Скажите, будьте добры, следует ли выделять здесь обороты? Для меня(,) как учителя(,) это важно. Что для вас(,) как актера(,) все эти похвалы?
Отслеживать
15.3k 30 30 золотых знаков 91 91 серебряный знак 151 151 бронзовый знак
задан 19 июн 2020 в 13:36
1,433 1 1 золотой знак 9 9 серебряных знаков 17 17 бронзовых знаков
1 ответ 1
Сортировка: Сброс на вариант по умолчанию
(1) Для менЯ, как учИтеля, это важно. Значение причины, обычный вариант, два ударения.
Реже встречается другой случай: Для меня как учИтеля это важно. Значение «в качестве», одно ударение.
Например: Конечно, это важно для всех, но для меня как учИтеля это важно.
(2) Что для вАс, как актЁра, все эти похвалы? Значение причины, два ударения.
Это фраза обозначает примерно следующее: Что все эти похвалы для вас значат, если вы принадлежите к актерской среде?
Но тему в можно дифференцировать в конкретном разговоре, например: Похвала приятна всем, а что для вас как актера похвала?
В таком предложении оборот выделяется логическим ударением и не обособляется (значение «в качестве»).
Источник: rus.stackexchange.com
Поиск ответа
Здравствуйте. Подскажите,пожалуйста, есть ли вопрос » что сделанный?», как учи т нас учитель.
Ответ справочной службы русского языка
Такой «вопрос» может существовать только как мнемонический прием для определения и запоминания грамматической формы.
| Вопрос № 293774 |
Добрый день! В 1999 году слово «зоревать» убрали из исключений и зафиксировали в словарях как «заревать», почему же в школьных учебниках русского языка до сих пор его дают как исключение «зоревать», например, в учебнике 6-го класса под редакцией Рыбченковой 2014 года издания, на котором, кстати, стоит маркировка ФГОС? Как учи ть детей? Ведь им сдавать ЕГЭ, и, возможно, кому-то попадется такое слово в задании, где нужно вставить пропущенные гласные в корне.
Ответ справочной службы русского языка
Вы затронули очень серьезную проблему. Сейчас после большого перерыва возобновляется взаимодействие ученых, занимающихся кодификацией русской орфографии, и методистов. Но происходит это, к сожалению, не так быстро, как хотелось бы.
Кодификаторы ведут постоянную работу – пополняют орфографический словарь новыми словами, ищут новые, более точные, непротиворечивые формулировки правил, изучают области письма, неудовлетворительно описанные в существующих справочниках, уточняют списки исключений, разрабатывают электронные орфографические ресурсы. В очень редких случаях, только когда вынуждает к этому орфографическая система русского языка, они меняют рекомендации.
Новые сведения в школу проникают с большой задержкой. Иногда, приходится признать, это происходит из-за неосведомленности школы и методистов об орфографической работе, которая ведется учеными.
Теперь обратимся к слову заревать.
В середине ХХ в., когда формировался орфографический минимум для школы, это слово не было включено в правила и учебники, адресованные детям и учителям. Вероятнее всего, причина в том, что это слово крайне редкое.
В основном подкорпусе «Национального корпуса русского языка» сейчас находится лишь три документа с вариантом заревать , и восемь с вариантом зоревать . В большинстве толковых словарей, в том числе в « Большом академическом словаре русского языка » , который начал издаваться в 2004 г., ни в одном из вариантов написания глагол не фиксируется.
Учить писать в школе нужно в соответствии с современной нормой.
При расхождении рекомендаций в учебнике и современном академическом орфографическом словаре стоит объяснять, что языковые нормы, в том числе орфографические, в живом языке могут меняться. Не подвержены никаким изменениям только мертвые языки. Вариант зоревать является устаревшим.
Специалисты, составляющие задания для ЕГЭ, осведомлены о многих проблемах современной орфографии и стараются проблемные слова типа заревать в материалы не включать.
| Вопрос № 286460 |
Здравствуйте, дорогая Грамота! Нужна ли запятая перед как в предложении «Следить за вами — моя обязанность как учи теля»? Заранее благодарю.
Ответ справочной службы русского языка
| Вопрос № 271930 |
Здравствуйте. Нужна запятая в скобках?
Как учи тель литературы(,) я убежден, что читать Пушкина гораздо полезнее, чем комиксы.
Ответ справочной службы русского языка
| Вопрос № 266266 |
Илья получал как учи тель 3,7 тысячи рублей (три целых и семьсот десятых тысячи рублей или три и семьсот тысячи рублей)
как правильно читать?
Спасибо!
Ответ справочной службы русского языка
Лучше всего написать и прочитать так: три тысячи семьсот рублей .
| Вопрос № 258826 |
Скажите, пожалуйста, выделяется ли запятыми сравнительный оборот в предложениях типа:
Иванов, как учи тель, детей любил.
Ответ справочной службы русского языка
Можно выделять или не выделять запятыми в зависимости от значения. Выделение необходимо, если смысл — «любил, потому что был учителем».
| Вопрос № 216931 |
«Ученик не бывает выше своего учителя; но, и усовершенствовавшись, будет всякий, как учи тель его». Скажите, пожалуйста, глагол «будет» является «чистой» связкой или лексически полнозначным? И, следовательно, только частью сказуемого или же «всем» сказуемым? Спасибо!
Ответ справочной службы русского языка
Корректно: _Ученик не бывает выше своего учителя; но и усовершенствовавшись, будет всякий как учи тель его_. _Быть_ — идеальная связка, сказуемое: _ как учи тель_.
| Вопрос № 204332 |
Здравствуйте. При проверке на Вашем сайте слова «текст», множественное число дается как «текстА». Это из разряда новых правил? Как учи ли меня, «текстА» — форма проф. жаргона, а «текстЫ» обычное словоупотребление. Как же верно?
Ответ справочной службы русского языка
В окне «Проверка слова» без указания, как правило, дается родительный падеж единственного падежа (_текст, -а_), другие падежи указываются.
| Вопрос № 200630 |
Ответьте, пожалуйста, нужны ли запятые в оборотах типа Мы, как учи теля. Я, как христианин.
Ответ справочной службы русского языка
Источник: www.gramota.tv
5 случаев, когда запятая перед «как» не нужна. И 5 случаев, когда всё-таки нужна
Перед союзом «как» нужна запятая. Кажется, об этом знают более-менее все. А вот о том, что запятая нужна далеко не всегда, — из головы пропадает. Напоминаем, когда запятым перед «как» место, а когда лучше воздержаться (первое запомнить проще).
Когда запятую надо ставить
Правильно: Хочу быть таким же сильным, как папа
Первая подсказка, которая говорит нам о том, что оборот с союзом «как» нужно немедленно обособить, это указательные слова: «так… как», «такой… как», «тот… как» и «столь… как». Если они встречаются в основной части предложения, значит, впереди ставим запятую: «Хочу быть таким же сильным, как папа» (ну или как Халк!), «Делай так, как сказал учитель».
Правильно: Мы, как обычно, проведём лето на даче
Всегда выделяются запятыми конструкции, близкие к вводным (или прямо-таки вводные): «как правило», «как один», «как всегда», «как нарочно», «как теперь», «как например», «как следствие», «как обычно», а ещё конструкции «не кто иной, как…» и «не что иное, как…». И, как всегда, примеры: «Это был не кто иной, как наш сосед по даче», «Запятая, как правило, ставится».
Правильно: Физику, как и химию, реже всего сдают на ЕГЭ
Третий сигнал, кричащий нам о наличии запятой, это оборот с союзом «как и…». Если вы его видите — ставьте запятую и даже не думайте. Часто в этот же оборот входят указательные слова: «Игра так же формирует личность, как и знания», «Гугл, как и мы, может ошибаться». Но с нашими подсказками ошибиться почти невозможно.
Правильно: «Мел» советует, как провести лето с пользой
Ещё одно правило (простое!), которое мы рассмотрим, — это запятая перед союзом «как» в сложноподчинённых предложениях. Запятая ставится, если «как» присоединяет придаточное предложение: «Эксперты рассказывают, как не забыть английский за лето», «Я помню, как получил первую двойку».
Правильно: Её глаза были прекрасны, как донья океанов
Пример, который перекочевал из другого выпуска грамотности про множественное число. Из него очень уж хорошо видно, какие обороты мы можем считать сравнительными и как их нужно выделять на письме (подсказка — запятыми). «Восемь лет я пахал, как раб на галерах, с утра до ночи», «Я люблю полежать на диване, как Обломов, и подумать».
Когда запятую НЕ надо ставить
Правильно: Аня может поступить в вуз без ЕГЭ как победитель Всероса
Переходим к сложному. И сразу расскажем о самых (!) распространённых ошибках. Не нужно ставить запятую, если союз «как» имеет значение «в качестве». Проблема в том, как это «в качестве» отличить от, допустим, сравнительного оборота. Никак.
Только внимательно вчитываться в предложение и пытаться понять, есть ли здесь сравнение или нет. «Аня поступает без ЕГЭ как („в качестве“) победителя Всероса».
Теперь внимание. Если в предложении улавливается значение «причины», то есть из одной части можно составить вопрос, а из другой ответ, — оборот с «как» обособляется. Главное, не спутать его со значением «в качестве». Для этого задаём вопрос. Почему Аня может поступить в вуз без ЕГЭ? — Потому что победитель Всероссийской олимпиады школьников (сокращённо Всерос).
Правильно: Дождь льёт как из ведра
Привет фразеологизмам и устойчивым сочетаниям (у нас тест такой был). Запятая не ставится, если сравнительный оборот входит в состав сказуемого или тесно связан с ним по смыслу. То есть если убрать этот оборот, предложение теряет смысл. Сюда же относятся сравнительные обороты, ставшие со временем устойчивыми выражениями: бледна как смерть, принять как должное, льёт как из ведра, всё как по маслу, чувствовать себя как дома, голодный как собака и так далее. Конечно, все фразеологические выражения знать нельзя, поэтому не стыдно заглянуть в словарь (или в Гугл).
Правильно: Нам нужно сдать работу как можно быстрее
Верим, что вы не запутаетесь в разных словах-подсказках. Не поддавайтесь уговорам на запятую в сочетаниях «как ни в чём не бывало», «почти как», «вроде как», «как можно», «точь-в-точь как» и просто при наличии отрицательной частицы. «Она рассуждала совсем как взрослая», «Я постаралась приехать как можно раньше», «У них всё не как у людей».
Правильно: Школа как лучшее время жизни (но это не точно)
Правило младших классов. Перед подлежащим и сказуемым запятой не место, допускается лишь тире или вообще ничего. «Жизнь как чудо», «Школа как лучшее время жизни (но это не точно)», «Озеро как зеркало» и другие не менее красивые метафоры.
Правильно: Порхай как бабочка, жаль как пчела
Девиз боксёра Мохаммеда Али, который идеально подходит под наше правило. Оборот с союзом «как» не обособляется, если он выступает в роли обстоятельства образа действия, которое надо отличить от сравнения (опять). Для проверки можно заменить творительным падежом существительного или наречием (порхай бабочкой, жаль пчелой) или задать к обстоятельству вопрос. Вот ещё пример: в школе японский нам преподавали как факультатив. Преподавали как? — Факультативно.
Источник: mel.fm