К сожалению, ребята повсеместно используют мат в своей речи – и не только в средней и старшей школе. Первоклассники с удовольствием щеголяют запрещенными словами, чувствуя себя такими же «крутыми» и взрослыми, как старшие. Поэтому говорить о профилактике как таковой не приходится, ведь профилактика – это предотвращение. А в нашем случае мы говорим непосредственно о решении уже существующей проблемы.
26 апреля 2021
Поделитесь в соц.сетях
Ученики начальной школы
Если речь идет о младших школьниках, следует пресечь нежелательное поведение спокойно, но твердо. С ребенком обязательно нужно поговорить. Его надо спросить, знает ли он значение тех слов, которые употребляет. Возможно, ответ будет отрицательным, и ребенок просто повторяет за кем-то «крутые» слова.
Тогда достаточно сказать, что это плохие слова, которые нельзя произносить вообще, и в школе тоже. Ругать ребенка не надо, он ни в чем не виноват. Можно попросить родителей поговорить с ребенком об этом более подробно, если у него возникают вопросы о плохих словах. Некоторые дети очень удивляются, узнав, что люди «ругаются частями тела».
В случае, если использование ненормативной лексики устойчиво присутствует в речи ребенка, разговор пойдет по другому руслу. Такой ребенок, скорее всего, знает, что означают эти слова. Ему можно сказать, что со стороны его поведение выглядит не как взрослое, а наоборот, как очень детское, как будто он только что услышал все это впервые и радостно повторяет. Потому что взрослый человек знает, когда какие слова уместно произносить, а он – нет. Далее нужно объяснить, что материться в школе запрещено, и рассказать, что будет при повторном нарушении.
Средняя и старшая школа: подростки
Самое сложное – когда в школе есть значительное количество детей, про которых можно сказать, что они не столько ругаются матом, сколько на нем разговаривают. С большой вероятностью, устанавливаемые взрослыми правила не являются для них чем-то значимым, касается ли это выбора выражений или других поведенческих проявлений. Это так называемые «учащиеся группы риска».
Чего делать не надо?
В работе с этой категорией ребят очень редко можно прибегать к сотрудничеству с семьей. Зачастую родители этих детей разговаривают точно так же, как и дети, а за нарушения школьных правил наказывают детей, что не является эффективной мерой воздействия.
«Бессмысленно праведно возмущаться и читать мораль об уважении к великому русскому языку. Такие речи детям надоели уже много лет назад, они их просто не воспримут. С другой стороны, если с помощью пары привычных выражений учительницу можно довести до крика и слез, это очень весело. Надо запомнить и в следующий раз ввернуть выражение позабористее на контрольной».
Что делать обязательно нужно?
Удерживать взрослую позицию
Прежде всего, педагогам следует быть очень спокойными и устойчивыми. Они старше, сильнее и опытнее, и разных слов знают больше, чем ученики. Ругань не должна выбивать их из колеи.
Устанавливать правила и санкции
Именно в этом состоит задача педагогов — установить внятные и четкие правила поведения в школе и донести их до учеников максимально наглядным образом. Не следует ссылаться на устав школы, записанный мелким шрифтом на сайте образовательного учреждения. Лучше сформулировать четкий свод действующих правил, регламентирующих поведение участников образовательного процесса. Он должен включать также санкции за нарушение каждого правила. Например, внеочередное дежурство в классе, лишение экскурсии или дополнительное задание в виде подготовки доклада о природе обсценной лексики.
Психологи — специалисты центра «Перекресток» в работе с подростками использовали правило «3 синонима». Это означает, что человек, произнесший матерное слово, должен назвать три литературно приемлемых синонима этого слова. Такая мера не унижает достоинство ребенка, но требует некоторого творческого усилия, заодно расширяя его кругозор. В подростковом клубе, где действует это правило, ребята сами следят за его соблюдением, напоминая друг другу: «Эй, ты назвал только два синонима, за тобой еще один!» Санкция не обязательно должна быть неприятной и ни в коем случае не должна быть унижающей, творческие задания работают лучше всего.
Помогать формировать коммуникативные навыки
О красоте русского языка говорить можно и нужно, но не стыдить при этом ребят, «позорящих славный русский язык, на котором разговаривал Пушкин». Пушкин, как известно, не брезговал «низкой» лексикой, которой, как и всеми пластами языка, владел в совершенстве. Подростки не выносят ханжества, никогда нельзя забывать об этом. В работе с ребятами, привыкшими использовать обсценную лексику в повседневной речи, следует относиться к этому как к несформированному речевому навыку.
Иногда подростки сами признают, что слишком много ругаются, потому что в их компании так разговаривают все, и хотят избавиться от этой вредной привычки. Разговаривая с такими ребятами, можно услышать паузы, которые они делают, трудолюбиво подбирая «приличные» слова. Это уже хороший признак: они включают своеобразный фильтр, общаясь со взрослыми. Имеет смысл помогать им подбирать слова, поддерживать стремление общаться как культурные люди. И конечно, важной задачей становится помощь в поиске такой среды сверстников, где господствуют цивилизованные нормы общения.
Обязательно реагировать, никогда не оставлять без внимания
Многие дети с хорошо развитой речевой коммуникацией используют обсценную лексику в разговоре как часть молодежной субкультуры. Несмотря на то, что они прекрасно понимают, что нарушают этим школьные правила, часто они даже не понижают голоса в присутствии педагогов. Вероятно, в этот момент они не осознают свои высказывания как что-то неадекватное ситуации.
Им следует спокойно напомнить правила и вынести предупреждение. Удачной формулировкой здесь может стать что-то вроде «У нас в школе так не принято». Скорее всего, они извинятся и постараются в следующий раз помнить, где находятся.
Если оставлять такие проявления без внимания, они будут усиливаться. Существует теория разбитых окон, сформулированная американскими социологами Дж. Уилсоном и Дж. Келлингом. Она утверждает: «Когда человек видит, что нарушения правил никем не пресекаются, он перестает считать любые правила обязательными для себя».
Название теории взято из опыта криминологии: если в здании выбито одно стекло и его не заменяют, то через некоторое время в этом здании не останется ни одного целого окна, а криминогенная обстановка в районе заметно ухудшится.
«Нарушения правил должны пресекаться спокойно, но твердо».
Формировать и поддерживать в школе ценности уважительного, доброжелательного отношения друг к другу
Пожалуй, наиболее важным в формировании культуры общения является пример, который подают взрослые. Конечно, учителя обычно не используют ненормативную лексику в школах. Но очень важно понимать, что крик, ругань, обзывательства и другие атрибуты неуважительного обращения с учениками только усиливают тенденцию использования нецензурной лексики в школах. «Если вы нас не уважаете, почему мы должны уважать вас и соблюдать ваши правила?» — считает подросток, и он прав.
Источник: rosuchebnik.ru
Дети матерятся: Что делать? Рекомендации родителям
Родители многих подростков сталкиваются с тем, что в школе их ребенок начинает материться. Произносит нецензурные слова по несколько раз в предложении. И, по их мнению, ведет себя бескультурно.
Мы расскажем о том, почему подростки матерятся. Рассмотрим, действительно ли это так ужасно, как кажется на первый взгляд. И посоветуем родителям, как бороться с проблемой.
То, что подросток матерится — частое явление
Матерятся практически все подростки. Существует небольшой процент школьников, которые не используют обсценную лексику. Мат — довольно распространенное явление среди них.
То, что подросток использует нецензурную брань, вполне нормально. Этим грешат практически все тинейджеры. И побороть эту проблему практически невозможно. Если школьник будет хотеть материться, то он будет делать это. Вне зависимости от того, насколько сильно вы будете ругаться.
Важно, чтобы подросток использовал обсценную лексику только лишь с друзьями. Если ребенок матерится абсолютно всегда, то это становится серьезной проблемой. Особенно ужасно, когда он использует нецензурную брань в присутствии учителей, администрации школы и родителей. В этом случае ситуация выходит из под контроля. И родителям нужно в нее вмешиваться.
Заблуждения родителей о подростковом мате
Давайте рассмотрим наиболее популярные заблуждения родителей о мате. А также развеем мифы о нем.
Если подросток узнает маты, то будет использовать их даже при общении со взрослыми
Самое распространенное заблуждение о подростковом мате заключается в том, что ребенок будет использовать его везде. Как при общении со сверстниками, так и с учителями в школе, родителями. Это не так.
Большинство подростков понимают, что использовать обсценную лексику можно только при общении с одноклассниками. А также на улице. В школе и других заведениях нецензурную брань они использовать не будут. Поскольку знают: это неприлично.
Материться — неправильно и аморально
Большинство родителей относятся к мату, выходящему из уст подростка, слишком критично. Они считают использование тинейджером обсценной лексики катастрофой. Чем-то действительно ужасным.
Однако, не нужно относиться к мату столь критично. Если ребенок использует его при общении с одноклассниками, это не значит, что он плохой, необразованный человек. Даже вы наверняка материтесь при общении с друзьями, подругами. Но это ведь не делает вас плохим человеком, правда?
От подросткового мата нужно избавляться всеми доступными способами
Некоторые родители пытаются избавиться от подросткового мата всеми доступными способами. Вводят санкции. Наказывают ребенка. Пытаются добиться того, чтобы его речь была чистой. Чтобы в ней отсутствовала обсценная лексика.
Однако, желаемого вам добиться не удастся. Какие бы санкции вы не вводили против ребенка, он все равно будет материться. Тогда, когда вы этого не видите.
Как поступать родителям, если они узнали, что подросток матерится?
Если вы узнали, что подросток матерится, придерживайтесь следующих рекомендаций.
Не относитесь к тому, что ребенок матерится, как к ситуации, из-за которой от него нужно отвернуться
Если узнали, что подросток матерится, воспринимайте ситуацию спокойно. Не относитесь к ней так, будто бы ребенок совершил аморальный поступок. За который вы должны отказаться от общения с ним.
Разговаривать с ребенком о том, что материться нельзя — нужно. Но делать это необходимо в спокойной обстановке. Без оскорблений, криков и претензий.
Попытайтесь понять, для чего матерится подросток
Попытайтесь войти в положение подростка. И понять, для каких целей он использует нецензурную брань. Наверняка ваш ребенок прибегает к обсценной лексике не для того, чтобы позлить вас. А просто потому, что так интереснее общаться. И потому, что с помощью некоторых матерных слов он может украсить свою речь (как ему кажется).
Если вы узнали, что подросток матерится, то можете не переживать. Он прекрасно осведомлен о том, в каких ситуациях можно использовать обсценную лексику (при друзьях), а в каких — нет (при взрослых и учителях). В этом случае подросток не будет материться при вас. А если и будет делать это, то случайно. В ситуациях, когда он ударяется о что-либо.
И тогда, когда матерные слова случайно «вырвались» из его уст.
Проведите с подростком беседу о том, что он матерится
Во время разговора последовательность ваших действий должна быть следующей:
- Сядьте с ребенком за стол.
- Скажите: «Я знаю, что ты материшься».
- Наверняка подросток испугается. И начнет оправдываться. Это хорошо. Значит, ему стыдно.
- Объясните, что материться — неприемлемо. При общении с серьезными людьми обсценную лексику нельзя использовать ни в коем случае. Поскольку она ухудшает речь подростка. И портит о нем впечатление.
- Скажите, что вы понимаете: искоренить проблему с матом невозможно. И уважаете выбор ребенка.
- Добавьте, что, несмотря на это, ребенок должен различать, в каких ситуациях можно использовать мат, а в каких — нет. Объясните, что обсценная лексика допустима только при общении с одноклассниками. Во время разговоров с родителями, учителями и другими взрослыми людьми ее использовать категорически запрещено. Поскольку это проявление неуважения. И низкого уровня культуры.
Подобный разговор положительно повлияет на подростка. Он будет понимать, что вы учитываете его интересы. Не пытаетесь навязать свое мнение. И наказать его. Но, при этом, требуете соблюдения определенных правил.
Которых подросток, безусловно, будет придерживаться. Поскольку вы провели с ним доверительный разговор. На спокойных тонах.
Что делать, если подросток специально сказал мат дома?
Если подросток специально сказал мат дома, то на это нужно отреагировать. Причём, максимально жестко. Чтобы ребенок понял: материться дома — строго запрещено.
Пресеките обсценную лексику со стороны ребенка. Серьезным голосом скажите, чтобы подобного он больше не говорил. Если не понимает, то дайте по губам (вне зависимости от возраста).
Подросток должен четко осознавать и соблюдать субординацию. Когда он матерится при родителях, он проявляет неуважение. И прощупывает почву на предмет того, можно ли ему будет использовать нецензурную брань при вас дальше. Подобного в вашем доме происходить не должно.
Что делать, если подросток сказал мат, ударившись?
Бывают ситуации, когда подросток говорит мат не специально. А потому, что он у него «вырвался». Например, когда подросток ударяется ногой или другой частью тела о что-либо.
В этом случае вам нужно пристально посмотреть на ребенка. Сделать так, чтобы он понял, какой поступок совершил. И спокойным тоном попросить, чтобы подросток больше не выражался.
Скорее всего, матерное слово вырвалось из уст тинейджера действительно случайно. Подобная ситуация больше не повторится. Поскольку в следующий раз ребенок будет контролировать себя. А после разговора с вами ему станет очень стыдно. И он больше не будет использовать нецензурную брань.
Как поступать нельзя?
Существует ряд ошибок, которые допускают родители, когда хотят искоренить мат. Давайте рассмотрим их.
Не вводите строгие наказания за использование мата
Они не помогут. Как бы строго вы не относились к мату, подросток будет его использовать. Разница лишь в том, как он будет маскироваться.
Если будете давить на ребенка, то он будет использовать обсценную лексику только при общении со сверстниками. Матов в вашем присутствии вы не услышите. Однако, это не значит, что в школе и на улице ребенок больше не будет использовать брань.
Ваша задача — потребовать от подростка материться исключительно при друзьях. Но никак не дома.
Не говорите, что ребенок плохой из-за мата
Многие родители начинают обобщать. Из-за того, что ребенок использует обсценную лексику, называют его плохим. Нивелируют остальные его достоинства.
Это неправильно. Если вам не нравится мат, то критикуйте конкретно его. А не самого ребенка. Поскольку это может ударить по его самооценке.
Не преувеличивайте
Часто из уст родителей звучит фраза: «Господи, ты материшься? Все, мой сын никогда не станет успешным человеком. С таким запасом матерных слов можно только в грузчики идти». Это сильное преувеличение. Которое никак не связано с реальностью.
Поверьте, успешные люди тоже матерятся. А некоторые даже сильнее, чем грузчики. Тем не менее, это не мешает им быть успешными.
Источник: www.vikids.ru
Эксперты объяснили, почему современные дети ругаются матом
Педагоги и родители бьют тревогу: мат звучит в речи даже учеников младших классов. Психологи уверены, что за крепким словцом несовершеннолетние прячут серьезные проблемы. Разбираемся, почему дети сквернословят и как их от этого отучить.
Прочь эмоции
Еще в восьмидесятых годах прошлого столетия услышать на улице грязную брань было чем-то из ряда вон выходящим. И уж, конечно, не обсуждалось, что материться в присутствии женщин и детей просто неприемлемо. Те, кто использовал крепкое словцо, старались не выносить свою привычку на всеобщее обозрение.
А если грубое выражение вырывалось из уст несовершеннолетнего, то любой взрослый мог призвать наглеца к ответу. Сегодня брань – привычный фон городских улиц. Кто-то уже не придает матершине значения, приравнивая грязные слова к норме жизни.
Клинический психолог, педагог Елена Левковицкая отмечает, что мат – это распространенная форма русского разговорного языка, но примитивная и бедная. Смешение социокультурных слоев привело к тому, что нецензурную брань сегодня используют в абсолютно разных слоях общества. В итоге ругательства «прилипают» и к детской речи.
«До трех лет малыши активно пополняют свой словарный запас и повторяют все, что слышат. Особенно это касается эмоционально окрашенных слов, а мат взрослые умеют подать экспрессивно. К пяти годам дети отличают плохое от хорошего и мат используют в зависимости от реакции взрослого на этот факт.
В младшем школьном возрасте посредством мата обычно выражается протест и отстаивание своей «взрослости». У подростков основным мотивом употребления ругательств является самоутверждение. После 14 лет чаще всего интерес к нецензурным выражениям ослабевает», – комментирует Елена Левковицкая.
Не просто так
Почему же, несмотря на запреты, подростки бравируют знанием матерных слов? Детский и семейный психолог, основатель школы для родителей Екатерина Маденко отмечает, что матом ругаются дети из разных семей независимо от уровня культуры. Если родитель услышал грубость от своего чада, то следует задуматься, что именно ребенок этим хочет донести или замаскировать. А педагог Елена Левковицкая подчеркивает, что, ответив себе на вопрос: для чего ребенок употребляет мат? – родитель сможет скорректировать поведение ребенка.
Психологи считают, что причины демонстративной брани не только в том, что подросток жаждет оскорбить другого человека или хочет «попробовать» запретные слова. Несовершеннолетний надеется с помощью мата показать себя более уверенным и взрослым в определенных кругах, влиться коллектив ровесников, а иных способов для этого не знает. А возможно, что ребенок таким образом снимает внутреннее напряжение от непонимания в семье, после ссор с друзьями или из-за плохих оценок в школе. В любом случае юному сквернослову требуется помощь тактичного взрослого.
Право на ошибку
Психологи уверены, что ни в коем случае нельзя применять физическое наказание, например бить по губам за некрасивые слова. Это неприемлемо и вытеснит осмысленность наказания. Но и нельзя пускать все на самотек в надежде, что проблема решится сама собой без взрослого вмешательства. По словам Елены Левковицкой, нельзя устраивать чаду публичную порку, делиться этим с окружающими.
Иначе родитель навсегда потеряет доверие своего ребенка. Дети имеют право на ошибку, а родителям надо постараться помочь им ее исправить.
Ребенка нельзя унижать, оскорблять, высмеивать публично, потому что стыд препятствует осознанию и раскаянию. Только уединенная беседа с близким человеком способна пробудить понимание и внести ясность в происходящее. Надо объяснить, что вы знаете о факте употребления бранных выражений и хотите узнать, что подвигло на это. Важно понять причины, объяснить последствия действий, особенно направленных на других людей. И надо помочь ребенку исправиться, тем более если оскорбления были адресованы старшим, например учителю.
Екатерина Маденко
детский и семейный психолог
По мнению клинического психолога, ни в коем случае нельзя оскорблять ребенка за сквернословие, иначе родитель в этой ситуации будет ничем не лучше своего чада. «Ведь маленький человек находится только в начале становления социальной личности, а взрослый этот путь уже прошел. А чтобы мат не захватил еще большую языковую область, родителям и детям надо читать качественную литературу, ходить на хорошие спектакли и повышать свой культурный уровень», – комментирует Елена Левковицкая.
- Из-за чего мальчики вырастают в маменькиных сынков
- «Мама, я сам!»: когда не поздно учить детей самостоятельности
Источник: www.m24.ru