Книги, сборники, циклы: Междуречье. Литературный альманах. Выпуск второй. 2002
Красива и Дружковка. И месторасположение у нее удобное, и название благозвучное. Умели наши предки выбирать места для жительства: в излучине двух рек, окаймленных живописными холмами Донецкого кряжа, появились более двухсот лет назад казачьи курени. Инициатором поселения был, по одному из многочисленных преданий, казак Дружко. Подымался, будто, он с товарищами на судах в верховья Кривого Торца и, очарованный живописными пейзажами, решил основать здесь сторожевой пост для пресечения воровских набегов крымчаков…
А в конце 19-го столетия первозданную тишину здешних окрестностей нарушили паровозные гудки. И на железнодорожной магистрали между Севером и Югом Российской империи выросла станция Дружковка. Вскоре французские и бельгийские промышленники облюбовали здесь место для строительства металлургического завода. Вблизи завода каменные добротные дома для рабочих строили.
По тем временам – дворцы настоящие. Все утопало в сирени, саженцы которой привозили из Франции. Улица Сиреневая даже была. А центральная улица именовалась Большой. И украшали ее ажурные металлические светильники – невиданное чудо в здешних краях.
Честное слово. Пантелеев Л. Аудиокнига. Полный рассказ. читает Алексей Золотницкий
Истинным украшением главной артерии становились новостройки: городская и заводская управы, бездумно снесенные под строительство нынешнего горисполкома, директорский особняк, в котором сейчас поликлиника, и самим Провидением сохраненная от разрушителей архитектурная жемчужина – церковь.
В выходные и праздники люди семьями шли в церковь и, помолившись, переходили улицу – отдохнуть в общественном саду. В саду том, раскинувшемся вплоть до реки, – летний крытый театр, стадион, велотрек…
Не отставали от иностранцев и отечественные предприниматели. Широко известный организатор гастрономической торговли Елисеев обосновал в районе нынешнего KCII «Дружковский» экономию – конный завод. Это было высокоразвитое культурное хозяйство, фасад которого с водонапорной башней украсил бы любой столичный город. Под стать фасаду было и содержимое: жилые дома, склады, конюшни, шорная и фаэтонная мастерские, манеж, где устраивались выставки-продажи ездовых и рысистых лошадей.
Купцы за ними а также за прокатом ехали в Дружковку из крупных центров России и Европы.
А какие были ухоженные поля и луга!
Хлебные нивы, размеченные на десятигектарные квадраты, окружались густым низкорослым кустарником с воротами – шлагбаумами. Таким образом, стада коров и табуны лошадей, пасшиеся на неудобьях, не могли проникнуть на посевы. Живительным ожерельем обрамляли хозяйство каскад рукотворных рыбных прудов и красавец Казенный Торец. На лугах в конце лета вырастали многочисленные причудливые стога душистого сена. А на самом берегу жировали несчитанные стаи кур и гусей, среди которых на особом положении жили для услады глаз павлины, дрофы, голуби…
Последующие революции и войны надолго остановили прогресс и цивилизацию. И только после тяжелейшей победы над фашизмом люди впервые за многие десятилетия начали радоваться и надеяться. Трудились, как пчелы, о хорошей жизни мечтали. И все будто бы на лад шло. Взамен старых тесных трамваев побежали по главной улице новые, просторные.
Л. ПАНТЕЛЕЕВ «ЧЕСТНОЕ СЛОВО». Аудиокнига для детей. Читает Алексей Золотницкий
А на середине этой улицы выросло настоящее произведение архитектурного искусства – центральная площадь города.
Удобная и уютная получилась площадь. К тому же очень тихая. Проезжало тогда по ней всего несколько десятков автомобилей в сутки. А в субботу и в воскресенье и вовсе проезд закрывался. И открывалось массовое гулянье.
В уголке, где сейчас «Топаз», крутили кино, на месте нынешней автобусной остановки выступали артисты, а с крыльца книжного магазина читали стихи поэты.
С площади, если посмотреть вниз по улице Радченко, открывается величественная панорама дружковских гор. Эти горы буквально спасли дружковчан от голода в послевоенные годы. И помогли построить жилища. Многие старики помнят идиллическую картину, когда с холмов-пастбищ спускались по вечерам тучные стада коров. Из поселков навстречу стадам спешили хозяйки, дети – и в какой-то миг окрестность вдруг взрывалась звонким многоголосьем: «Роза-Роза-Роза-Лида-Лида-Лида!» Так люди, называя своих кормилиц человеческими именами, выражали им свою признательность.
А в недрах холмов лежали накопленные веками строительные материалы: песок, камень, глина, известняк, мел. В районе профилактория машиностроителей был тогда карьер с крупнозернистым, белым, как снег, песком. Никакого сравнения не выдерживают с ним мягкие, как мука, привозные пески.
Но несмотря на царившие вокруг энтузиазм трудолюбие, все больше затягивалось небо туманом, а земля обманом. Ложь, разъедавшая человеческие души, превратила реки в сточные канавы, а взгорья, доносящие в город настоянный на буйном разнотравье воздух, в вонючие свалки.
И пока: «Правды нигде не стало, и отечество на краю гибели. Что ожидает нас впереди, если будет продолжаться такое безверие, такая испорченность нравов, такое безначалие?!»
Эти слова написаны сто лет назад, в разгар первой русской революции религиозным мыслителем Иоанном Кронштадтским. Их не услышали наши деды – и были жестоко наказаны.
Будем же более внимательны к земле, на которой живем.
Междуречье. Альманах. Выпуск второй. Дружковка: Литературная ассоциация «Современник». Издательство «Донеччина», 2002
Источник: literator.info
Литературное чтение 1 класс. Уроки слушания.
Краткое описание: Уроки слушанияРабота с произведениями для слушания, с иллюстрациями, материалом для чтения (слова, предложения, небольшие отрывки из прослушанных произведений), детскими книгами позволяет формировать читательские умения и обогащать читательский опыт первоклассников.
_adv-prepod-top.html
предварительный просмотр материала
Уроки слушания
Работа с произведениями для слушания, с иллюстрациями, материалом для чтения (слова, предложения, небольшие отрывки из прослушанных произведений), детскими книгами позволяет формировать читательские умения и обогащать читательский опыт первоклассников. Особое внимание уделяется слушанию, развитию восприятия художественного произведения и формированию универсальных читательских умений.
КАЛЕНДАРНО — ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
О Родине и родной природе
Е.Серова «Мой дом»
Д.Павлычко «Где всего прекрасней на земле?»
М.Михайлов «Лесные хоромы. Сказка»
Мусса Гали «Земные краски»
Книжная полка. Книги о Родине и родной природе.
Учимся уму-разуму
В.Железников «История с азбукой»
Л.Пантелеев «Буква «Ты»
Я.Аким «Мой верный чиж»
Е.Ильина «Шум и Шумок»
Книжная полка. Книги о детях
Русская народная сказка «Кот, петух и лиса»
В.Сутеев «Дядя Миша»
С.Маршак «Тихая сказка»
Ш.Перро «Красная шапочка»
Книжная полка. Книги сказок
О Родине и родной природе
М.Пришвин «Лисичкин хлеб»
В.Трутнева «Когда это бывает?»
Книжная полка. Книги стихов.
А.Пушкин «Сказка о царе Салтане…» (отрывок)
К. Чуковский «Муха- Цокотуха»
Книжная полка. Книги сказок.
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
Учимся уму-разуму
В.Сутеев «Палочка — выручалочка»
Е.Пермяк «Пичугин мост»
Н.Саконская «Мы с мамой»
С.Баруздин «Веселые рассказы»
Е.Ильина «Чик — чик ножницами»
Книжная полка. Книги о детях.
Х.-К. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик»
В.Бианки «Лесной колобок — колючий бок»»
Русская народная сказка «Терёшечка» в пересказе А.Толстого
Русская народная сказка «Лисичка-сестричка и волк» в пересказе А.Толстого
Книжная полка. Книги сказок.
Мир родной природы
А.Барто «Весенняя гроза»
Книжная полка. Книги о детях и для детей.
Источник: botana.biz
Литературное чтение. 1 класс. Технологические карты уроков по учебнику Л. А. Ефросининой
Николаева Светлана Владимировна , Смирнова Ирина Геннадьевна
Код товара: 2304900
(0 оценок) Оценить
Ваша оценка:
Отзыв Написать отзыв
Доставим в
Планируемая дата
24 сентября (Вс)
Промокод скопирован в буфер обмена
бесплатно от 3 500 ₽
В пункт выдачи
бесплатно от 2 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Входит в УМК:
Идут в комплекте
Фиксированная скидка
Акция до 25.09.2023
Фиксированная скидка
Акция до 25.09.2023
Фиксированная скидка
Акция до 31.12.2023
Окружающий мир. Математика» />
Фиксированная скидка
Акция до 25.09.2023
Фиксированная скидка
Акция до 27.09.2023
Фиксированная скидка
Акция до 27.09.2023
Фиксированная скидка
Акция до 27.09.2023
Дополнительная скидка
Акция до 25.09.2023
Фиксированная скидка
Акция до 27.09.2023
Фиксированная скидка
Акция до 25.09.2023
Фиксированная скидка
Акция до 25.09.2023
Фиксированная скидка
Акция до 27.09.2023
Описание
Характеристики
В пособии представлены технологические карты уроков по курсу «Литературное чтение» для 1 класса, составленные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированные
на работу по учебникам и рабочим тетрадям Л.А. Ефросининой «Литературное чтение. 1 класс» (М.: Вентана-Граф, 2015). В разработках уроков четко прослеживается ведущая идея — углубление процесса восприятия художественного произведения, поддержка и развитие интереса к чтению.
Технологические карты уроков содержат дополнительные и занимательные материалы, направленные на решение образовательных задач обучения, развитие творческого потенциала, формирование устойчивости мотивации и познавательных способностей обучающихся; запланированы педагогические средства, которые направлены на формирование универсальных учебных действий; результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные.
Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.
количество томов
количество страниц
Мягкая обложка
282x205x10 мм
Фиолетовый
тип бумаги
газетная (30-52 г/м2)
тип крепления
клеевое (КБС — клеевое бесшовное соединение)
наличие иллюстраций
без иллюстраций
60×84/8 (205×290 мм)
9785705746910, 9785705758869
возрастная категория
18+ (нет данных)
артикул у производителя
область образования
педагогика, литература, чтение, развитие речи
литература, чтение
тип материала
методическая литература, программы
код в Майшоп
Введение
Литературное слушание
Урок 1. Стихи о родине поэтов разных стран. Е.
Серова «Мой дом», Д. Павлычко «Где всего
прекрасней на земле?»
Урок 2. Сказки о природе. В. Белов «Родничок»
Урок 3. Сказки о природе. М. Михайлов «Лесные
хоромы»
Урок 4. Произведения о родине и родной природе.
Муса Гали «Земные краски». Рубрика «Книжная
полка»
Урок 5. Рассказы о детях. В. Железников «История
с азбукой»
Урок 6. Веселые рассказы о детях. Л. Пантелеев
«Буква «ты»»
Урок 7. Стихотворения о дружбе. Я. Аким «Мой
верный чиж»
Урок 8. Произведения о детях. Е. Ильина «Шум и
шумок»
Урок 9. Стихи о детях. Е. Благинина «Тюлюлюй»
Урок 10. Народные сказки. Русская народная
сказка «Кот, петух и лиса»
Урок 11. Литературные (авторские) сказки. В.
Сутеев «Дядя Миша»
Урок 12. Литературные (авторские) сказки. С.
Маршак «Тихая сказка»
Урок 13. Сказки зарубежных писателей. Ш. Перро
«Красная Шапочка»
Урок 14. Рассказы для детей. М. Пришвин
«Лисичкин хлеб»
Урок 15. Стихотворения о животных. А. Блок
«Зайчик»
Урок 16. Рассказы о животных. Г. Скребицкий
«Пушок»
Урок 17. Стихотворения о природе. Е. Трутнева
«Когда это бывает?». Рубрика «Книжная полка»
Урок 18. Литературные (авторские) сказки. А. С.
Пушкин «Сказка о царе Салтане…»
Урок 19. Литературные сказки. К. Чуковский
«Муха-цокотуха»
Урок 20. Литературные сказки. В. Сутеев «Ёлка».
Рубрика «Книжная полка»
Урок 21. Литературные сказки. В. Сутеев
«Палочка-выручалочка»
Урок 22. Рассказы о детях. Е. Пермяк «Пичугин
мост», «Торопливый ножик»
Урок 23. Стихотворения о детях. Н. Саконская «Мы
с мамой». Обобщение по теме
Урок 24. Рассказы о животных. В. Чаплина «Мушка»
Урок 25. Рассказы о детях. С. Баруздин. Цикл
«Весёлые рассказы»
Урок 26. Рассказы о детях и для детей. Е. Ильина
«Чик-чик ножницами». Рубрика «Книжная полка»
Урок 27. Сказки зарубежных писателей. Х.-К.
Андерсен «Стойкий оловянный солдатик» Урок 28.
Сказки о животных. В. Бианки «Лесной колобок —
колючий бок»
Урок 29. Народные сказки. Русская народная
сказка «Терёшечка»
Урок 30. Народные сказки. Русская народная
сказка «Лисичка-сестричка и волк»
Урок 31. Рассказы о животных. Г. Скребицкий
«Мать»
Урок 32. Стихотворения о природе. А. Барто
«Весенняя гроза»
Урок 33. Ю. Коринец «Волшебное письмо».
Контрольный урок. Оформление дневника
читателя «Летнее чтение»
Литературное чтение
Урок 1. А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»
(отрывок)
Урок 2. Народные сказки. Русская народная сказка
«Пузырь, соломинка и лапоть»
Урок 3. Литературные (авторские) сказки. В.
Бианки «Лис и Мышонок». Обобщение по теме
Урок 4. Стихотворения и рассказы о детях для
детей. К. Ушинский «Играющие собаки». В. Осеева
«Кто наказал его?». И. Северянин «Её питомцы». Л.
Толстой «Косточка»
Урок 5. Рассказы о детях и для детей В. Осеева
«Потерянный день», «Три товарища», «Печенье»
Урок 6. Стихотворения для детей. А. Барто «Я —
лишний», Я. Аким «Мама»
Урок 7. Произведения о природе. Л. Толстой
«Солнце и ветер», В. Бианки «Синичкин календарь».
Э. Мошковская «Лед тронулся»
Урок 8. Разножанровые произведения о родной
природе. И. Соколов-Микитов «Русский лес».
Русская народная песня «Берёзонька»
Урок 9. Стихотворения и рассказы о родной
природе. С. Маршак «Апрель». М. Пришвин «Лесная
капель»
Урок 10. Произведения о родной природе. И.
Мазнин «Давайте дружить». Ю. Коваль «Бабочка»
Урок 11. Произведения о животных. С. Михалков
«Аисты и лягушки». Е. Чарушин «Томкины сны». И.
Жуков «Нападение на зоопарк»
Урок 12. Произведения о животных. М. Пришвин
«Ёжик», Ю. Могутин «Убежал», Б. Заходер «Ёжик».
М. Пришвин «Норка и Жулька»
Урок 13. Произведения фольклора, рассказы о
животных. Русская народная песня «Котик».
Сказка-несказка о животных Э. Шима «Глухарь». Г.
Скребицкий «Самые быстрые крылья»
Урок 14. Сказки современных писателей для детей.
М. Пляцковский «Добрая лошадь»
Урок 15. Рассказы о детях и для детей. В.
Голявкин «Про то, для кого Вовка учится».
И. Бутман «Клоун», Е. Пермяк «Бумажный змей». В.
Берестов «Серёжа и гвозди». Е. Пермяк «Самое
страшное», С. Востоков «Кто кого»
Урок 16. Произведения о дружбе и доброте. М.
Пляцковский «Урок дружбы», А. Усачёв «Грамотная
мышка», М. Яснов «В лесной библиотеке». Сказки о
животных. В. Орлов «Как малышу нашли маму»
Урок 17. Литературные (авторские) сказки. С.
Прокофьева «Сказка о том, что надо дарить».
Д. Биссет «Дракон Комодо»
Урок 18. Разножанровые произведения о
животных. А. Барто «Жук», Н. Сладков «На одном
бревне»
Урок 19. Произведения о животных. Е. Чарушин
«Томка и корова». В. Берестов «Выводок»
Урок 20. Разножанровые произведения о природе.
И. Соколов-Микитов «Радуга», «Май». Е. Трутнева
«Эхо», И. Шевчук «Ленивое эхо»
Урок 21. Произведения о весне. С. Витвицкий
«Травка зеленеет…» (пер. А. Плещеева). Рассказы
для детей. Я. Тайц «Всё здесь», «По ягоды». К.
Чуковский «Радость», М. Есеновский
«Моя небольшая родина»
Урок 22. Р. Валеева «Здравствуй, лето!». В. Лунин
«Я видела чудо». Комплексная контрольная работа
«Проверь себя»
Отзывы
Вопросы · 1
Написать отзыв
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой «Бонусы за отзыв»
Больше вопросов
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Литературное чтение. 1 класс. Технологические карты уроков по учебнику Л. А. Ефросининой» (авторы: Николаева Светлана Владимировна, Смирнова Ирина Геннадьевна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!
Источник: my-shop.ru