Название: Мечтатели.
Девиз:
Мечтать! Надо мечтать
Детям единого племени!
Есть воля и смелость у нас, чтобы стать
Героями нашего времени!
Название: Светлячки.
Девиз: Сияем ясным светом и зимой, и летом.
Девиз:
Хоть свет наш слаб и мы малы,
Но мы дружны и тем сильны!
Название: Пингвины
Девиз:
Мы Пингвины просто класс,
Победить не просто нас!
Название: Стрижи
Девиз:
Наш девиз — не падать вниз.
Название: Дельфины
Девиз:
Дельфин всегда плывёт вперёд и никогда не отстаёт
Название: Винни-Пух
Девиз:
Хоть ты лопни, хоть ты тресни,
Винни-пух на первом месте.
Название: Драйв
Девиз: The best of the best (лучший из лучших)
Название: Команда.
Девиз:
Мы команда лучше всех
Впереди нас ждёт успех.
Название: Дружба.
Девиз:
Наша дружба – соль всего: один за всех и все за одного.
Название: Патриот.
Как назвать группу с одноклассниками/друзьями
Девиз:
За Родину, честь, добро и справедливость– вот наш девиз!
На нас положиться смело можете вы.
Название: Апельсин.
Девиз:
Мы все дольки апельсина:
Мы дружны и неделимы!
Название: Колесо удачи.
Девиз:
Колесо удачи — крутится к свету
Раздает отметки, раздает предметы.
И все мы стараемся учиться
Лишь на хорошие отметки.
Название: Удача.
Девиз:
Всем всегда нужна удача,
Только так, а не иначе!
Название: Лунатики
Девиз:
Учимся ночью, учимся днём,
И никогда мы не устаём!
Название: Лучики
Девиз:
Нам лучики светят, сияют
Учиться и жить помогают.
Название: Следопыты
Девиз:
Учись писать,
Учись считать,
Важнее нет науки,
Тот, кто стремится всё узнать,
Совсем не знает скуки!
Название: Чемпион.
Девиз:
Максимум учебы, максимум смеха!
Так мы быстрее добьёмся успеха.
Если другой класс впереди,
Мы ему скажем: ну погоди!
Название: Единство непохожих.
Девиз:
У нас единство непохожих
Мы не похожи
Ну и что же?
Название: Энерджайзеры
Девиз:
Наш девиз: свобода и знание!
Мы просим нам уделить внимание.
Сейчас мы молоды и энергичны
За что ни возьмемся – все будет отлично!
Название: Новое поколение.
Девиз:
Мы – молодые, сильные, здоровые,
У нас мечты, идеи, мысли – Новые.
Название: Прометей
Девиз:
Зажжем огонь в сердцах людей,
как это сделал Прометей!
Название: Искра.
Девиз: Гореть самим и зажигать других.
Название: Солнышко
Девиз: Мы солнечные дети, мы лучше всех на свете!
Название: Созвездие
Девиз:
Наш класс- это просто созвездие звезд
Об этом пока знаем только мы сами
Но скоро, но скоро
Зажгутся всерьез звезды с нашими именами!
Название: Радуга
Девиз:
Мы, как радуги цвета, неразлучны никогда.
Ты делал это в школе #Shorts
Название: НЛО
Девиз:
По всем галактикам летать,
Друзей в беде не оставлять.
Название: Вспышка.
Девиз:
Вместе мы взрывная масса!
Нет на свете лучше класса.
Название: Обычные люди
Девиз:
Школа наш класс никогда не забудет
Вам обещают «Обычные люди»!
Название: Дети 21 века
Девиз:
Мы дети 21 века,
Всегда и везде мы добьёмся успеха!
Мы лучшими будем, победу добудем,
А всех кто поможет, вовек не забудем!
Название: Новое поколение
Девиз:
Рваные джинсы, рубашки, кроссовки — мы поколение новой тусовки!
«Дружба» — Давайте смеяться, давайте дружить, давайте учиться и весело жить!
«Мы» — Когда Мы едины – Мы – непобедимы!
«Новые люди» — Новые люди – просто класс! Лучше всех наш дружный класс!
«Команда» — Мы команда хоть куда! Нас удача ждет всегда!
«Торнадо» — Мы как торнадо сметем все преграды!
«Высшая лига» — Мы никогда не стоим в стороне, мы за порядок на нашей земле!
«Охотники за удачей» — Нас преследует удача, только так, а не иначе!
«ООН» — Отряд Особого Назначения.
«Динамит» — Если школа вся гремит, это сделал Динамит!
«Интернет» — Мы команда INTERNET, круче нас на свете нет!
«Пятый Элемент» — Мы пятый элемент, надежда всей планеты, мы лучшие из лучших, узнают все об этом!
Девизы без названий
Ни шагу назад, ни шагу на месте!
Только вперед и только вместе!
Весело пройдем мы вместе школьные пути.
Нам жизнь дана на добрые дела.
Учимся, творим и радуемся вместе.
Мы познаем себя и Мир.
Нам это интересно.
Вперёд за аттестатом!
Победа за нами!
Мы команда хоть куда!
Нас удача ждет всегда!
На пути к победе
Сокрушим любое препятствие!
Куда кривая выведет! ?
«Броня крепка и танки наши быстры!»
Мы — умные, мы классные, мы всегда опасные!
Вместе мы своротим горы!
Только б школу не задеть…
Шуточные
Шуточное название: Тормоза
Шуточный девиз:
Тормозим мы все подряд:
Наш учитель и класс ребят.
Шуточное название: Оба-на
Шуточный девиз:
Без класса Оба-на
Школе полная ХАНА!
Шуточное название: Пираты
Шуточный девиз:
Наш девиз 4 слова:
Тонешь сам, топи другого!
Шуточное название: Гром
Шуточный девиз:
Классные девчонки,
Стильные мальчонки,
С нашим классом Гром
Всю школу разобьем!
Источник: xn—-8sbirdcwdj7bl2hk.xn--p1ai
Как вести виртуальную учебную группу в социальной сети
Несколько советов, которые убедят учителя завести своё уютное сообщество и помогут его организовать.
Уже в 2008 году число пользователей, регулярно использующих интернет, составило почти четверть земного населения. Электронная это революция или новые системы передачи информации просто накладываются на существующие традиционные схемы, судить сложно, но сейчас уже нельзя отрицать влияние интернета на социальные процессы.
С появлением социальных медиа мы столкнулись с новой, виртуальной реальностью, где персональная жизнь человека оказывается у всех на виду. Кто-то использует открывшиеся возможности для формирования привлекательного облика личности, другие — для поиска необходимой информации, третьи — для развлечения и установления контактов с другими пользователями сети. Так или иначе, как и любая другая социальная среда, виртуальный аналог оказывается не менее важным инструментом становления коммуникаций в профессиональной сфере.
В сфере образования возможности социальных сетей тоже используются не со вчерашнего дня. Первооткрывателями возможностей социальных медиа в сфере образования можно считать преподавателей-блогеров, которые создавали таким образом «склад» полезных материалов для студентов, выкладывали в ограниченном доступе копии учебных пособий с разрешения автора, позволяя учащимся пользоваться ими при подготовке к экзаменам.
Современные социальные сети имеют более продвинутые функции: не только создавать отдельные записи, но и выкладывать видеоматериалы, аудиозаписи, отправлять личные сообщения и даже открывать виртуальные площадки для обсуждения сложных тем.
В социальной сети преподаватель становится участником виртуального сообщества и оставляет за собой право самостоятельно формировать благоприятную среду для обучения.
Работая в MAXIMUM и применяя на практике инструменты социальных медиа, мы выяснили, что построение медийной коммуникации в виртуальном классе, где преподаватель по-прежнему остается лидером, имеет массу преимуществ. Пользуясь привычным интерфейсом, ученик ощущает себя намного увереннее, а под руководством наставника способен совместить развлечение с обучением.
Мы хотим показать, как обычный школьный учитель может использовать открывшиеся возможности онлайн-коммуникации для улучшения результатов своих учеников и вовлечения в процесс обучения.
Этап I. Выход на социальную платформу
Самый эффективный вариант — создать сообщество в одной из социальный сетей, например, ВКонтакте или Facebook. Большинство социальных сетей позволяют создать «группу», то есть единую площадку с возможностью добавления в неё пользователей — учеников.
На начальном этапе необходимо убедиться, что все ученики имеют возможность вступить в сообщество. Преподавателю следует объяснить классу, что, несмотря на неформальный характер площадки, участие в этой активности необходимо всем. Мы советуем начинать использовать этот инструмент начиная с 9ого класса школы. Если же ученик не хочет «сидеть» в социальной сети, то вы можете договориться с ним о создании специальной странички, с которой он будет заходить только в вашу обучающую группу, не тратя время на развлечения в интернете.
Иначе мы рискуем потерять не очень смелого или продвинутого ученика и создать «закрытый клуб» внутри коллектива.
Названия для группы можно придумать самые разные — начиная от «Группа по математике 9А класса школы № Х» и заканчивая «Самая интересная группа по математике» Если вы ведёте несколько классов, советуем вам создать несколько отдельных групп для каждого класса, и вести их, пока вы являетесь преподавателями этого класса. Это подчеркнёт индивидуальность этих групп и не позволит вам потерять личный контакт.
Мы не советуем вам распыляться на несколько сообществ в разных социальных сетях. Остановитесь на одной самой популярной социальной сети.
Важно помнить, что технология взаимодействия с учениками в рамках социальных медиа предполагает так называемый «edutainment», совмещение приятного с полезным. Информативные серьёзные записи в таких группах чередуются с пусть менее полезными, но юмористическими или мотивационными сообщениями.
Если не чувствуете в себе уверенность в создании целого сообщества, то можно начать с группового обмена сообщениями в в той же сети. Вы по-прежнему сможете отправлять всей группе сообщения и материалы, но менее структурированно.
Этап II. Процесс общения
Работа в виртуальном сообществе схожа с работой в классе. Мы по-прежнему общаемся с группой в целом, задаем общие и личные вопросы, обсуждаем проблемные темы и так далее. Разница в том, что здесь мы в любой момент можем пообщаться с любым учеником «тет-а-тет». Кроме того, активность на персональной странице каждого учащегося — кладезь ценной информации для любого преподавателя. Одними из первых мы можем узнать о несчастной любви Пети (что обязательно отразится на его отношении к учёбе в первый период), а, значит, и слегка скорректировать свой подход к Петиной учёбе.
Следует быть осторожными: необходимо держать дистанцию и сохранить доверие ученика. Важно лишь владеть информацией, чтобы при необходимости использовать ее с умом.
Этап III. Поддержка активности
Мало только лишь создать сообщество и установить контакты. Важно поддерживать его и систематически наполнять его контентом. Это может быть просто картинка с текстом на английском языке, таблица с важными датами XX века, вопрос для обсуждения, расписание ЕГЭ или советы о том, как справиться со стрессом на экзамене.
Попросите учеников отслеживать новости сообщества, писать комментарии, вопросы и замечания после прочтения записей.
На уроке иногда ссылайтесь на материал, что выложили в группу ранее. После такой подготовки можно перейти к следующему этапу.
Этап IV. Соавторство
Показав на первых этапах, каким образом нужно формировать контент в сообществе, можно предоставить ученикам возможность создавать записи самостоятельно — в небольших группах или вместе с преподавателем. Этот процесс немногим отличается от подготовки небольшого традиционного проекта по предмету. Разница лишь в том, что такой проект не презентуется в заранее оговоренное время в классе — каждый ученик может ознакомиться с работой других самостоятельно в любое время.
В дальнейшем контролю за созданием записей в группе учитель будет отводить всё меньше времени, сообщество придёт к самоорганизации.
Задача учителя здесь — вовремя скорректировать курс, подать новую идею, поощрить хорошо выполненную работу. Это будет очень похоже на то, как ученики пишут небольшие конспекты по различным темам.
Не стоит бездумно приступать к созданию виртуальной образовательной площадки на базе социальной сети. Прежде чем нажать кнопку «создать сообщество», определитесь с набором целей и задач, которые вы перед собой ставите. Задайте себе вопрос: «Что будет актуально для моего класса и моего предмета?». Покажите классу пример того, что в конечном счете сами хотите увидеть. Будьте готовы к тому, что поначалу придётся потратить на ведение виртуального сообщества немало внеурочного времени, но потраченные усилия вознаградятся не только повышением уровня знаний, но и установлением доверительной атмосферы в классе.
6 мая 2016, 17:00
Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Скопировать ссылку
Мы хотим, чтобы каждый ученик был готов к вызовам современной эпохи, и пользуемся для этого оружием эпохи — цифровыми технологиями. Рассказываем о подготовке к стандартизированным экзаменам, эффективных инструментах вовлечения и сложностях обучения сегодня.
Источник: newtonew.com
10 лучших групп ВКонтакте для педагога
Представляем вашему вниманию 10 лучших групп в социальной сети ВКонтакте, которые вам непременно понравятся.
В социальных сетях можно не только поддерживать связь с коллегами, учениками и друзьями, а ещё и приобрести достаточно много полезной информации, узнать актуальные новости и просто немного отдохнуть от рабочей суеты.
Найдите те, что вам понравятся (чтобы перейти в группу, щелкните по её названию):
“Словарный запас” — группа, которая собрала более трёх миллионов человек, достойна внимания педагога. Записи этой группы содержат различную полезную информацию по русскому языку. Например, объяснение редких слов или правильное произношение сложных словосочетаний. Вы узнаете, что значит слово ДЖУСКА и разберётесь в 23-х эмоциях, которые людям трудно объяснить словами. Немного юмора добавляет в эту группу изюминку.
“ИСКУССТВО ГОВОРИТЬ” — если вы стремитесь развить свою дикцию, говорить на уроках и занятиях без запинки, чётко и понятно, то эта группа специально для вас. Всевозможные скороговорки, техники улучшения речи, пословицы и поговорки и многое другое.
“Я люблю русский язык” — группа будет полезна абсолютно всем! Учителя русского языка найдут в ней множество методических материалов, которые можно будет применить на уроках. А остальным будет просто интересно заглядывать в неё каждый день! Потому что в группе красочно и увлекательно разъясняются трудности русского языка, а в комментариях к записям порой разгораются настоящие лингвистические баталии, в которых каждый может принять участие.
“Мой университет | Повышение квалификации онлайн” — группа ВКонтакте от образовательного центра “Мой университет” создана специально для педагогов! Здесь вы найдёте различные методические материалы, шаблоны для уроков и презентаций, любопытные и важные факты по теме образования и другие полезные материалы. Кроме того, вы всегда сможете проконсультироваться по любой продукции или услугам образовательного центра. И конечно, интеллектуальный юмор, который заставит вас заглядывать в группу по несколько раз в день.
“Методичка для учителя” — группа содержит большой выбор методической литературы для учителей по всем предметам. Удобное скачивание. Большой выбор. Здесь каждый учитель найдёт для своей работы что-нибудь полезное.
“Газета педагогов” — одно из лучших Интернет-СМИ об образовании. Каждый день только самые актуальные новости системы образования. Также вы всегда можете направить в редакцию свою статью и получить свидетельство о публикации в СМИ. Чтобы быть в курсе всех образовательных событий РФ, нужно подписаться на эту группу.
“Подслушано у учителей” — место, где каждый учитель может анонимно излить душу, попросить совета, обсудить с коллегами актуальные вопросы образования, поделиться своей историей на работе и протянуть руку помощи другому учителю. Нужно просто в строке “предложить новость” написать, что вас волнует и ждать её публикации. После публикации ответы коллег в комментариях приходят очень быстро.
“Убежище для учителей” — об этой группе говорит само название. Это настоящее убежище для учителей, где собраны только самые лучшие материалы на тему образования и не только.
“Типичный учитель” — основное направление данной группы — эпицентр самого жесткого и правдивого юмора об образовании. Здесь вы найдёте свои мысли, которые уже оценили другие педагоги. А также лучшие учебные материалы, актуальные на момент публикации.
На правах саморекламы
Источник: gazeta-pedagogov.ru