Собственно как и везде существует своя иерархия, школа так же исключением не является. Сегодня поговорим на какие группы делятся люди в школе и к каким «классам» они принадлежат.
Начнём с того, что таких классов, не так уж и мало, но и говорить что их много я не буду. Скажу лишь то, что по сути разделение на данные группы людей применимы не только в школе, но и в жизни.
1.) Альфа
Во главе этой иерархии стоят Альфы. Обычно ими становятся дети из обеспеченных семейств. Главная характеристика Альфы это подвешенный язык и некая борзость. Именно они организуют класс и могут спокойно управлять этой массой, и по сути являются амбасадором. Так же в их привилегии входит травля Омег(о них потом).
2.) Бета
Бета это можно сказать правая рука Альфы, к слову их лайт версия. Обычно таких в классе не более 3. Являются они единственным друзьями Альфы, который к ним прислушивается и доверяет. Пока что под травлю и гнобление они не попадают. Менее борзые, менее харизматичные. В дальнейшем могут эволюционировать в Альфу.
Мультфильм от заполярной школы | ЧЕЛОВЕК НА КАРТЕ
3.) Гаммы
Самая густонаселенная группа. Обычно общее количество таких может составлять и пол класса. Являются обычными шестерками, выполняя указание тех, кто по системе стоят выше. Главная их особенность, что в травле людей они принимают более активное участие, при этом как им видится поднимают авторитет в глазах Альф и Бет, но не редко сами становятся целью травли, накосячив или по воле Альфы. Короч могут легко деградировать и до Омег.
4.) Эпсилоны
Являются в классе обычное «серой массой». Абсолютно нейтральная группа. Ходят в школу только потому что надо. Под травлю не попадают ибо эмоционально устойчивые. Если и общаются, то в основном с Омегой, но на их защиту не встают.
5.) Омеги
Ключевое лицо в этой иерархической системе представляют Омеги. Абсолютная необходимая составляющая во всех коллективах. Являются объектов всеобщей травли. К ним обычно относятся «больные на голову», «белые вороны», которые делают всё не так как все, неформалы, маменькины сынки, а так же люди с необычной внешностью.
Такой типаж, это мишень для всеобщей травли, как описывал раньше, а так же же и для драк. Хотя если в классе присутствует ярко выраженный Омега, этот класс будут весел и «здоров», так что не всё так плохо.
- Эта иерархийная цепь, присуща в основном только мужскому полу. В женской немного дела обстоят по другому.
А кем были вы?:)
Источник: dzen.ru
Почему в каждом классе есть вожак и шестерки?
Иерархия в учебном заведении значительно отличается от разделения педагога. Она состоит из таких групп:
Лидеры. Среди мальчиков и девочек есть так называемые вожаки. Они решают, кого травить, какие уроки посещать, какую музыку слушать, какие фильмы круты, какую одежду носить, кто достоин попасть в их элиту и прочие вопросы. С ними хотят встречаться практически все. Очень редко отличники возглавляют такую группу, но бывают такие случаи.
Вас унижают в школе?
Бывают агрессивные лидеры, карающие за непослушание. Например, в книге «Чучело» Миронова была таким жестоким лидером. Сомов был тоже лидером, который учился хорошо. Среди мальчиков лидером становится либо самый сильный, либо с хорошим чувством юмора.
Друзья лидеров. Им завидуют остальные ученики, потому что у них мощные покровители.
«Крутые». Эта группа почти соперничает с лидерами или тесно сливается в одно целое. Такие ученики курят, пьют, ругаются матом, прогуливают школу, тусуются со старшеклассниками и уважаемые люди в районе. Учеба для них не в почете. Девчонки из такой группы раньше начинают встречаться с парнями-старшеклассниками.
Но горе связаться или не угодить им. Они могут вызвать на драку или просто побить. Учителя считают, что ничего путного из таких детей не получится, и стремятся быстро выпустить их.
«Шестерки». Они хотят дружить с крутыми или лидерами любой ценой. Таких одноклассников не уважают, но используют. У них нет своего мнения. Поэтому чаще всего их подставляют. Например, подстрекают украсть в магазине вещь, а сами сбегают, оставив одноклассника разбираться с проблемой.
Даже после такого случая «шестерки» все равно готовы служить своим кумирам.
Обыкновенные ученики. Они хорошо общаются со всеми группами.
«Ботаны, зубрилы». Так, на сленге называют отличников. Если они не зазнаются, дают списать, то у них есть шанс подняться по иерархии к друзьям лидеров. В противном случае — спуститься ниже.
«Козел отпущения». У каждого есть одноклассник, отличающийся от других, которого обвиняют во всех неприятностях. Педагоги тоже выбирают ученика, на котором срываются на крик, занижают оценки. Такого ребенка и одноклассники тоже начинают подтравливать. Но никому другому обижать своего «козла отпущения» лидеры не позволят.
Изгой. Эти дети подвергаются травле среди одноклассников за доносы учителям, резкость в высказываниях, сплетни, внешний вид, мировоззрения. Самую большую ошибку, которую совершают эти дети, можно считать «комплекс жертвы». Даже если их перевести в другую школу, есть шанс повтора ситуации.
«Невидимки». Они словно живут в своем мире. Ни с кем не общаются или дружат с себе подобными. На встрече выпускников их не помнят, не узнают на улице. Неизвестно, что хуже быть изгоем, или незаметным.
Новый ученик. Пока он на низшей ступени, потому что к нему присматриваются. От его поведения зависит его место в иерархии.
Группировка по интересам у школьников нестабильна. Вчерашний друг главаря может оказаться изгоем. Девчонка-изгой может войти в элиту, став девушкой лидера класса или главаря в школе.
Существует ли дедовщина в школе? Естественно. Группировка «крутых» старшеклассников любит обижать младших учеников, отбирать у них деньги. Или девчонки из банды травят неугодную, унижая ее.
Почему учителя бездействуют? Потому что не хотят перечить лидерам. Только педагог от Бога способен победить такую социальную систему вместе с родителями детей. Больше общения и любви – и тогда отношения выйдут на другой уровень.
Источник: www.bolshoyvopros.ru
6 учеников, знакомых каждому
Не странно ли думать, что в наших силах разложить всю ученическую фауну по шести типам? Наивно это и смешно, но, как писал, размышляя о детях, Хармс — что-нибудь ведь надо же с ними делать. Как бы ни было, вас ждут два увлекательнейших занятия: вы можете дополнить эту классификацию сами, ну или просто попытаться угадать, к какому из типажей принадлежал в свое время автор. Редактор GQ Дмитрий Быков вслед за учителями принимается за учеников.
1. Хулиган
Прозвище: Слон
Отличительные черты: крепок, дерзок, туповат. В школу ходит почти ежедневно, но встречается чаще не в классе, а в туалете или на заднем дворе. Здесь он занимается своими прямыми обязанностями: курит, отжимает карманные деньги и рассказывает младшеклассникам, что такое секс. Не путайте хулигана с сытыми пакостниками из хороших семей, что чинят свои проказы из одной только скуки.
Настоящий хулиган совершает проступки без апломба, вполне искренне — точно так же, как и несет за них наказание. Имеет при себе «шестерку», свою карикатурную копию, которая, однако, свирепствует едва ли не почище патрона, прикрываясь его авторитетом. Получает от него порою при всех по шее.
Любимый предмет: физкультура.
Главная фраза: «А если найду?»
2. Зубрила
Прозвище: отсутствует (не заслужила).
Отличительные черты: целеустремленна, старательна, глупа. Выучив домашнее задание, на уроке с мучительным для окружающих рвением трясет в воздухе рукой, слегка поскуливая. Всегда пишет рефераты (хотя ее об этом и не просили), которые читает излишне бойко, проглатывая начала и окончания слов. Примерно так же декламирует и вызубренные стихи, которые забывает в тот же день.
Ходит на все дополнительные занятия и факультативы. Ябедничает.
Любимый предмет: все.
Частая фраза: «Наталья Ивановна, а Петров не выучил!»
3. Трикстер
Прозвище: Жопа
Отличительные черты: худ, подвижен, смешлив. Предпочитает задние парты, откуда временами слышится его заразительный хохот. Оттуда же по классу распространяются записки с неприличными замечаниями или рисунками, изображающими учителей в неподобающих преподавательскому составу ситуациях. Никогда и ничего не учит, но списывает виртуозно.
Один из немногих, для кого слово «кол» — не миф, а повседневная реальность. Зачинщик опасных проказ, достается за которые другим.
Любимый предмет: перемена.
Частая фраза: «Да я сто раз так делал!»
4. Ботан
Прозвище: Ушастый
Отличительные черты: не стрижен, сутул, мрачноват. Выходные и каникулы проводит за решением задач по геометрии. Руку на уроках не тянет, а дежурно и немного вяло поднимает одну ладонь, зная наперед, что, скорее всего, спрашивать будут других. Выражение лица вообще всегда немного усталое, даже получая осторожные оплеухи от хулигана, которому в зависимости от настроения может и не дать списать.
Любимый предмет: тригонометрия.
Частая фраза: «Ну чего тут непонятного?»
5. Самая красивая девочка в классе
Прозвище: Соловьева/Кузнецова (в общем-то, это всегда фамилия)
Отличительные черты: правильные. Глаза большие, нос ровный, бюст умеренный, но уверенный. Вооружена улыбкой с ямочками. Красива и знает об этом. Никогда не носит учебники сама.
Главный предмет ночных грез и оживленных препирательств, которые ведутся ломающимися голосами. Дружит с Зубрилой, избегает Ботана, покровительствует Трикстеру, водится с Хулиганом.
Любимый предмет: география.
Частая фраза: «Вась, сбегай давай, принеси булочку».
6. Жирный
Прозвище: Жирный
Отличительные черты: жирный. В принципе, может совмещать по причине вместительности черты некоторых из упомянутых типов, но, перейдя на темную сторону силы, выше шестерки при хулигане не поднимется. Потому что жирный.
Любимый предмет: ложка.
Частая фраза: «Я не жирный».
Источник: mel.fm