Школа «Данко»— это место, где развивают качества для успеха: умения действовать в команде, договариваться друг с другом, критически и творчески мыслить, стремление к исследованиям, постоянно и непрерывно учиться и переучиваться.
ЧУОО `Солнечный ветер` 117133, Москва, ул.Академика Варги, д. 2а
В настоящее время ЧУОО `Солнечный ветер` имеет бессрочную лицензию и полную аккредитацию до 2025 года.
Смарт Скул БУТОВО 117628, город Москва, ул. Куликовская, д. 1
СМАРТ СКУЛ БУТОВО — НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ГДЕ ДЕТИ С УДОВОЛЬСТВИЕМ УЧАТСЯ, ОБЩАЮТСЯ, ЗАНИМАЮТСЯ В КРУЖКАХ, ДРУЖАТ, ГУЛЯЮТ! НАШИ ДЕТИ РАСТУТ В УВАЖИТЕЛЬНОЙ, ДРУЖЕЛЮБНОЙ АТМОСФЕРЕ.
Британская международная школа № 3 Москва, Новоясеневский проспект, 19 к. 5
Мы добиваемся высочайших стандартов обучения на протяжении многих лет. В нашей школе мы создаем атмосферу дружбы, заботы и взаимопонимания. Успех наших выпускников — высочайший приоритет для школы. Взаимное уважение — основа создания комфортной обстановки для учеников
Сколько стоит обучение?
FRIENDLY SCHOOL 117628, г. Москва, ул. Старобитцевская д. 23, к. 2
FRIENDLY SCHOOL —современное, продуманное до мелочей пространство с качественным образованием и здоровой психологической атмосферой
Источник: chastnye-shkoly.ru
Letovo School | Школа «Летово»
Школа «Летово» — московская частная дневная школа и пансион, где учатся дети из разных регионов России. В школу принимаются ученики 7-11 классов, в 2023 году планируется открытие детского сада Letovo.Kids и начальной школы Letovo.Junior. Воспитанники «Летово» занимаются по программе Международного бакалавриата (International Baccalaureate, IB) и осваивают российскую программу. Занятия проходят на английском и русском языках. По окончании школы выпускники получают диплом IB, а также российский аттестат.
Миссия «Летово» — дать ученикам образование мирового уровня. В этой современной школе нет классов в привычном понимании: каждый учится по индивидуальной траектории. Воспитанники школы любят участвовать в академических конкурсах и состязаниях: например, в 2022 году летовцы успешно выступили в финалах по 16 предметам на Всероссийской олимпиаде школьников и получили десять дипломов победителей.
«Летово» обеспечивает равные возможности для обучения всем способным и мотивированным детям, вне зависимости от уровня дохода. Любой ученик может подать заявку на получение стипендии, которая частично или полностью покроет стоимость обучения.
Связаться с представителем
Расположение Letovo School
Кампус школы «Летово» находится в Новой Москве (поселение Сосенское), в окружении соснового леса. Учащиеся дневного отделения добираются до школы на автобусах, курсирующих между станциями метро «Филатов луг» и «Тёплый стан».
загрузка карты.
Оснащение Letovo School
На территории школы находится учебный корпус, студенческие резиденции, спортивные объекты и даже собственный экопарк. В распоряжении учеников «Летово»:
- Современные классы
- Научные лаборатории
- Библиотеки
- Спортивные залы
- Спортивные площадки
- Стадион
- Столовая и т. д.
Академические результаты выпускников Letovo School
Выпускники школы добиваются отличных результатов на экзаменах IB: например, в 2022 году средний балл составил 43 из 45 возможных (среднее общемировое значение — 31,98 балла). Три выпускника получили максимальный результат в 45 баллов, что удаётся только 1% сдающих экзамены IB DP. 16 выпускников сдали ЕГЭ по разным предметам на 100 баллов.
Бывшие воспитанники «Летово» в 2022 году поступили в Кембридж, Гарвард, Калифорнийский университет, Университетский колледж Лондона, Нью-Йоркский университет, Чикагский университет и другие ведущие вузы мира.
Из тех, кто выбрал российские университеты, большая часть поступила в НИУ ВШЭ (37 человек), также летовцы учатся в МФТИ, МГУ, МГИМО, ИТМО, МГТУ им. Баумана, РНИМУ им. Пирогова, МИФИ и др.
Рейтинг Letovo School
- В 2022 году школа «Летово» возглавила рейтинг лучших IB-школ мира по версии Education Advisers Ltd.
- «Летово» входит в тройку лучших частных школ Москвы и Московской области, имеющих аккредитацию IB.
- Школа признана лучшей в Московской области согласно опросу профессионального сообщества.
Проживание в Letovo School
Студенческая резиденция состоит из десяти домов (56 человек в каждом), оборудованных всем необходимым для жизни. Мальчики и девочки живут в разных корпусах. Комнаты учащихся 7-9 классов рассчитаны на четырёх человек, 10-11 классов — на двоих. В каждом общежитии есть гостиные, где можно поиграть в настольные или компьютерные игры. За детьми присматривают главы домов, проживающие в том же здании.
Виртуальный тур
Дополнительная информация
Для получения детальной информации и помощи в поступлении в «Летово» вы можете обратиться к консультантам Allterra Education.
Источник: allterra.ru
«Любые формы травли у нас запрещены»: как живут и учатся дети в частной школе-пансионе «Летово»
Несмотря на то что «Летово» — частная школа, многие дети учатся здесь бесплатно и живут прямо на территории кампуса. Мы попросили директора Михаила Мокринского рассказать, как у них все устроено, — и получился свод правил, которые будет полезно взять на вооружение каждой школе.
1. Глубина российского образования плюс ценности британских школ — об этом думал предприниматель Вадим Мошкович, когда создавал «Летово». Он хотел совместить системность российского образования, которую помнил по родной 57-й школе, с традициями лучших частных пансионов. Хотел дать возможность детям по всей России вне зависимости от их финансового положения получить максимум от системы образования.
2. Идеальная школа безопасна, она состоит из открытых, прозрачных пространств. Поэтому корпус «Летово» строился по принципам пассивной безопасности — большинство стен прозрачны, кабинеты всегда открыты. Кампус занимает примерно 60 гектаров. На территории находятся дома, в которых живут ученики и учителя, спортивные объекты, теплица, станция юннатов, планетарий.
Рядом со школой есть лес. Там иногда проходят занятия. С помощью природы рядом дети могут осознать, что каждое их действие по отношению к планете приводит к определенным последствиям.
3. Не может быть меньше спорта, меньше искусства, меньше социально значимых видов работы. Наши ученики пробуют себя в разных предметах и задачах, потому что для детей полезно приобрести минимальный опыт в разных областях. Для нас важен холистический подход в образовании — мы систематизируем знания и навыки учеников из разных сфер.
Этот метод не работает, когда за ученика решает учитель. Поэтому один из наших важных принципов — автономия ученика. Без нее и педагоги, и дети тратят слишком много времени и сил впустую.
4. Наши ученики отличаются живым познавательным интересом. Дети, которые приходят к нам, еще на собеседованиях показывают, что им есть куда расти, что они горят чем-то. Через этот критерий мы и отбираем тех, с кем мы можем представить будущую совместную работу. Ученики, которые пришли к нам просто с потенциалом, уходят от нас людьми с его разнообразной реализацией.
5. Наши ученики готовы к билингвальному пространству. К нам может поступить любой ребенок. Из Казахстана или Канады — откуда угодно, лишь бы он в теории мог вписаться в систему, где говорят на двух языках. Часть материалов придется изучить на английском. Поэтому говорить на нем нужно на хорошем уровне.
Школьникам также придется регулярно взаимодействовать с педагогами — носителями языка.
6. Многоступенчатый отбор для продуктивного сотрудничества. Еще до начала официального поступления ребенок может зайти через личный кабинет в систему «Летово.Онлайн» и решить пробные варианты экзаменов по русскому, математике, английскому и профильным предметам. Автоматизированная обратная связь подскажет, где сильные стороны, а какие моменты лучше повторить.
После этого начинаются вступительные испытания. Первый этап может пройти ребенок из любого уголка страны с интернетом. По результатам скрининга мы или пригласим на следующий этап, или посоветуем подготовиться на следующий год. Второй этап состоит из более сложных задач и проходит с прокторингом.
Затем начинаются собеседования и моделирующие игры. Они показывают и нам, и семье, что нужно обсудить до зачисления. Например, для некоторых детей проживание вдали от семьи в пансионе связано с проблемами адаптации, и это тоже нужно предусмотреть. Только после всех этих этапов происходит зачисление.
7. Обучение доступно каждому. Вне зависимости от финансового положения. В прошлом году месяц обучения в «Летово» стоил примерно 157 769 рублей. Это себестоимость, а не то, сколько платит ученик. Школьники поступают по системе need-blind admission (прием вслепую): сначала мы принимаем учеников исходя из их потенциала, а потом понимаем, сколько семья может заплатить за образование.
Все поступающие приносят официальную справку о доходах и собственности родителей. Глядя на эти документы, мы понимаем, какую сумму семья может оплатить. На бесплатное образование соглашаются все. Многие также готовы учиться за 10–50% от себестоимости.
8. По стипендиальной программе учатся 81% учеников. Большинство учеников, которые к нам поступают, не могут оплачивать даже часть стоимости обучения. Для некоторых непосильна и оплата за питание. Если у семьи финансовые проблемы, они подают заявку на стипендию.
Стипендия каждый год пересматривается. Она может меняться как в большую, так и в меньшую сторону. Такое бывает, например, если родитель стал зарабатывать вдвое больше — он сообщает об этом в школу, подает справку из налоговой. То же самое происходит, если зарплата сокращается.
9. Наш учитель готов учиться и меняться, совершать ошибки. Даже в свои 50 лет он понимает, что он не во всем молодец и ему необходимо развиваться вместе с окружающей средой, вместе со школой. Учитель «Летово» не просто преподает предмет, а выстраивает «горизонтальную карьеру»: он немного методист, координатор. Он курирует проекты, выступает наставником.
При необходимости он немного управленец: планирует коллективную деятельность, принимает результаты чужой работы. Если учитель участвует в разных формах жизни школы, мы это поощряем.
10. Школа должна быть привлекательной не только для учеников, но и для педагогов. Наши учителя могут жить на территории школы. У нас примерно 120 квартир для педагогов. Все они с мебелью, посудомойкой, стиральной машиной.
Мы предоставляем квартиры учителям в зависимости от того, сколько у них членов семьи и насколько им реально нужно это место. Мы постарались сделать так, чтобы жить в этой квартире было выгоднее, чем снимать жилплощадь рядом. Но проживание для учителей тут не бесплатное, чтобы не возникло соблазна иметь две квартиры (жить, например, в Москве, а здесь останавливаться, когда неохота ездить обратно).
Зарплаты наших педагогов в большую сторону отличаются от зарплат московских учителей примерно на 10–15% из-за удаленности от центра и проживания в кампусе. Начинающие педагоги получают несколько ниже ста тысяч. Затем цифра может вырасти до 115–120. Лучшие педагоги будут получать за 200. Это уже будут не просто учителя, а методисты, управленцы, координаторы проектов.
11. Культура принадлежности — важная часть жизни школы. Ученики «Летово» могут жить в специальных домах на территории. Всего их 10. Учащиеся 8–9-х классов живут вчетвером в комнате, старшеклассники — по двое. В каждом доме есть главы домов и воспитатели.
Они помогают детям с бытовыми вопросами. Даже если школьники живут в Москве, они часто остаются с понедельника по субботу в школе, чтобы участвовать во внеучебных активностях.
Традиционно структура таких домов — это чувство принадлежности к сообществу и отчасти некоторая состязательность, конкуренция между теми, кто в них живет. Ребята, которые учатся у нас, пока больше конкурируют в академических успехах, поэтому эту культуру нам еще предстоит воспитать.
12. Буллинг и любые формы травли в «Летово» запрещены. В первую очередь этого не допускают сами школьники. Они уважительно относятся друг к другу. К тому же в борьбе с конфликтами помогает наша система прозрачности. В школе мало ситуаций и мест, где ты можешь оказаться полностью в закрытом пространстве. Уединение в школе — это условное уединение.
Где-то рядом всегда будут вереницы других учеников и учителей.
Возможностей для кибербуллинга, конечно, сейчас гораздо больше, но именно поэтому мы воспитываем взаимоуважение и умение защищать свои границы без прямой угрозы жизни и здоровью других людей. У нас бывали случаи, когда ребята уходили из школы, потому что их манера поведения была неприемлема. Мы сказали, что так быть не может, и семья забирала ребенка.
13. Ученики осознают, что в жизни им придется взаимодействовать с людьми с разным бэкграундом. Во время пандемии наши ученики помогали с уроками школьникам по всей стране. Наши ребята регулярно работают в домах престарелых. Активности вроде этих помогают многим понять, что рядом с ними находятся дети, для которых купить что-нибудь вкусное вроде смузи — это проблема.
У них нет на это средств. То, как наши ученики показывают отзывчивость в социальных проектах, радует меня больше всего.
Источник: mel.fm