок, то такая ситуация интерпретируется как равноправные отношения. Если вы почувствовали ситуацию противостояния с ребенком, подвиньтесь и займите боковую позицию, разорвав зрительный контакт.
7. Присоединитесь к его деятельности
Ребенок поглощен своей деятельностью, а вам надо ему что-то сказать. Опуститесь на его уровень и подвиньтесь, проявите интерес, к тому, чем он увлечен. Прочувствуйте ситуацию, прокомментируйте, включитесь в его деятельность. Такие регулярные «включения» — прекрасный способ развивать ваши отношения.
Вы зовете ребенка ужинать. Он вас игнорирует, повторяя «Сейчас». Посмотрите, чем заняты сын или дочь, помогите закончить ими начатое. Будь-то укладывание кукол или парковка машинного парка.
Испробовав методы на практике, вы научитесь применять их в комплексе. В их применении будьте последовательны и не забывайте подкреплять слова делом. Помните о соответствии, чтобы ваши посылы детям были однозначны.
Примеры:
«Суп едят вот так…» и несете ложку с супом себе в рот. «Говори со мной нормальным тоном» произносите действительно «нормальным» тоном, а не повышенным.
Обязательно хвалите своих детей. Но делайте это эффективно. Не просто «Молодец!». Подмечайте, как действия ребенка приводят к хорошим результатам и какие его качества при этом были задействованы. Ребенок убрал свои игрушки? Скажите: Какая чистая комната (результат). Ты все свои игрушки сложил (действие). Молодчинка! (качество).
Только в такой последовательности малыш поймет, за что вы его похвалили.Теперь вы знаете как убедить ребенка слушаться.
Источник: www.greatpicture.org