Чрезмерная загруженность, посещение кружков, секций вне школы, а также отсутствие необходимости в дополнительных занятиях – это причины для отказа от внеурочной деятельности, которые чаще всего называют родители, Узнаем, обязательна ли внеурочка в школе согласно новым ФГОС, можно ли отказаться от внеурочной деятельности, есть ли правовые основания для этого.
Что такое внеурочная деятельность
Ответ на этот вопрос, а также на вопрос, обязательна ли внеурочная деятельность в школе, следует искать в Федеральном законе от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в РФ», ФГОС и Письмах Министерства Просвещения.
- начального общего,
- основного общего,
- среднего (полного) общего
- и другого образования (профессионального)
Структура программы основного и начального общего образования согласно ФГОС, вступившим в силу в 2022 году, включает
Какие предметы легче сдавать на ОГЭ и ЕГЭ?
- обязательную часть
- и часть, формируемую участниками образовательных отношений за счет включения в учебные планы учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей по выбору обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся из перечня, предлагаемого Организацией.
Согласно ФГОС для старших школьников основная образовательная программа реализуется школой через урочную и внеурочную деятельность.
Что такое внеурочная деятельность в школе? Это образовательная деятельность, направленная на достижение планируемых результатов освоения основных образовательных программ (предметных, метапредметных и личностных), осуществляемую в формах, отличных от урочной (Письмо Министерства Просвещения РФ от 5 июля 2022 года N ТВ-1290/03).
При этом формы внеурочной деятельности должны:
- предусматривать активность и самостоятельность обучающихся,
- сочетать индивидуальную и групповую работы,
- обеспечивать гибкий режим занятий (продолжительность, последовательность), переменный состав обучающихся, проектную и исследовательскую деятельность, экскурсии, походы, деловые игры и пр.
Внеурочная деятельность в школе: обязательна или нет
Школа обязана составлять план внеурочной деятельности. Вот что указывается в Письме Министерства Просвещения РФ от 5 июля 2022 года N ТВ-1290/03:
План внеурочной деятельности образовательной организации является обязательной частью организационного раздела основной образовательной программы, а рабочие программы внеурочной деятельности являются обязательной частью содержательного раздела основной образовательной программы.
Может ли родитель отказаться от внеурочной деятельности
В соответствии с ч. 7 ст. 12 Закона об Образовании школы разрабатывают образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ.
ПАТРИОТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ В ШКОЛЕ: МОЖНО ЛИ ОТКАЗАТЬСЯ?
Исходя из изложенного выше внеурочная деятельность является частью учебного плана школьной образовательной программы.
А согласно ст. 43 Закона об Образовании обучающиеся обязаны добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы.
Поэтому отказ от внеурочной деятельности не предусмотрен. Однако в некоторых образовательных учреждениях, отказ от внеурочки возможен (по данному вопросу следует обращаться к руководителю класса, руководству школы).
Как отказаться от внеурочной деятельности в школе
Так как внеурочная деятельность является частью образовательной программы, отказаться от нее без веских оснований вряд ли получится (хотя возможны и исключения). Но в некоторых ситуациях отказ от внеурочки в школе вполне допустимым.
Другие кружки, секции
В соответствии с п. 7 ч.1 ст. 34 Закона об образовании обучающийся может получить право на зачет результатов освоения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Поэтому родители могут обратиться к руководству школы с просьбой зачесть результаты обучения во внешкольных кружках, секциях в качестве результатов внеурочной деятельности ребенка и отказаться посещать внеурочку в школе.
Превышение нагрузки
Программы начального и основного общего образования реализуются школой через организацию образовательной деятельности (урочной и внеурочной) в соответствии с Гигиеническими нормативами и Санитарно-эпидемиологическими требованиями.
- Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г. N 28,
- Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 289 (далее Санитарно-эпидемиологические требования).
В каких случаях можно отказаться от внеурочки в школе?
Согласно Санитарно-эпидемиологических требованиям (п. 3.4.16) объем обязательной части образовательной программы начального общего образования должен составлять 80%, образовательной программы основного общего — 70% и образовательной программы среднего общего образования — 60%. Суммарный объем обязательной части образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений, реализуется в рамках максимального общего объема недельной образовательной нагрузки.
При этом школа в соответствии с требованиями обновленных ФГОС начального общего и основного общего образования обеспечивает проведение до 10 часов еженедельных занятий внеурочной деятельности (до 1320 часов академических часов за четыре года обучения на уровне начального общего образования, до 1750 часов — на уровне основного общего образования) (Письмо Министерства Просвещения РФ от 5 июля 2022 года N ТВ-1290/03).
При превышении указанной нагрузки родителе вправе обратиться к руководству школы, а также в вышестоящие органы и отказаться от внеурочной деятельности, проведение которой противоречит нормативным актам.
Отличие дополнительного образования от внеурочной деятельности
При ответе на вопрос, можно ли отказаться от внеурочки в школе, важно не путать понятия «внеурочная деятельность» и «дополнительное образование».
- формирование и развитие творческих способностей детей,
- удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании,
- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни,
- укрепление здоровья,
- а также на организацию их свободного времени.
Единая программа и новые предметы: какие изменения ждут школьников с 1 сентября 2023?
Опытный преподаватель английского языка со стажем более десяти лет, увлечённый книголюб и дипломированный филолог. Мама активного трëхлетки, практикующая осознанное родительство.
До начала нового учебного года остаётся всё меньше времени, и, пока родители подсчитывают расходы на школьную форму и необходимую канцелярию, мы выяснили, с какими нововведениями предстоит столкнуться ученикам по окончании лета.
«Золотой стандарт» образования и новые программы по школьным предметам — далеко не всё, к чему придётся привыкать как школьникам, так и их родителям и учителям. Обо всём новом в школах с 1 сентября и о том, какие сюрпризы приготовил нам закон «Об образовании» — 2023, читайте в нашем материале.
Новая образовательная программа для всех
Единая общеобразовательная программа для всех школ, как государственных, так и частных — самая громкая из реформ образования этого года. Так называемый «золотой стандарт» образования будет действовать во всех регионах страны, чтобы все школьники могли получать одинаковые знания и учиться по одним и тем же учебникам.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов считает, что это упрощает перевод учеников из одной школы в другую, ведь уровень знаний каждого школьника будет соответствовать тому, что изучают ребята в новом учебном заведении.
Ещё одно преимущество единой программы — соответствие заданий в ЕГЭ содержанию учебников. Будущим выпускникам на экзаменах не придётся сталкиваться с вопросами, которые они не изучали по школьной программе.
С нового учебного года начнётся внедрение федеральных основных образовательных программ (ФООП) по шести предметам (русский язык, литература, история, обществознание, география и ОБЖ) сразу во всех школах страны, а полный переход на ФООП планируется совершить в течение двух лет.
Что касается учебных пособий по школьным предметам, их замена будет постепенной, однако планируется практически по всем дисциплинам (кроме истории и обществознания) использовать единые учебники, разработанные под строгим контролем Минпросвещения. Благодаря этому ученикам больше не придётся сталкиваться с орфографическими, фактическими и логическими ошибками в учебниках. А если материал в этих учебниках будет изложен доступно для учеников, отрицать целесообразность этой инициативы будет сложно.
Содержание учебных планов по школьным предметам уже претерпело значительные изменения:
- стало больше учебных часов по русскому языку, литературе, математике;
- в курсе по истории появился блок про СВО;
- на уроках физики школьники изучают квантовые и нанотехнологии;
- на биологии — генетику и биотехнологии.
В целом на занятиях по естественным наукам стало больше практики, чтобы ребята могли применять полученные знания в жизни.
Новые школьные предметы и внеурочная деятельность
Воспитанию личности и формированию нравственных ценностей у школьников в последнее время уделяется особое внимание; в связи с этим в школьном расписании появится несколько новых уроков:
- «Трудовое обучение» придёт на смену дисциплине «Технология», где только недавно начали изучать робототехнику и искусственный интеллект. Теперь уроки труда снова будут проходить в традиционном формате практических занятий; дополнительно во внеурочное время школьники будут заниматься общественно полезным трудом — законопроект об этом был принят 20 июля;
- «Основы духовно-нравственной культуры народов России» — дисциплина будет преподаваться в 5–9 классах и станет продолжением курса «Основы религиозных культур и светской этики», который изучают в начальных классах;
- занятия по профориентации будут проводиться еженедельно у учащихся 6–11 классов. Целью этих уроков было объявлено формирование кадрового резерва в востребованных областях: школьникам помогут определиться с выбором профессии и расскажут о востребованных специальностях в разных областях. Занятия будут проходить в формате классного часа, где ребята будут защищать проекты, вести дебаты, проходить онлайн-диагностику и получать консультации психолога;
- ОБЖ заменит курс «Основы безопасности и защита Родины», о нём расскажем подробнее далее;
- во всех школах страны будут созданы школьные театры и спортивные клубы.
В то же время некоторые школьные предметы исчезнут из расписания старшеклассников: теперь экологию, экономику, право, астрономию и курс «Россия в мире» будут изучать в рамках других предметов школьной программы.
Начальная военная подготовка на уроках по ОБЖ
Со следующего учебного года предмет «ОБЖ» исчезнет из школьного расписания: его заменит дисциплина «Основы безопасности и защита Родины». А пока модуль по начальной военной подготовке уже включили в новый учебник по ОБЖ и вводят программу в отдельных регионах страны.
Учебным заведения в этом году на выбор будет предложено два варианта программы по ОБЖ: с модулем по начальной военной подготовке и без него. На тематических занятиях школьников обещают обучить навыкам, которые в современных реалиях не кажутся такими уж ненужными:
- оказывать первую медицинскую помощь при травмах и отравлениях;
- обращаться с ручными гранатами, противогазом и автоматом Калашникова;
- правильно вести себя во время военных действий, техногенных катастроф и стихийных бедствий и т.д.
Собираясь в школу, не забудьте установить приложение «Где мои дети»: с ним вы сможете быть спокойными за ребёнка даже на расстоянии. Смотрите, где он находится и где был в течение дня, слушайте звук вокруг и дозванивайтесь в любой ситуации! А для младших школьников рекомендуем рассмотреть детские GPS-часы (тем более что лицензия приложения идёт к ним в подарок!)
Серебряные медали для выпускников
Серебряные медали, которые перестали выдавать в 2014 году, снова будут вручать выпускникам одиннадцатых классов, у которых в аттестате о среднем общем образовании не более двух «четвёрок». Смогут ли обладатели серебряной медали получить какие-либо льготы при поступлении в вузы, пока не уточняется.
Изменения в порядке регистрации на ГИА
Пятидневка в школах
Пожалуй, самая радостная новость для детей — возможное повсеместное введение пятидневной учебной недели. Школы, которые учатся по триместрам, уже перешли на пятидневку ранее; теперь к ним должны присоединиться и те учебные заведения, в которых дети учатся по четвертям. Эта мера предпринимается для того, чтобы снизить нагрузку на школьников и позволить им посещать факультативные занятия и секции.
Как обычно, есть одно «но»: несмотря на рекомендации Минпросвещения о переводе на пятидневку, окончательное решение принимает администрация каждого учебного заведения.
Зачастую углублённое изучение тех или иных дисциплин просто невозможно при пятидневной учебной неделе, ведь дополнительные уроки просто некуда «втиснуть» без нарушения норм СанПиН.
Новая должность в российских школах
Советники директора по воспитательной работе появятся во всех школах страны. В апреле текущего года сообщалось о том, что в 18 из более чем 40 тысяч российских школ эта должность уже внедрена, а с нового учебного года советники по воспитанию появятся во всех субъектах Российской Федерации.
Обязанностей у советника директора по воспитательной работе немало: это и патриотическое воспитание школьников, и развитие их талантов, и организация разнообразных внеклассных мероприятий — спортивных, культурных и туристических. Кроме того, в задачи советника по воспитанию входит проведение «Разговоров о важном» и вовлечение ребят в деятельность детских и молодёжных объединений.
В последние годы школы взяли курс на повышение качества образования и воспитание подрастающего поколения; таких масштабных реформ в системе школьного образования не было давно. Многие из них отсылают нас к советским традициям.
Благодаря таким параллелям кто-то воспринимает нововведения с энтузиазмом, а кто-то — скептически (а как же индивидуальный подход и вариативность?). Родители также обеспокоены тем, что новая усиленная программа и обязательная внеурочная деятельность оставят школьникам ещё меньше времени на отдых и хобби. К счастью, на внедрение всех инноваций потребуется время, которое просто необходимо самим учащимся на то, чтобы адаптироваться к новым реалиям.
Источник изображения с обложки: MARIYA-Y/Shutterstock.com
Оцените, пожалуйста, статью
Нам это очень важно!
Средняя оценка: 4.1 / 5. Голосов: 340
Оценок пока нет. Оцените первым!
Источник: gdemoideti.ru