В сознании ребенка младшего школьного возраста учитель — самый главный и самый важный человек в мире. От него зависит самооценка маленького ученика: если учитель недоволен, ребенок искренне считает себя плохим и неспособным ни на что, а если хвалит — расцветает от ощущения собственной успешности. Что делать, если отношения с учителем не складываются? Ищем решения.
Причины конфликтов
-
По большому счету, виноваты только взрослые: с одной стороны, учителя, которые часто не обладают достаточным умением и желанием вникнуть в суть поведения ребенка, а с другой, — родители, которые редко пытаются разобраться в истинных источниках проблем.
- К жесткому
о детях от 7 до 10 лет, Школа Другие статьи автора
Источник: sibmama.ru
«От тебя уже мать твоя устала». Лицеисты записали, как их унижает классный руководитель
Школа: как это работает. Родитель и Учитель
Психолог упрекает девочек за то, что они отвлекаются от уроков на разговоры с мальчиками, и за то, что у одной из учениц конфликт с мамой, из-за которого она не делает домашнее задание. Она рекомендует девочке заняться собой и своей учебой, уверяет, что ей мешают учиться не родители, а собственное эго.
— «Я не выполнила сегодня задание, потому что у меня конфликт с мамой», — передразнивает девочку учитель.
Другому ученику она напоминает о том, что из его семьи ушел отец. И советует искать людей, на которых можно равняться, и общаться с ними, а не с теми, кто похож на его папу.
— «Я царь, пуп земли, пусть она там устает. Я хочу — хамлю, хочу — не хамлю. Хочу — делаю, хочу — не делаю», — язвительным голосом говорит психолог. — Жизнь свою просрал. Ты не найдешь себе никого, ты останешься один, потому что хамов не любят. Если ты собираешься быть как твой папа, будешь один жить, но я не думаю, что твоему папе сейчас хорошо.
При этом педагог чуть ли не сравнивает детей с инвалидами (или уродами в физическом плане — так она их называет). Ведь в классе нет особенных детей, значит, и привилегий у них нет. Все они эгоисты, которые за четыре года научились только врать родителям. Не нравится учителю и то, что неуспевающие ученики ходят к репетиторам.
— А зачем вам репетитор? То есть учитель плохой? — спрашивает она одного из ребят. Он отвечает, что занимается полгода, но та давит снова:
Под конец урока учительница призывает задуматься обо всем, что она сказала, «пусть и грубо». А после грозит тем, что в пятом классе половину из учеников поставят на учет в комиссии по делам несовершеннолетних.
Про двоечников, ответственность ребенка, что делать когда родителей вызывают в школу
«Я была в шоке. Хотелось встать и уйти оттуда»
Больше двух недель родители не могли попасть к директору Инне Полтавец, чтобы обсудить эту ситуацию. У нее мало приемных дней, а встречу назначали, например, на 14 часов, когда сами родители еще на работе. Просто прийти к директору или позвонить на сотовый мамам не разрешают — встретиться можно только по предварительной записи.
— Я просила о встрече после 18–19 часов или в выходной день. Учительница срочно ушла на больничный, связи с нами у нее не было, — рассказала Анна (имя изменено), мама одного из четвероклассников. — Я хотела бы, чтобы больше такого не было — не только в отношении моего ребенка, а любых детей. Если бы с нами пошли на контакт, провели внеурочное собрание, мы бы закрыли эту тему. Это надо было решать на корню на уровне нашего класса.
У другой мамы Анжелики (имя изменено) две дочери, одна из них в первом классе, другая — в четвертом. У обеих классный руководитель — та самая учительница. 24 мая ей удалось попасть к директору школы, но разговор не принес результата. Женщина попросила перевести ее дочь в другой класс.
— На протяжении трех лет дети нашего класса выслушивают систематические оскорбления в свой адрес и в адрес своих родителей, — рассказала Анжелика. — В оправдание подобного поведения учителя кто-то, вероятно, скажет, что дети сейчас «сложные». Но и преподаватель с образованием психолога, безусловно, не должен так вести себя. По их [школы] мнению, виноваты во всем родители. Я была в шоке, хотелось встать и уйти оттуда (со встречи с директором. — Прим. ред.).
В департаменте образования Екатеринбурга подтвердили, что родители обращались для записи на прием к директору, но их не устроил ни один из вариантов времени встречи, предложенных школой.
Педагог же после произошедшего написала заявление об увольнении по собственному желанию. В школе тем временем открыли соответствующую вакансию, она размещена на сайте лицея.
Что говорят в лицее?
По информации департамента образования, учительница работает в 3-м лицее с 1993 года. У нее огромный педагогический стаж — 35 лет, она является учителем высшей категории. Педагог должна следовать должностным инструкциям, уставу лицея, правилам внутреннего распорядка и трудового договора.
Ранее к педагогу-психологу не было никаких нареканий. С 16 по 23 мая она действительно была на больничном.
— С классным руководителем проведена беседа, взята объяснительная. Учительнице указали на необходимость соблюдения требований законодательства в части защиты детей от всех форм психического воздействия. В ближайшее время будет организована встреча директора с остальными родителями обучающихся — участников конфликтной ситуации, — рассказали E1.RU в департаменте образования.
В школе пройдет совещание с учителями на тему недопустимости психологического и физического воздействия на учеников. В начале следующего учебного года в лицее также проведут родительское собрание с участием психолога центра «Диалог», запланирована диагностика «уровня тревожности» в пятом классе. С учениками, нарушающими дисциплину, тоже провели беседу о поведении.
— Запланированы профилактические беседы по вопросам соблюдения учениками устава школы, их проведет замдиректора по правовому воспитанию. С пятиклассниками проведут встречи, направленные на сохранение взаимопонимания, дружеской обстановки между детьми и по отношению к взрослым, — добавили в департаменте.
В сентябре прошлого года в одной из школ на Эльмаше учитель угрожал детям, которые шумели на уроке. Он говорил, что может их избить и ему ничего не будет. После этого в школу нагрянула спецкомиссия.
В другой гимназии учительница замотала скотчем непослушного ребенка. Одноклассники начали травить этого мальчика: по одной из версий, он сам провоцировал педагога. Мама третьеклассника просила уволить учительницу, но она осталась работать в школе.
Прочитайте, как психологи работают со сложными детьми и помогают решать школьные конфликты.
Источник: www.e1.ru