Действительно, зачем — не всем же быть музыкантами? Музыканты — это особые люди, личности, которые выделяются и манерой одеваться, и манерой изъясняться, и складом ума. Конечно, не у всех получится профессионально заняться музыкой, но ведь к этому и не нужно стремиться — у каждого свой путь! Учить детей музыке мечтают многие родители.
Только одни уверены в необходимости музыкального воспитания чада и готовы сделать для этого все возможное, другие сомневаются в музыкальных способностях своего ребенка и боятся ему навредить. По большому счету, решающими факторами должны быть не желания родителей, а талант ребенка и стремление его к музыке.
Итак, что же дает ребенку школа искусств? Какая в ней польза? Перечислим кратко основные пункты.
Музыка развивает эмоциональность.
Развивается чувство ритма.
Музыкальный слух становится более тонким.
Игра на музыкальном инструменте развивает координацию и мелкую моторику рук (что сказывается положительно на развитии мозга).
Рома, слушай сюда 🙂 — «зачем ребенку ходить в музыкальную школу?» [вопрос из донатов]
Пение расширяет возможности дыхательного аппарата, уменьшает количество простудных заболеваний.
Развивается чувство вкуса.
Ансамблевое исполнительство дает практические навыки коллективной деятельности, учит слышать других. Развивается память.
Формируется усидчивость (необходимо заниматься регулярно!).
Приобщает к мировой культуре.
Когда малыш растет, у родителей возникает вопрос, – куда отдать ребенка для его всестороннего развития.
Но нередко родители останавливают выбор на спортивной секции, не задумываясь о том, что малыш нуждается в дополнительном образовании.
В былые времена детей дворян обучали грамоте, арифметике, языкам, танцам и музыке. Обучение игре на музыкальных инструментах считалось показателем хорошего воспитания.
Естественно не все дети по окончании «музыкалки» выберут профессию музыканта. Некоторые забудут все то, чему учили на протяжении нескольких лет. Родителям может показаться, что годы, проведенные в музыкальной школе, прошли даром.
Многие родители переживают, что ребенок будет слишком загружен при обучении в ДМШ. Это неизбежно. Но ведь это не плохо. Ребенок будет занят обучением и не будет без толку слоняться в сомнительной компании. У него будет развит музыкальный вкус.
Музыка, рисование и танцы развивают самодисциплину, и при правильном планировании времени малыш будет успевать делать уроки, заниматься музыкой и гулять с друзьями. На первоначальном этапе многое зависит от родителей. Казалось бы, вот совсем недавно ребенок горел желанием осваивать инструмент, как его уже нет.
Детям свойственно лениться и задача родителей приобщать его к музыке и не пускать все на самотек. Стоит отметить, что не все дети дошкольного возраста знают, чем они хотят заниматься. Родители должны убедить малыша, что обучение музыке — это престижно и классно. К тому же, он будет уметь то, что не умеют его дворовые друзья, которые бесцельно слоняются по улице и не знают чем себя занять, а он будет уметь играть на музыкальном инструменте.
10 причин отдать ребенка в музыкальную школу
Обучение в музыкальной школе развивает коммуникативность и эстетический вкус, расширяет кругозор.А что касается музыкального слуха, то у одних детей он есть с рождения, а другим его нужно развивать.
Занятия музыкой развивают координацию
Исследования показали, что у детей, обучающихся игре на музыкальных инструментах (особенно на струнных и клавишных), улучшается координация движений, мелкая моторика рук. Это не удивительно. При игре и пальцы, и вся рука делают множество движений, в том числе очень мелких. Кроме того, правая и левая рука совершают подчас абсолютно разные движения.
Играют с разной силой (одна может играть громко, а другая тихо), в разном характере и в разном темпе. Всё это способствует улучшению связей между центрами мозга, управляющими движениями. Развивает пространственное мышление.
Занятия музыкой развивают интеллектуально
Под влиянием музыкальных впечатлений начинают разговаривать самые инертные дети с замедленным умственным развитием, которых, казалось, никакими силами невозможно было расшевелить.
Как показали совместные исследования венгерских и немецких учёных, дети, занимающиеся музыкой, обладают лучшей реакцией, легче усваивают счёт. Была отмечена также прямая связь между музыкальными и математическими способностями ребёнка. Учителя младших классов рассказывают, что после уроков музыки очень хорошо проходят уроки чтения. У детей обостряется восприятие. Они лучше соображают.
Слушание музыки способствует лучшему усвоению познавательного материала других предметов, уменьшает чувство «перегруженности». Музыкальный урок со своими игровыми элементами, художественными переживаниями, являющийся некоторым противовесом изучению научных дисциплин, выполняет функцию разрядки, способствуя тем самым освоению познавательного материала других предметов.
Занятия музыкой сближают детей и родителей
Ребенок и музыкальные инструменты: когда отдавать в музыкальную школу?
Многие взрослые помнят эти сложные уроки музыки – вечные этюды за фортепиано и недовольные восклицания преподавательницы… Однако желанию отдать свое чадо в музыкальную школу это никак не мешает. Если вы твердо решили, что хотите, чтобы ваш отпрыск занялся музыкой, осталось решить, когда его отдавать в музыкальную школу.
Современные дети бывают очень загружены – иностранные языки, танцы, бассейн… Музыке часто отводятся последние места. И зря – ведь тщательные занятия за музыкальными инструментами способны развить ребенка куда лучше, чем прочие курсы. Но, несмотря на все эти плюсы, не стоит забывать и о мнении своего ребенка. Конечно, вы привыкли принимать решения за него и занимать «руководящую должность» в его жизни, но вопрос увлечений все-таки стоит решать если не ребенку самостоятельно, то хотя бы совместно.
Поэтому поговорите с ребенком – возможно, занятия музыкой – это совершенно не то, чем он хотел бы заниматься. Тогда вопрос, когда отдавать ребенка в музыкальную школу, отпадет сам.
Учтите и пожелания чада насчет инструмента. Может быть, вы всегда хотели научиться играть на скрипке. Но это не гарантирует, что ваш ребенок обязан учиться играть именно на этом музыкальном инструменте. Рассмотрите фотографии разных инструментов, вместе подумайте, какой инструмент больше подошел бы вашему ребенку.
Можете послушать игру на разных инструментах – кстати, наблюдение за чужими успехами, вероятно, вызовет у ребенка желание научиться так же. Для некоторых инструментов больше подходит определенный возраст. Например, маленького ребенка не возьмут на гитару или барабанную установку.
Бытует мнение, что лучше всего отдать ребенка в музыкальную школу – семь лет. Но оно неверно: с приходом ученических будний в жизни первоклашки произойдет масса изменений, не стоит добавлять к нагрузкам и музыкальную школу. Другое дело – отвести ребенка еще совсем маленьким, в специальную подготовительную группу. Там малышей учат петь, играть на примитивных инструментах (клавесин, ложки и т.п.), дают азы нотной грамоты.
Дети, старше 10 лет наверняка уже проявят самостоятельность, и если занятия музыкой не придутся им по душе, забросят уроки через 2-3 года обучения. Таким образом, лучший возраст, когда следует отдавать ребенка в музыкальную школу – 8-9 лет.
Источник: www.prodetey.ru
Ваш ребенок и музыкальная школа
Что даст ребенку музыка? Стоит ли отдавать ваше чадо в музыкальную школу, зачем и в каком возрасте? На каком инструменте учить играть? Краткая справка о роли музыки в развитии личности ребенка.
Статьи по теме:
- Ваш ребенок и музыкальная школа
- Как проводить музыкальные занятия с детьми младшего возраста
- Как можно поступить в музыкальную школу
Что даст ребенку музыка?
Прежде чем отдавать сына или дочь в музыкальную школу, родители должны задаться вопросом, есть ли смысл с раннего детства нагружать ребенка музыкой. Психологи и преподаватели говорят однозначно — да, и этому имеется ряд доказательств:
- Играя на музыкальном инструметне, ребенок разрабатывает мелкую моторику пальцев, что развивает его мозговую деятельность.
- В музыкальном школе ребенку прививают классический вкус, вследствие чего он будет более эстетически развит.
- Музыка на определенном уровне переходит в образы. Каждый преподаватель рассказывает юному музыканту о каждом произведении, которое он играет: тема, сюжет, герои. Со временем, заинтересовавшись, ребенок начнет искать больше информации в книгах, а следовательно и полюбит читать.
- Занятие искусством развивает творческое начало, что поможет человеку вдальнейшем мыслить нестандартно.
В каком возрасте и на какой инструмент стоит отдать?
Начало обучения и инструмент, на котором ребенок собирается учиться играть, тесно связаны между собой. Например, на скрипке и фортепиано советуют начинать чем раньше, тем лучше (добившиеся успеха музыканты брали первые уроки в 4-5 лет), на тяжелом аккордеоне или же духовых инструментов, где требуются более-менее сформировавшиеся легкие, рекомендуют начинать лет с 8-9, гитаристы могут начать в среднем с 10 лет, а исполнители на ударных инструментах — совершенно в любое время (но все же, чем раньше, тем лучше). Желательно не начинать учебу в средней и музыкальной школе в один год, ребенок должен привыкнуть к нагрузке постепенно.
Сам выбор музыкального инструмента не стоит проводить без участия ребенка. Включите аудиозаписи со звучанием разных инструментов, сходите на несколько концертов и посмотрите, к чему потянется ваше чадо. И не в коем случае не нужно думать, что музыканты играют только на скрипке и фортепиано: если ребенок изъявил желание сесть за аккордеон или заняться флейтой, не нужно ему перечить. На фортепиано играть учат всех (в каждой музыкальной школе есть отдельная дисциплина для детей, играющих на всех инструментах — «общее фортепиано»)
Если же вы заметили у своего сына или дочери красивый голос или же просто желание петь, попробуйте пройти прослушивание у преподавателя по вокалу, практически любой ребенок будет с удовольствием ходить на уроки пения. Стоит отметить, что в музыкальной школе при сильном желании или резко начавшим развиваться голосе можно попросить дополнительное занятие по вокалу даже после года-двух обучения на каком-либо инструменте. Впрочем, обязательной дисциплиной в любой школе музыки является хоровое пение, где детей обязательно научат основам вокала.
На каком инструменте легче всего играть?
Никогда не стоит задаваться таким вопросом, выбирай направление обучения вышего ребенка. В освоении все музыкальные инструменты (включая человеческий голос) одинаково непросты, и ни на одном из них не добьешься мастерства за месяц или два. Обучение требует системы и упорных занятий.
Нужно ли готовиться к урокам дома?
Как и в средней школе, в музыкальной имеется определенное домашнее задание по каждому из ряда предметов, которое обязательно следует выполнять. Особое внимание уделяйте специальности (занятию музыкальным инструментом). В совсем юном возрасте старайтесь контролировать вашего ребенка. Следите, чтобы он следовал заданию и занимался каждый день, пусть и немного. К слову, из последних сил играть на инструмента все же не стоит: ребенок может разлюбить музыку только из-за того, что его «заставляют».
Совет полезен?
Статьи по теме:
- Как выбрать музыкальный инструмент для ребенка
- Как учить ребенка музыке
- Как привить ребёнку интерес к музыкальному инструменту
Добавить комментарий к статье
Похожие советы
- Как понять, есть ли у ребенка музыкальный талант
- Какой музыкальный инструмент выбрать для ребенка
- Как петь с ребенком песни
- Как выбрать скрипку ребенку
- Как привить детям любовь к искусству
- Как развить у ребенка музыкальный слух
- Как научить ребёнка петь
- Как приучить ребенка к музыке
- Как научить ребенка играть на пианино
- Как открыть музыкальную школу
- Как научить ребенка играть на фортепиано
- Как научить ребенка петь
- Как занятия музыкой в раннем детстве улучшают интеллект
Источник: www.kakprosto.ru